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文档简介
2026届广东省潮州湘桥区六校联考生物八年级第二学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.下列生物技术中,不改变生物基因组成的动物繁殖技术是()A.发酵技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.扦插技术2.下列选项中,肯定是精子细胞的是(注:图中字母表示性染色体)A. B.C. D.3.下列有关植物组织培养的说法中,不正确的是A.需在无菌条件下进行B.受地区和季节的限制C.可以培养出无病毒植株D.属于无性生殖,可以保持原植物体的优良特点4.关于一朵桃花和一朵豌豆花的结构叙述中,不正确的是A.这两种花中都含有雌蕊和雄蕊B.受精时精子进入子房都是通过花粉管进行的C.两种花的子房中都含有一个胚珠,受精后可以形成一个种子D.完成受精后,在适宜条件下子房可以发育成果实5.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经元 B.反射弧 C.神经中枢 D.神经6.白化病基因位于常染色体上,隐性遗传。一女子基因组成为A.A.,她身体中可能不含A.基因的细胞是()A.神经元B.卵细胞C.肌细胞D.口腔上皮细胞7.在红香蕉苹果的枝条上嫁接红富士苹果的枝条,嫁接后的红富士枝条上结出的苹果表现出来的特征是()A.红香蕉 B.红富士 C.二者都有 D.红富士或红香蕉8.下列关于动物学习行为的叙述,错误的是A.必须借助个体的生活经验和经历 B.不受神经系统和激素的调节C.比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍 D.是后天形成的9.下列哪种变异不能遗传给后代A.由于水肥充足,玉米长得穗大粒多B.安康羊的短腿性状C.人类的白化病D.普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成的太空椒10.下图是在抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施。以下叙述不正确的是A.甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法B.甲图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通C.某人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按乙图位置止血D.乙图表示救护者采取指压止血法急救11.下列选项中,属于相对性状的是()A.猪的黑毛和狗的白毛B.人的长发和卷发C.棉花的白色和青椒的绿色D.人的有耳垂和无耳垂12.关于生物进化趋势的下列表述中,错误的是A.结构简单到结构复杂 B.低等生物到高等生物C.单细胞生物到多细胞生物 D.陆生生物到水生生物13.吃同样的鱼、虾,大多数人安然无恙,可有人却有过敏症状,其原因是(
)A.人体抵抗抗原的功能过强 B.人体抵抗抗原的功能过弱C.某些鱼、虾有毒素 D.某些人体质太弱14.下列急救方法正确的是()A.非处方药在使用之前不用仔细阅读使用说明B.实施心肺复苏时,要先做30次胸外心脏按压,再做2次人工呼吸C.被毒蛇咬伤后,在伤口的远心端5~10厘米处,用绳子或止血带结扎D.给糖尿病人口服胰岛素15.下列关于人工授粉的说法,错误的是()A.在开花之前去掉雄蕊B.去掉雄蕊的目的是为了防止自花传粉的发生C.去掉雄蕊后需在花冠上套上透气的纸袋D.在大棚中,风力和昆虫匮乏,对农作物实施人工授粉达不到增产的目的16.原始生命起源于()A.原始大气 B.原始海洋 C.原始森林 D.原始陆地17.拒绝毒品、珍爱生命,下列哪项不属于吸食毒品的危害()A.提高免疫机能 B.破坏家庭和谐 C.损害神经系统 D.损伤心肺功能18.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是A.每条DNA分子上会有很多个基因 B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.每条染色体上会有很多个DNA分子 D.每条染色体上会有很多个蛋白质分子19.下列关于禁止近亲结婚的说法中哪种是正确的是()A.禁止近亲结婚就是禁止一切有亲缘关系的人进行婚配的优生优育措施B.禁止近亲结婚就是禁止具有直系血亲关系的人进行婚配的优生优育措施C.禁止近亲结婚是禁止具有三代以内旁系血亲关系的人进行婚配的优生措施D.禁止近亲结婚是禁止具有直系血亲和三代以内旁系血亲关系的人进行婚配的优生措施20.下列哪种看法是不对的?()A.人与自然应该和谐发展B.生物工程的兴起将会对人类生活产生巨大的影响C.环境保护是现代人所应具有的一种素质D.凡是对人有害的物种应该彻底铲除21.下列关于生殖和发育的说法错误的是()A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本遗传性和繁育速度快的特点B.樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于完全变态发育D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长22.2008年“神舟七号”成功发射,山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子,也搭载飞船遨游太空。太空育种的原理是
(
