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文档简介
江西省南昌市安义中学2026年生物高一第二学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是()A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.生物进化的结果是产生新的物种C.生物进化的原材料由突变和基因重组产生D.生物进化的方向由自然选择决定2.下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是A.用苏丹Ⅲ染液鉴定含油脂多的植物组织时,显微镜下可见被染成橘黄色的颗粒B.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将A液和B液混匀后使用C.提取叶绿体色素时加入SiO2是为了防止叶绿体色素被破坏D.判断酵母菌是否进行了酒精发酵可选择本尼迪特试剂,不能选择碘液3.我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是()A.近亲婚配其后代必患遗传病B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C.人类的疾病都是由隐性基因控制的D.近亲婚配其后代必然有伴性遗传病4.硝化细菌、T2噬菌体、烟草花叶病毒和烟草的遗传物质分别是()①DNA②RNA③DNA或RNA④DNA和RNAA.①②③④ B.①①②② C.①②④① D.①①②①5.关于“假说—演绎”法,下列说法正确的是()A.“一对相对性状的杂交实验和结果”——发现问题,提出假说B.“对分离现象的解释”——分析问题,提出假说C.“测交实验和结果”——分析问题,寻找规律D.“分离定律的提出”——演绎推理,验证规律6.某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是()A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组B.b过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限C.a过程需要使用秋水仙素,作用于萌发的种子D.b过程需要通过自交来提高纯合率二、综合题:本大题共4小题7.(9分)甲、乙为两种单基因遗传病,如图为某岛屿上与外界隔绝的家系的有关这两种遗传病的遗传系谱图,其中有一种病的致病基因在X染色体上(甲病由A和a控制,乙病由B和b控制)。请回答下列问题:(1)甲病的致病基因位于__________染色体上,乙病的遗传方式为__________。(2)图中4号个体的基因型为__________,8号个体的基因型为__________。(3)11号个体不携带致病基因的概率为__________,6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率为__________,该患病男孩所患乙病的致病基因来自第Ⅰ代的__________号个体。8.(10分)免疫调节是人体内环境稳态的重要调节方式之一,①一⑩表示相关过程,A—E表示细胞,甲、乙、丙表示相关物质。请据图回答下列问题:(1)图中物质甲是________,物质乙是___________。分析图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞来源于_________(填字母),且产生的抗体数量_________。(2)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中___________(填字母)。在图中众多类型的免疫细胞中,不能识别抗原的细胞是___________(填字母)。(3)从免疫学角度分析,艾滋病是一种__________病。HIV主要攻击图中的__________(填字母)。(4)正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞,以及癌变的细胞能够被及时的清理,体现了免疫系统的__________功能。9.(10分)科研人员得到4种浅红眼的果蝇突变体A、B、C和D,将它们分别与野生型果蝇进行杂交实验,结果如下表所示(“+”表示红眼,“m”表示浅红眼)。组别亲本果蝇F1果蝇的表现型F2果蝇的表现型及数量雌性雄性雌性雄性雌性雄性+m+mⅠA野生型++762242757239ⅡB野生型++312101301105ⅢC野生型+m114104111102ⅥD野生型+m160151155149(1)据表分析,4种突变体均是单基因的_______________性突变果蝇。(2)突变位点在常染色体上的突变体有_______________,判断理由是对应的杂交实验中F1和F2果蝇的眼色表现___________________。(3)突变体C和D的突变位点都在___________染色体上,判断理由是_______________。(4)为探究不同浅红眼突变基因位点之间的关系,科研人员以不同突变体为材料进行了系列杂交实验。①先进行“♀A×♂B”杂交,发现在F1果蝇中,所有个体均表现为浅红眼,由此得出的结论是_____________。②又进行“♀B×♂C”杂交,发现F1果蝇全部表现为红眼。再让F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中红眼个体与浅红眼个体数量的比值约为9:7。由此判断,在F2雌性果蝇中红眼个体的比例为_____,在F2雄性果蝇中红眼个体的比例为__________。③再进行“♀C×♂D”杂交,发现F1中雌性果蝇全部表现为红眼,而雄性个体全部表现为浅红眼。再让F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中,雌性个体有1/2表现为红眼,而雄性个体只有1%表现为红眼。由此判断,Fl________性果蝇在减数分裂时,有部分细胞在这两个眼色基因位点之间发生了1次交换。10.