2022 年任泽区幼儿园复课复学工作方案

2022年任泽区幼儿园复课复学工作方案为切实做好任泽区幼儿园复课复学工作，保障全体师幼的身体健康和生命安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，根据省、市、区疫情防控应急指挥部的要求，结合任泽区幼儿园工作实际情况，特制订本复课复学工作方案。一、工作目标扎实做好幼儿园复课复学的保障和疫情防控工作，加强校园安全管理，全面落实开学前的各项准备工作。完善并严格执行幼儿园疫情防控措施，广泛普及疫情防控知识，切实提高师幼的自我防护意识和能力。实时掌握幼儿园疫情防控动态，坚决阻止疫情在幼儿园内扩散蔓延，确保新学期传染病防控工作平稳有序推进。二、工作原则以人为本原则：始终将确保师幼生命安全和身体健康作为处置疫情及复课复学工作的首要任务，一切工作围绕保障师幼权益展开。科学防控原则：依据科学依据和专业指导，制定并实施科学合理的疫情防控措施，精准施策，提高防控工作的有效性和针对性。协同配合原则：建立健全幼儿园与家庭、社会以及各相关部门之间的协同配合机制，形成工作合力，共同做好复课复学和疫情防控工作。三、组织保障成立任泽区幼儿园疫情防控工作领导小组，全面负责幼儿园复课复学及疫情防控工作的组织领导和统筹协调。组长：[园长姓名]（第一责任人）职责：掌控疫情防控工作的总体方向，对幼儿园复课复学及疫情防控工作进行统筹安排和全面督查，确保各项工作落实到位。副组长：[副园长姓名]（直接责任人）职责：协助园长开展工作，具体负责幼儿园疫情防控的组织实施和督办落实，协调解决工作中出现的问题。成员：全体教师[教师姓名1]：负责疫情防控安全防范工作，制定和完善安全防范制度及应急预案；同时负责厨房安全管理工作，确保食品安全。[教师姓名2]：承担家园联系及沟通工作，及时向家长传达幼儿园的工作安排和疫情防控要求；制定疫情防控应急预案，建立详细的疫情防控工作台账。[教师姓名3]：建立幼儿园封闭式管理工作机制，严格做好所有人员进出的管控工作；制定并完善防控工作“十制”相关制度，即传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、幼儿晨午检制度、因病缺勤登记及病因追踪制度、复学证明查验制度、幼儿健康管理制度、免疫接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、防疫消毒制度、疫情防护健康教育制度。[教师姓名4]：负责疫情防控卫生消毒工作，合理管控防控物资物品；开展师幼卫生保健知识及科学预防病毒知识的宣传教育，组织卫生保健全覆盖培训；对幼儿园进行地毯式卫生消毒杀菌，完善应急处置的卫生条件。[教师姓名5]：负责疫情防控延迟开学相关工作，制定线上活动方案并组织开展，及时掌握幼儿居家活动情况，指导家长做好居家育儿活动；组织教师进行网上培训，结合疫情防控科学合理谋划开学后的教育教学工作，精心筹划“健康教育”第一课。四、开学前准备工作防控物资储备：根据幼儿园班级数量及两周用量所需，购置充足的疫情防控物资，包括口罩、消毒液、75%酒精、电子测温仪、双氧水、一次性手套等，确保物资储备满足复课复学后的防控需求。设施设备更新：对幼儿园设施设备进行全面检查和维护，为各班添加紫外线消毒灯，对卫生间洗手池的水龙头进行更换或增添，在操场等合适位置添加洗手池，为师幼创造良好的卫生条件。师幼健康排查：各班主任负责对返校师幼进行全面排查，详细了解开学前十四天的活动轨迹及身体状况，严格执行“日报告、零报告”制度，确保无一遗漏。对于身体异常或来自中高风险地区的师幼，按照相关规定进行处理。园舍清洁消毒：在复课前，邀请专业的消毒团队（如蓝天救援队）对园舍进行全面消杀，包括教室、寝室、食堂、活动场地、玩具教具等各个区域，确保园舍环境安全卫生。同时，在开学前一周，全体员工返园上班，全面打扫整理教室、公共活动区室卫生，进行班级教室环境创设。发布开学通告：在确定复课复学时间后，及时由园长发布开学通告，并组织线上报名工作，确保家长和幼儿提前知晓相关安排。