)A.直接使生物的性状改变 B.引起生物的遗传物质改变C.使生物的生活习性改变 D.能大大提高种子的生命力23.湖北巴东的白果树和利川的水杉王都是我国珍稀植物,你知道它们分别属于什么类群吗?()A.蕨类植物棵子植物B.棵子植物被子植物C.被子植物被子植物D.裸子植物裸子植物24.关于细胞的说法错误的是A.洋葱内表皮细胞与人口腔上皮细胞都没有叶绿体B.细胞膜具有控制物质进出的作用C.细胞核中有控制生物发育与遗传的重要物质D.细胞壁是植物细胞特有的结构25.下列有关免疫的叙述中,不正确的是A.SARS病患者痊愈后,其体内有抵抗SARS病毒的抗体B.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好C.特异性免疫一般只能对特定的病原体或异物起作用D.计划免疫有利于保护儿童青少年的健康,提高人口素质26.为探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用,某研究小组设计如下实验:①将生长发育状态相似且健康的未接受过辐射的10只小鼠分成5组,分别标记为甲、乙、丙、丁、戊。②甲、乙、丙三组每天分别注射15g/mL、9g/mL、3g/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10mL,丁、戊两组每天分别注射等量的生理盐水。③5组小鼠在相同的适宜条件下培养15天后,甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的γ射线辐射处理,戊组________________。④实验第5天,提取各组实验动物的血液,分别用SOD活性测定仪器测定各组实验动物血液中SOD的活性(注:实验动物血液中超氧化物歧化酶简称SOD,其活性可作为确定防护辐射损伤作用效果的标志),记录、统计分析各组实验数据。请根据实验方案回答下列问题:(1)完善上述实验步骤中空格内的有关内容。(2)预期的实验结果与结论:若甲、乙、丙三组SOD的活性与_________接近,且明显低于_________,说明山核桃外果皮提取液__________(填“具有”或“不具有”)防护辐射损伤的作用。(3)请指出该实验设计的不足:___________________________________。(写出一点即可)27.已知果蝇的长翅与残翅、水稻的长穗和短穗分别是一对相对性状。若用A、a分别表示果蝇的显性基因和隐性基因,用B、b分别表示水稻的显性基因和隐性基因,请据图和表分析回答:杂交组合亲本子代植株性状表现长穗短穗甲长穗×短穗423株429株乙短穗×短穗226株667株(1)分析图和表可以得出,果蝇和水稻的显性性状分别是_____。(2)分析如图可以推知,亲代长翅与残翅的基因组成分别是_____。(3)在途中子二代的长翅个体内,基因组成是Aa的所占概率是_____;子二代中出现了残翅,这种变异能否遗传给后代?_____。(4)若表中普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它产生的生殖细胞中所含的染色体数是___条;杂交组合甲组中,若亲本长穗为父本,短穗为母本,可判断出子一代水稻果皮的基因组成是___。28.如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:(1)图①表示的嫁接方式中,a是___,b是___。(2)图①的关键步骤是要确保a、b两部分的___紧密结合。若图中a部分的基因组成是DD,b部分的基因组成是dd,将来结出果实的果皮的基因组成是___。(3)图②中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的___。29.据调查,患有流感的人讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,而周围的抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可以引起流行性感冒.据此材料回答下列问题.(1)流行性感冒的病原体是____________,传染源是____________,传播途径是__________,易感人群是_____________。(2)在教室中预防该病的主要措施是__________________________。30.阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题。非洲猪瘟是一种传染性很高、由非洲猪瘟病毒引起的猪类疾病,其特征是发病过程短,但死亡率高达100%。健康猪与患病猪或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径,猪被携带病毒的蜱等媒介昆虫叮咬也存在感染非洲猪瘟的可能性。2018年我国部分地区曾发生非洲猪瘟疾情,疫情发生后,相关地区立即按照要求,启动应急机制:在疫点周围3公里范围内扑杀所有生猪并无害化处理;对猪场进行全面消毒,对排泄物进行无害化处理;控制动物运输车辆的移运和检疫,对出入的人员和车辆进行消毒。(1)根据题干的描述,引起该传染病的病原体是________。(2)患病猪属于传染病流行环节中的________,必须扑杀并进行无害化处理;对猪场进行全面消毒,对排泄物进行无害化处理,属于传染病预防措施中的________。(3)为了预防传染病,早在19世纪,“微生物学之父”巴斯德就开始培育疫苗。从免疫学的角度来说,疫苗相当于________,接种到健康人体内后,会刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做________,二者的结合可以促进________作用,或使病原体失去致病性。这种免疫方式属于________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。(4)通过有计划地接种疫苗,可以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。但是,到目前为止,并不是所有的传染病都能通过这种方式进行预防,比如艾滋病。艾滋病的病原体是________,它主要侵犯并瓦解人体的________,使人体不能抵御病原体,因此病人常死于多种疾病的侵害。为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年的________定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病知识,关爱艾滋病病人。31.资料一:甲肝(即甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划疫苗基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种。(1)引起“甲肝”的病原体是___;甲肝患者是___;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是切断___,政府扩大计划兔疫的范围,能更好地保护___。(2)患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的___,那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢?__。此种免疫的特点是只针对特定的___或异物起作用,因而叫做___免疫。(3)夏季是肠道传染病的高发季节,你应从哪些方面进行预防___。
