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文档简介
保育知识测试卷(110分)
一、I填空题(每空一分,共10分)
1、幼儿指甲生长很快,因此每()检查幼儿指甲一次。
2、幼儿上下楼梯尽量靠()走。
3、班级室内环境每天()次小扫,每()一大扫。
4、为了保护幼儿视力,看电视为电视机对角线()倍,每次看电视时间不超
过()分钟,电视机高度和视线平行。
5、每()用消毒液消毒水杯架、毛巾架、水龙头、门把手。
6、每周一次用紫外线消毒灯对活动室消毒一次,每次()分钟。
7、班级卫生消毒液配比比例是()。
8、餐前规范擦餐桌是,一般是擦拭()遍。
二、单项选择题:(每题一分,共50分,答案写在题前括号内。)
()1、职业是大家在社会中所从事,并以此为生具有特定职责()。
A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动
()2.职业特性包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,
即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件
()3.保育职工化对象是各方面所有尚未定型,敏感、活跃又易受外界影
响,()学前小朋友。
A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱
()4.保育员道德品行素质首先体现为完善健全()
A、人格B、心理C、教育理论D、情感
()5.深入学习教育学、心理学、教育措施等知识,把教育理论最新研究
成果引入教学过程是()基础规定。
A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作
C、为人师表,遵纪遵法D、积极进取,开拓创新
()6.保持家园协调一致,使学前小朋友全方位地接受正面教育,会收到
)效果。
A、很好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到
()7.保育员要教育孩子学会宽容,(;,学会和她人一起游戏。
A、发现她人长处B、发现她人缺陷
C、学会保护自己利益D、学会工作
()8.()幼儿可以学习刷牙。
A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁
()9.由于婴幼儿调整体温能力差,在外界温度变化影响下,经易
B)。
A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦
()10.制止婴幼儿吃手好措施是()。
A、强行制止B、讥笑C、转移注意力D、恐吓
()11.幼儿常常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是由于()o
A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣
()12.幼儿情绪一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化
()13.下列属于幼儿基础情绪是()。
A、认知B、直觉C、知觉D、依恋
()14.同伴交往在幼儿发展中作用关键表目前(1)可以满足(),
(2)有助于幼儿认知能力发展;(3)有助于发展幼儿自我意识。
A、认识她人B、认识自己
C、认识发展D、幼儿心理需要
()15.幼儿和成人关系关键表目前亲子关系和()0
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系
()16.保育员在医务人员和本班老师指导下,严格实行()。
A、幼稚园安全、卫生保健制度B、教学活动规则
C、游戏活动规则D、本班一日生活安排
()17.幼稚园应制定合理幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于
三小时半。幼儿()时间在正常状况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼稚
园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动
()18.保育员应至少()擦拭一次窗户。
A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期
()19.扫地时扫帚应()o
A、向上挑起打扫尘土
B、向两侧横扫,防止尘土飞扬
C、向前挑扫,防止尘土飞扬
D、向前压住扫帚扫,防止尘土飞扬
()20.擦地时人应当(),以防将地踩脏。
A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退
()21.擦过地面应;)。
A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕
()22.便池应当关键擦拭地方是()。
A、入水口B、边缘C、拐角D、池外
()23.卫生间窗户应当()敞开。
A、防止B、半晌C、半天D、全天
()24.冬季开窗通风时间是每次()o
A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右
()25.冬季正常室温是()。
A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃
()26.开窗通风好处是()o
A、可以减少螳螂等害虫B、减少疾病传播
C、使幼儿疲惫D、增长二氧化碳量
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静,同步轻声地播放轻松音乐
D、老师聊天
()39.婴幼儿进餐时保育员应做到()。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢孩子
C、表扬吃饭快孩子
D、边照顾进餐边扫地