(10分)现有两纯种小麦,一纯种小麦的性状是高秆(D)抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如下图I、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请据图分析回答:(1)方法I依据的变异原理是________________.图中①的基因组成是______________,经过(三)花药离体培养后得到的植株与正常植株相比,其特点是___________________.(四)过程所做的处理是___________________(2)方法Ⅱ中,(五)过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占________________.让F1按该方法经(五)(六)过程连续进行2代,则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占________________.(3)与方法Ⅱ相比,方法Ⅰ的优点是______________________________。11.(15分)根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程,在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题:DNA双链a链CAb链G信使RNAc链AG转运RNAd链GAG合成氨基酸丙氨酸?(1)DNA双链中,________链为转录模板链,遗传密码存在于________链上。(2)丙氨酸的密码子是________,决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是________。(3)第二个氨基酸(?)应是________[选填半胱氨酸(UGC)、丝氨酸(UCC)、苏氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
现代进化理论的基本内容是:(1)进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变;(2)突变和基因重组产生进化的原材料;(3)自然选择决定生物进化的方向;(4)隔离导致物种形成。【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,A正确;B、生物进化的结果形成生物多样性,B错误;C、突变和基因重组产生进化的原材料,C正确;D、自然选择决定生物进化的方向,D正确。故选B。2、A【解析】
本题考查蛋白质的鉴定,色素的提取,脂肪的鉴定,酵母菌呼吸方式的判定等相关知识。【详解】A、苏丹III染液鉴定脂肪,显微镜下可见橘黄色的脂肪颗粒,正确;B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时,正确的操作是:在2mL蛋白质稀释液先加0.1g/mL的NaOH,振荡均匀后,再加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,错误;C、提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了使研磨更充分,碳酸钙的目的为了防止色素被破坏,错误;D、用橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色,可以用来判断酵母菌是否进行酒精发酵,错误;故选A。3、B【解析】
本题主要考查禁止近亲婚配的医学依据。
近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险,因为近亲婚配的双方从共同祖先那里继承同一种致病基因的机会较非近亲婚配的大大增加,结果双方很可能都是同一种致病基因的携带者,这们后代隐性遗传病发病风险大大增加。【详解】A、近亲婚配其后代不一定患遗传病,只是近亲婚配增加后代的患病几率,A错误;
B、亲缘关系越近,其相同的基因就越多。隐性性状只有在其基因纯合时才表现出来。近亲结婚使所生后代隐性基因纯合的机会大大增加,因而后代患隐性遗传病的机会增多,B正确;
C、人类的疾病有的由隐性基因控制,有的由显性基因控制,C错误;
D、伴性遗传是指在遗传过程中子代的部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式叫伴性遗传。近亲婚配其后代不一定有伴性遗传病,也可能后代患常染色体遗传病,D错误。
故选B。4、D【解析】硝化细菌属于原核生物,其遗传物质是DNA;T2噬菌体属于DNA病毒,其遗传物质是DNA;烟草花叶病毒属于RNA病毒,其遗传物质是RNA;烟草属于真核生物,其遗传物质是DNA。故综上选D。考点:DNA是主要遗传物质点睛:1、核酸是一切生物的遗传物质。2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。5、B【解析】
孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.【详解】“一对相对性状的杂交实验和结果”属于发现问题,提出问题阶段,A错误;“对分离现象的解释”属于分析问题,提出假说阶段,B正确;“测交实验和结果”属于演绎推理,验证规律阶段,C错误;“分离定律的提出”属于得出结论,D错误;综上所述,选B项。6、D【解析】a过程使染色体数目加倍,故原理是染色体数目变异,A错误;b过程的原理是基因重组,而不是基因突变,B错误;a过程用秋水仙素处理的是单倍体幼苗而不是种子,C错误;b过程属于杂交育种,可以逐代自交来提高纯合子比例,D正确。【考点定位】育种的有关知识【名师点睛】基于个体基因型的育种图解的识别方法:根据基因型的变化可以判断:“aabb×AABB→AaBb→AAbb”为杂交育种,“aabb×AABB→AaBb→Ab→AAbb”为单倍体育种,“AABB→AaBB”为诱变育种,“aabb×AABB→AaBb→AAaaBBbb”为多倍体育种。二、综合题:本大题共4小题7、常伴X染色体隐性遗传AaXBXbaaXbY3/41/164【解析】