参考答案1、B【解析】试题分析:发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,不会改变生物基因组成,但是不属于动物繁殖技术,A不符合题意;“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,不改变生物基因组成的动物繁殖技术,B符合题意;转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有优良遗传形状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。经转基因技术修饰的动植物在媒体上常被称为“转基因动植物”,能够改变动植物的基因,C不符合题意;扦插是一种培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,不会改变生物基因组成。但属于植物的繁殖技术,D不符合题意。考点:转基因技术。2、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22常染色体+X染色体的精子和含22常染色体+Y染色体的精子,X染色体大,Y染色体小。女性则只产生一种含22常染色体+X染色体的卵细胞。图中表示性染色体,选项中选项A、B所示染色体成对存在,不符合题意;选项C所示的染色体表示X性染色体,可能是卵细胞或精子细胞;选项D所示的表示Y染色体,因此一定表示精子细胞。故选D。解答此类题目的关键是分清男女性染色体组成的不同。3、B【解析】
组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。【详解】A、组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,A正确;B、组织培养不受地区和季节的限制,B错误;C、组织培养可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,C正确;D、组织培养属于无性生殖的范畴,利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,D正确。植物的组织培养技术科技含量高,繁殖速度快,在农林业生产中已获得广泛应用。4、C【解析】桃花和豌豆花结构中都含有雌蕊和雄蕊,属于两性花,A正确;
花粉萌发长出花粉管,穿过花柱,进入子房,到达胚珠内部,释放出的精子与卵细胞结合形成受精卵,这个过程称为受精,B正确;
桃花的子房中都含有一个胚珠,受精后可以形成一个种子,豌豆花的子房中都含有多个胚珠,受精后可以形成多个种子,C错误;子房受精后发育成果实,胚珠发育成种子,D正确。点睛:掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。5、A【解析】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。6、B【解析】某女子是白化病基因携带者(Aa),她体内的肌细胞、神经细胞、口腔上皮细胞内的基因是成对的即Aa,而该女子产生的卵细胞含有基因a或A两种,如图:
因此她身体中可能不含a基因的细胞是卵细胞。7、B【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知,红富士苹果的枝条是接穗,因此嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是接穗红富士苹果的特征,可见B符合题意。故选:B。熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,能应用于我们实际的生产生活。8、B【解析】
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】根据行为获得的方式可以把行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天的生活经验和学习而获得的行为,学习行为比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍,学习行为和先天性行为都受神经系统和激素的调节。可见B符合题意。故选:B。关键掌握动物行为的类型和特点。9、A【解析】
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】人类的白化病、安康羊的短腿性状、普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成的太空椒,都是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异;由于水肥充足,玉米长得穗大粒多,是环境条件变化引起的变异,遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异。综上所述,B、C、D不符合题意,A符合题意。故选A。10、C【解析】
此题考查了胸外心脏挤压、人工呼吸以及止血等常用的急救措施。识图、分析解答。【详解】A、心脏停止跳动的病人同时伴随着呼吸停止,因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸,以恢复病人的肺通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧的情况,促进呼吸功能的恢复,从而产生自主呼吸和恢复心跳,如图甲。故不符合题意。