()40.婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()o
A、少喝水B、立即补充水
C、吃饭D、痊愈后应大量补充水
()41.幼儿喝水时应()。
A、小口尝试B、大口喝水C、迅速喝D、用吸管
()42.婴幼儿()喝水习惯是对的。
A、慢喝水B、极度口渴时暴饮
C、快喝水D、根据每天饮水量喝水
()43.毛巾应当在;)晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处
()44.婴幼儿排大便后保育员工作程序是()。
A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手
()45.婴幼儿大小便擦洁净臀部后保育员应立即()o
A、洗手B、擦地C、刷厕所D、立即给婴幼儿穿上裤子
()46.婴幼儿盥洗毛巾数量为()。
A、每人1条B、2人1条(3、3人1条D、一种班2条
()47.婴幼儿洗手轻易忽视环节是()0
A、洗手心B、洗手指C、洗手背D、洗手指缝
()48.一般来说()是小朋友意外伤害高发时间段,户外活动场地是小朋
友损伤高发地点。
A、睡眠B、户外活动C、吃饭D、室内教育活动
()49.组织外出活动或交接班,要清点(),防止婴幼儿丢失。
A、玩具B、人数C、运动器械D、图书
()50.保育员职业特点之一就是集体性,它规定保育员互相协调,互相宽
容,()。
A、保持距离B、参与集体活动
C、发挥集体教育力量D、共同娱乐
二、鉴定题(每题一分,共30分)
1.()为了保护婴幼儿金嗓子,应让婴幼儿多喝水,少说话
2.()未成年人是指未满18周岁公民。
3.()幼稚园保育和教育关键目的是:增进幼儿身体正常发育和机能协调发
展,增强体质,培养良好生活习惯、卫生习惯和协助家长照顾孩子。
4.()在《学生伤害事故处理措施》第38条规定幼稚园发生伤害事故,应
当根据幼儿为完全无行为能力人特点,参照本措施处理。
5.()桌椅、门把手等可以用84液消毒。
6.()图书消毒措施是翻晒3-6小时。
7.()餐具、毛巾等应每天消毒一次。
8.()只要将欲消毒物品放在阳光下,就能杀灭其表面病菌。
9.()登记幼儿药物应写清病名和药名。
10.()幼稚园服药记录包括姓名、病名、药物类别、服药时间、给药人签
名等项目。
11.()稳定婴幼儿情绪也是协助体检关键工作。
12.()保育员应定期使用开水清洗饮水桶。
13.()补充饮用水应选择幼儿活动时间。
M.()保育员应把满杯温度适中水放置在婴儿面前。
15.()幼儿喝水速度不应太快。
16.()给婴幼儿洗脸应注意提醒幼儿睁开眼睛。
17.()婴幼儿睡眠前应进行安静活动。
18.()幼儿喝水多时,应多唤醒遗尿幼儿,以防遗尿。
19.()家长带来衣服,保育员应放在柜中,无需清点数量。
20.()记录和实物查对是保管物品不可缺乏。
21.()幼稚园图书应当摆放在书架上,书架高度不限。
22.()对婴幼儿不对的姿势进行纠正关键采用措施是批评和惩罚。
23.()通风是指室内空气和室外空气流通。活动室通风形式关键有两种,
一种是自然通风,另一种是人工通风。
24.()选购婴幼儿玩具时,注意玩具大小是应关键注意事项之一。
25.()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿鼻翼,同步在额
头或鼻粱处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5-10分钟即可止血。
26.()保育员品德在很大程度上对学前小朋友品德培养起着至关关键作用。
27.()只要保育员能象母亲同样热爱孩子就一定能做好保育工作。
28.()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。
29.()活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿健康。
30.()室温过高时应采用自然通风措施降温。
四、简答题:
1.幼儿如厕集中洗手时,盥洗室老师三大职责是叶么?(3分)
2.列举幼儿安全工作有哪些方面?(不少于五个方面)(7分)
五、案例分析题:加分试题(可以不做)10分
1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员做法与否对的?为何?假如是你该怎
样操作?
小太阳幼稚园是一所寄宿制幼稚园。星期一早上,保育员黄英第一种到
班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来沫布,在活动室抹桌椅、玩具
柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最终拖洗活动室、寝室地
面,摆放桌椅。
参照答案:
幼稚园保育知识测试
一、填空题:每空一分,共10分
1、周2、右3、两、周4、5——7;30
5、周6、307、1:2008、三
二、选择题:每题一分,共50分
1C2A3B4A5D6C7A8B9B10C
11A12D13D14D15C16A17C18D19D20D21C22C
23D24D25B26B27B28B29D3()A31B32C33B34A35
A36A37B38C39A40B41A42A43B44C45D46A47D
48D49B50C
三、鉴定题:每题一分,共30分
1X2V3X4V5V6V7X8X9V10V
11V12X13X14X15V16X17V18V19X20V
21X22X23V24X25V26V27X28X29V30X
四、简答题:10分
L幼儿如厕集中洗手时,盥洗室老师三大职责是什么?(3分)
参照答案:①防止意外事故发生。
②协助幼儿提裤卷袖。
③督促幼儿对的洗手、擦手,对的使用毛巾。在盥洗室老师必需
等最终一名幼儿洗完手后方可离开。
2.列举幼儿安全工作有哪些方面?(不少于五个方面)(7分)
①保育老师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天
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