据图分析,图中1号、2号有甲病,而他们的女儿5号正常,说明甲病为常染色体显性遗传病;图中3号、4号没有乙病,而8号有乙病,说明乙病为隐性遗传病,根据题干信息已知,两种病中有一种病的致病基因在X染色体上,因此乙病为伴X隐性遗传病。【详解】(1)根据以上分析已知,甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病。(2)图中4号患甲病不患乙病,而8号患乙病不患甲病,因此4号的基因型为AaXBXb,8号基因型为aaXbY。(3)据图分析,6号基因型为aaXBY,7号基因型为AaXBXB或AaXBXb,则11号个体不携带致病基因(aaXBXB)的概率为3/4;6号和7号再生一个同时患两种病的男孩(AaXbY)的概率=1/2×1/2×1/4=1/16,该男孩的乙病的致病基因来自第Ⅰ代中的4号。解答本题的关键是根据“有中生无”或无中生有的特点判断甲乙两种遗传病的可能的遗传方式,进而根据题干信息确定它们的遗传方式。8、抗原淋巴因子C、E多AD免疫缺陷B监控和清除【解析】
考查特异性免疫功能的产生过程,包括体液免疫应、二次免疫和过敏反应,联系教材知识分析图示所涉及的细胞、物质和过程。【详解】(1)图中物质甲是引起机体一系列免疫反应的物质,是抗原,物质乙由T细胞分泌对B细胞的增殖分化有促进作用,是淋巴因子。分析图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞除了由B细胞增殖分化还可以来源于记忆细胞,是图中的E、C,由于反应快、浆细胞多,所以产生的抗体数量多。(2)吞噬细胞既参与特异性免疫又参与非特异性免疫是上图中A的。在图中众多类型的免疫细胞中,浆细胞不能识别抗原,是图中的D。(3)从免疫学角度分析,艾滋病患者几乎丧失一切特异性免疫能力,是一种免疫缺陷病。HIV主要攻击T细胞,是图中的B。(4)正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞,以及癌变的细胞能够被及时的清理,这是免疫系统的监控、清除功能。二次免疫中浆细胞既可以来自于B细胞也可以来自于记忆细胞;浆细胞是这些细胞中唯一不识别抗原的细胞。9、隐A和B均与性别无关XⅢ、Ⅳ组杂交结果,F1雌果蝇的眼色总是与父本相同,F1雄果蝇的眼色则总是与母本相同A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点相同3/43/8雌【解析】
分析表格:组别Ⅰ中,浅红眼的果蝇突变体A与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体A与性别无关,且为隐性突变;组别Ⅱ中,浅红眼的果蝇突变体B与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体B与性别无关,且为隐性突变;组别Ⅲ中,浅红眼的果蝇突变体雌性C与野生型雄果蝇进行杂交,F1雌性为红眼,雄性为浅红眼,说明突变体C与性别有关,突变体C为XcXc,为隐性突变;组别Ⅳ中,浅红眼的果蝇突变体雌性D与野生型雄果蝇进行杂交,F1雌性为红眼,雄性为浅红眼,说明突变体D与性别有关,突变体D为XdXd,为隐性突变。【详解】(1)据分析可知,4种突变体均是单基因的隐性突变果蝇。
(2)组别Ⅰ和Ⅱ中,浅红眼的果蝇突变体A与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体A和B与性别无关,突变位点在常染色体上。
(3)组别Ⅲ和Ⅳ组杂交结果中,F1雌果蝇的眼色总是与父本相同,F1雄果蝇的眼色则总是与母本相同,表明它们的突变位点都在X染色体上,因此C和D突变位点一定在相同染色体上。
(4)为探究不同浅红眼突变基因位点之间的关系,科研人员以不同突变体为材料进行了系列杂交实验。
①先进行“♀A×♂B”杂交,若A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点相同,则A和B都是aa,在F1果蝇中,所有个体均表现为浅红眼,若A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点不同,则A是aaBB,B都是AAbb,在F1果蝇中,所有个体均表现为红眼。
②由于“♀B×♂C”杂交,F1果蝇全部表现为红眼,F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中红眼个体与浅红眼个体数量的比值约为9:7(9:3:3:1),说明两对性状的遗传遵循自由组合定律,由分析可知B突变位于常染色体上,C突变位于X染色体上,因此B为bbXCXC,C为BBXcY,F1果蝇为BbXCXc、BbXCY,在F2雌性果蝇中B_XCXC:B_XCXc:bbXCXC:bbXCXc=3:3:1:1,因此其中红眼个体的比例为3/4,在F2雄性果蝇中B_XCY:B_XcY:bbXCY:bbXcY=3:3:1:1,其中红眼个体的比例为3/8。
③由于C和D的突变点都在X染色体上,F1中雌性果蝇全部表现为红眼,而雄性个体全部表现为浅红眼,说明C和D的突变位点不同,C为XcDXcD,D未XCdY,发现F1中雌性果蝇为XcDXCd,雄性个体为XcDY,F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中,雌性个体有1/2表现为红眼,而雄性个体只有1%表现为红眼,由此判断,F1雌性果蝇在减数分裂形成卵细胞时发生了交叉互换。易错点:本题意在考查学生能从题干中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。10、染色体变异DT植株长势弱小,高度不育秋水仙素处理幼苗1/31/2能明显缩短育种年限【解析】
分析题图过程Ⅰ:DDTT×ddtt→F1→F1花药离体培养→单倍体→人工诱导染色体数目加倍→筛选获得矮秆抗病新品种,该育种方法叫单倍体育种,原理是染色体变异;图中F1(DdTt)的花粉培育的单倍体的基因型为DT、Dt、dT、dt,再通常用秋水仙素处理使染色体数目加倍,因此图中①为DT,②为dT,③为DDtt,④为ddTT,⑤为ddtt。过程Ⅱ为自然选育。【详解】(1)要缩短育种年限,应选择的方
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