B、呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。故不符合题意。
C、动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,动脉出血呈喷射状或溅出,血色鲜红,因此,应该在近心端止血。如图乙中,a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,应该是动脉出血,应该在近心端止血,即伤口的上方止血,而图中是下方即远心端。故符合题意。
D、图乙是对血管出血进行止血处理,一般用指压止血法、绷带压迫止血等。图中用的是指压止血法。故不符合题意。
故选C。11、D【解析】猪和狗是两种生物,因此猪的黑毛和狗的白毛不是相对性状,A不符合题意;
人的长发和卷发是一种生长现象,因此人的长发和卷发不是相对性状,B不符合题意;
棉花和青椒是两种生物,因此棉花的白色和青椒的绿色不是相对性状,C不符合题意;
人的有耳垂和无耳垂,是同种生物同一性状的不同表现形式,因此是相对性状,D符合题意。12、D【解析】试题分析:生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,从单细胞生物→多细胞生物,因此陆生动物→水生生物不是进化的总体趋势。考点:生物进化的总体趋势。13、A【解析】试题分析:免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤.考点:抗体和抗原14、B【解析】
(1)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害;(2)静脉是把血液带回心脏的血管,被毒蛇咬伤后,毒液会随血液进入心脏,危机生命,所以要在伤口的近心端止血;(3)胰岛素是由胰岛分泌的。它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病。【详解】非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,在使用之前也应该仔细阅读使用说明书,A错误;实施心肺复苏时,要先做30次胸外心脏按压,再做2次人工呼吸,B正确;被毒蛇咬伤后,为防止毒液扩散,尽可能在伤口的近心端,用带、绳、手帕或止血带结扎,C错误;对患糖尿病的人,可以注射胰岛素制剂来治疗,因为胰岛素制剂是一种蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶消化分解为氨基酸,而没有了胰岛素的功能,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握安全用药的内涵,平时注意积累一些急救的知识。15、D【解析】
用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高结实率的技术措施。对于自花传粉,要注意:除去未成熟花的全部雄蕊,即去雄;给这只有雌蕊的花套上纸袋,密封,待花成熟时,再采集你需要的植株的花粉,撒在去了雄花的雌花柱头上。【详解】自花传粉的花开花前要去雄蕊,故A正确;去雄蕊的目的是防止自花传粉的产生,故B正确;去掉雄蕊后需在花冠上套上透气的纸袋,保证呼吸作用的正常进行,故C项确;在大棚中,风力和昆虫匮乏,对农作物实施人工授粉,可以提高产量,故D错误。人工辅助授粉属于农业生产方面的知识,目的是提高结实率。16、B【解析】
原始大气中没有氧气,因此原始地球上没有生命。后来在高温、雷电、紫外线的作用下,在原始大气中产生了简单的有机物;有机物随着雨水一起汇入原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含有的有机物,不断的相互作用,经过漫长的岁月,大约在地球形成以后的10亿年左右,才形成了具有生命现象的复杂的有机物,即原始生命。因此原始海洋是原始生命的摇篮。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋。解答此类题目的关键是熟记原始生命起源于原始海洋。17、A【解析】
毒品的危害:
①侵蚀人的肌体,毒害人的精神;
②威胁人民生命财产安全和社会稳定;
③可能会使人走上违法犯罪道路,付出沉重的代价。【详解】毒品不光指海洛因,还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其他使人上瘾的麻醉剂和精神药品。吸食注射毒品,严重损害神经系统、心肺功能危害身体和精神健康,破坏家庭幸福;诱发刑事犯罪,危害社会治安;危及国家和民族。故A符合题意。关键掌握毒品的危害。18、C【解析】
细胞中细胞核是遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。一条染色体上有一个1个DNA分子。【详解】A、DNA上决定生物性状的小单位叫基因。每条DNA分子上会有很多个基因,正确;B、基因是DNA上具有特定遗传信息的小片段,决定生物性状,正确;C、一条染色体上一般包含一个DNA分子,错误;D、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,每条染色体上会有很多个蛋白质分子,正确。故选:C。本题主要考查染色体、DNA和基因的关系,熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系是解题的关键。19、D【解析】
此题考查的知识点是禁止近亲结婚。解答时可以从禁止近亲结婚的原因方面来切入。【详解】近亲结婚是指直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。故D符合题意。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。20、D【解析】