同时，与家长签订责任状（家长自愿复学申请），明确家长在幼儿复课复学期间的责任和义务。教师培训与教研：组织教师开展培训活动，内容涵盖疫情防控知识、应急处置流程、新学期教育教学计划等。开展教研活动，研讨如何在疫情防控背景下优化教学方法，提高教学质量，确保幼儿在安全的前提下获得良好的教育。五、开学后工作安排入园管理家长按指定位置在园门外排队等候，前后间隔一米，逐个进入。值日老师负责指引。对幼儿进行晨检测温，体温低于37.3℃方可入园，并进行手消毒，由值日教师（两人）负责。若发现有体温异常或其他身体不适的幼儿，不允许入园，由家长带回前往医院诊察并进行登记。入班时，一楼三个班门口教师看到本班孩子入园后牵领至教室；小三、小四班派两个老师在门内接孩子入班；中大班孩子原则上自行入班。入园后孩子均不准在大厅逗留。下午入园亦由两值日老师和门卫共同负责，门卫负责测体温，值日老师一人给幼儿手消毒，一人在多功能厅照看孩子。一日活动安排早操：依旧分高低段两批进行，幼儿排队行进手不拉手，前后亦不拉衣服，拉开距离，教师三人前中后组织指挥，确保早操活动安全有序开展。户外活动：排队行进要求同早操。合理安排户外活动区域和时间，避免不同班级幼儿聚集，活动器械使用前后进行消毒。如厕盥洗：有独立厕所的班级根据厕所蹲位（含男生小便器）数组织幼儿分批入厕。每层楼共用厕所的两个班级按先低段后高段的顺序，亦按厕所蹲位（含男生小便器）数组织幼儿分批入厕，具体时间由班级教师自行把控，同时引导幼儿保持适当距离，做好手部清洁。餐点：保育员分饭菜点心及教师端送时必须佩戴口罩。进行午检测温，若发现幼儿有身体异常情况及时登记报告园里。幼儿就餐时，保持适当间隔，避免面对面就餐。接园：中午分年级由班级派一老师带至多功能厅等候家长，逐个送出给家长，家长不入园。具体时间安排为：托班、小班11：00-11：10；中班11：10-11：20；大班11：20-11：30。下午分批错峰离园，由两位老师带领幼儿下来（一楼三个班不需带出来），保育员留在本班打扫整理。时间及地点安排为：托、小班5：00-5：10，小四班在多功能厅等候，小三班在舞台下等候，小一、小二、托班均在教室等候；中班5：10-5：20，中一、中二在舞台下，中三在多功能厅等候；大班5：20-5：30，大一在多功能厅，大二、大大在舞台下。教学工作结合疫情防控期间幼儿居家学习情况，开展教学评估，了解幼儿的知识掌握程度和能力发展水平，制定有针对性的教学计划，确保教学内容符合幼儿实际需求。合理调整教学进度，在保证教学质量的前提下，科学安排教学内容，弥补因疫情延迟开学造成的教学时间损失。同时，注重培养幼儿的良好生活习惯、卫生习惯和社会交往能力。充分利用多媒体资源、游戏活动等多样化教学手段，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。开展“健康教育”第一课，向幼儿普及疫情防控知识、个人卫生习惯等内容，增强幼儿的自我保护意识。卫生消毒每日对教室、寝室、食堂、活动场地等区域进行定时消毒，保持室内通风良好。玩具教具、图书等物品定期进行清洗消毒。加强对卫生间、门把手、水龙头等易接触部位的消毒频次，确保卫生安全。消毒工作做好记录，以便追溯和检查。疫情监测与应急处置严格执行幼儿晨午检制度，做好因病缺勤登记、病因追踪等台账登记工作。如发现幼儿有发热、咳嗽、乏力等疑似症状，立即启动应急预案。将疑似症状幼儿带至隔离室，由保健医生进行初步检查，并通知家长及时就医。同时，对相关区域进行临时封闭和消毒，对密切接触者进行排查和隔离观察。按照疫情报告制度，及时向上级部门报告情况。家园共育通过家长会、微信群、公众号等多种渠道，向家长宣传幼儿园的疫情防控措施和复课复学工作安排，加强家园沟通与合作。指导家长做好幼儿的日常健康监测和个人防护，如体温测量、佩戴口罩、勤洗手等，确保幼儿在家和在园的健康管理无缝衔接。鼓励家长积极配合幼儿园的教育教学工作，共同促进幼儿的全面发展。六、监督与评估成立由园长牵头的工作监督小组，定期对幼儿园复课复学及疫情防控工作进行检查和评估，及时发现问题并整