此题考查的是保护环境的有力措施,结合教材和实例掌握。每个物种都是一个独特的基因库,一旦消失就不会再生。【详解】自然与资源是人类在地球上生存的保障。它制约着人类的行为活动,而人为因素也影响、改变着自然环境。由于人们的环保意识太差,环境问题已经迫在眉睫。我们赖以生存的地球,正在受到人类生产、生活等所带来的严重破坏。保护环境已成为一个世界性的问题,日益被人们所关注,A正确;所谓生物工程,一般认为是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技术为基础,结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术,充分运用分子生物学的最新成就,自觉地操纵遗传物质,定向地改造生物或其功能,短期内创造出具有超远缘性状的新物种,再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养,以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术,它对人类生活和社会发展产生了巨大的影响,B正确;保护环境是一项必须长期坚持的基本国策,环境保护是现代人所应具有一种素质,C正确;有害的物种不能使之数量过多,我们应该设法控制其数量,尽量减少其危害,而不是彻底消灭干净。如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法,D错误。解答此类题目的关键是理解破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园,理解生物多样性的内涵。21、C【解析】
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】A、植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点,A正确;
B、樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的,B正确;
C、蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,C错误;
D、鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长,D正确。
故选:C解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。22、B【解析】科学家认为,太空育种主要是通过高真空,微重力和大量银河宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异,引起基因突变。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因突变。山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子,是利用太空射线诱导普通种子发生了变异,属于诱导基因改变的诱变育种。因此,这种育种方法的原理是利用太空环境使种子里的遗传物质发生改变。点睛:太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。23、D【解析】【分析】生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,根据生形态、结构和生活习性的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。
种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露;被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。【详解】白果树和水杉都是我国珍稀植物,它们的种子无果皮包被着,裸露,因此都属于裸子植物。【点睛】掌握各种植物的主要特征,以及常见植物是解题的关键。24、D【解析】
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,细胞质内一般有液泡、叶绿体等细胞器,只有植物的绿色部分叶绿体,动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。根据细胞的结构和功能进行解答。【详解】洋葱内表皮细胞属于植物细胞,包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,具有液泡,但是没有叶绿体,口腔上皮细胞属于动物细胞,基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,也没有叶绿体,A正确;细胞膜具有保护作用,能够控制物质的进出,将有害物质阻挡在细胞外,向外排出细胞产生的代谢废物,允许有用的物质进入细胞,B正确;细胞核是生命活动的控制中心,核内含有遗传物质,可以控制生物的发育和遗传,C正确;植物细胞、细菌和真菌都有细胞壁,D错误。故选D。要注意:细胞壁不是植物细胞特有的,也不是所有的植物细胞都具有叶绿体。25、B【解析】
本题考查免疫的综合知识,可以从免疫的概念、分类和功能来解答。【详解】A、SARS病毒侵入人体后,就会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体,以后再有SARS病毒侵入人体,该抗体就会与此病毒结合,使其失去致病力,人体就不会患病了,A正确。B、免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利。例如防御功能过强,会导致过敏反应;防御功能过弱,会出现反复感染等,B错误。C、免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,包括人体的第一和第二道防线,对多种病原体有防御作用。另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,主要指人体的第三道防线,只针对某一特定的病原体或异物起作用,C正确。D、计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。计划免疫有利于保护少年儿童的健康,提高人口素质,D正确。故选B。回答此题的关键是掌握免疫的分类、免疫的功能等有关知识点。26、③不处理丁组戊组不具有实验每组只用2只小白鼠数量太少,容易出现偶然性,导致实验结果不准确(或没有进行重复实验)【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】(1)③本实验探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用,所以实验组注射山核桃外果皮提取物,对照组不作处理,戊组是对照组,因此不作处理。(2)甲、乙、丙三组每天分别注射15g/mL、9g/mL、3g/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10mL,结果甲、乙、丙三组SOD的活性与丁组接近,且明显低于戊组,说明山核桃外果皮提取液不具有防护辐射损伤的作用。(3)将生长发育状态相似健康的未接受过辐射的10只小鼠分成5组,分别标记为甲、乙、丙、丁、戊。每组只有2只老鼠,数量太少,容易出现偶然性,导致实验结果不准确。熟练掌握对照实验的设计原则是解题的关键。27、长翅、短穗AA、aa三分之二可遗传12Bb【解析】
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)生物体内的体细胞中染色体是成对存在的,生殖细胞中染色体是成单存在的。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体,据此解答。【详解】(1)从图中看出,长翅果蝇和残翅果蝇交配后产下的子代只有长翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状。因此,“果蝇长翅和残翅中”,属于显性性状的是长翅。表格中,乙组亲本都是短穗×短穗,子一代出现了长穗,表明短穗是显性性状,长穗是隐性性状。(2)“若相关基因用A或a表示”,则长翅的基因型是AA或Aa,残翅的基因型是aa。子一代中,长翅遗传给子二代残翅(aa)的基因一定是a,因此子一代长翅的基因型是Aa,则亲代长翅、残翅果蝇的基因组成分别为AA、aa。(3)亲代长翅果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是a,所以子一代长翅果蝇的基因组成是Aa,遗传图解如图:,从图中看出,子二代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa.因此,在子二代的长翅果蝇中,基因组成是Aa个体所占的概率是三分之二。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。子二代中出现了残翅,这种现象是由遗传物质的变化引起的,称为可遗传变异。(4)生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,因此“普通水稻的体细胞中有24条染色体”,那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是条12。植物的果实是由子房发育来的,种子是由子房内的胚珠发育来的,种子内的胚是由受精卵发育来的,因此表格中杂交组合甲组中,若亲本长穗为父本,短穗为母本,所结果实的果皮基因组成仍然是短穗为母本的基因,若用B、b分别表示水稻的显性基因和隐性基因,则短穗的基因可能是BB或Bb,而杂交组合甲组中子代植株性状表现既有长穗也有短穗,因此甲组短穗的基因一定是Bb。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性及其与性状之间的关系。28、接穗砧木形成层DD胚【解析】试题分析:图中a是接穗,b是砧木,c是精子,d是卵细胞,结合题意答题。(1)嫁接是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木,可见图①中的a、b分别表示接穗和砧木;(2)嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,因此,若图中a部分的基因组成是DD,b部分的基因组成是dd,将来结出果实的果皮的基因组成是DD;(3)图②中c精子与d卵细胞结合形成的受精卵将发育成种子的胚。点睛:解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题。29、流感病毒流感患者空气、飞沫抵抗能力不强的人开窗通风;消毒【解析】
传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。【详解】(1)病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,流行性感冒的病原体是流感病毒。传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如流感就可以通过空气和飞沫进行传播;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,周围的抵抗能力不强的人属于易感人群。(2)传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。在教室中预防该病的主要措施是开窗通风,消毒。明确传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。30、非洲猪瘟病毒传染源切断传播途径抗原抗体吞噬细胞的吞噬特异性HIV(或人类免疫缺陷病毒)免疫系统12月1日【解析】
(1)传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点;
(2)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。
(3)人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞
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