2025中考英语短文填空专项突破-规则与制度（含答案解析）

2025中考英语短文填空专项突破-规则与制度

简介：

中考英语短文填空一直是考生们面临的难题，题型灵活、涉及知识点多，稍有不慎就会丢分。

为了帮助广大考生攻克这一难关，我们精心打造了“中考英语短文填空专项突破”系列资料，涵

盖丰富话题，助力你轻松掌握解题技巧，提升英语实力，冲刺中考高分！

一、丰富话题，全面覆盖

本系列资料精心挑选了多个热门话题，如“健康与运动”“学校活动”“居住环境”“日常活动”“节假

日活动”“计划与愿望''等，每个话题都配有精心编写的短文填空练习。这些短文内容贴近生活,

语言地道，不仅能够帮助考生积累实用词汇和句式，还能提升对不同场景的理解和运用能力，

让弥在面对中考短文填空时，不再感到陌生和无从下手。

二、详细解析，技巧全掌握

每篇短文都配有详细的参考答案和解析。答案解析部分不仅给出了正确答案，还详细分析了每

个空格的填词依据，包括词汇用法、语法结构以及语篇逻辑等。通过这些解析，考生可以清晰

地了解每个空格的正确填词思路，从而在不断的练习中总结规律，掌握短文填空的解题技巧，

逐步提高答题的准确率和速度。

三、实战演练，增强应试能力

短文填空题型在中考中通常占据一定分值，对考生的英语综合运用能力要求较高。本系列资料

中的短文填空练习题，题型设置与中考真题高度一致，能够为考生提供真实的模拟训练环境。

考生在练习过程中，可以按照中考的时间要求进行答题，从而熟悉考试节奏，增强应试能力，

减少在实际考试中的紧张感和失误率。

四、持续更新，助力全程备考

中考备考是一个长期的过程，考生在不同阶段的学习需求也会有所不同。为了满足考生的全程

备考需求，我们承诺将持续更新本系列资料，不断丰富话题内容，增加新的短文填空练习题。

无论是基础复习阶段，还是强化训练阶段，亦或是考前冲刺阶段，考生都可以在本系列资料中

找到适合自己的练习材料，助力考生在中考英语短文填空题型上取得优异成绩。

一、短文填空

I'malibrarianandIworkinaschoollibrary.Therearemanykindsof]init,suchas

booksaboutEnglish,science,history,musicandart.Youcanreadbooksorborrow（借入）books

fromthelibrary.Buttherearesome2.Youmust3them.

Youmustn'tbringyour4phonestothelibrary.Youhavetoturnthem5first

andkeeptheminthelockers.Whenyoureadinthelibrary,youhavetobequiet.Ifyouwanttotalk,

pleasetalk6.Youcan'ttakeyour7orsnacksintothelibrary.Youcan'tlistento

musiceither.What'smore,no8ordrinkinginthelibrary.

Youcanborrowbooksfromthelibrary,butyoucan't9themtoothers.Youhaveto

takegoodcareofthemandgivethembackontime.

10youhaveanyotherquestions,raiseyourhandandaskme.Tilhelpyou.

Herearesomeimportant11foryoutobecomeagoodstudentatschool.

Gotoschoolontime.Asastudent,youmustgotoschoolontime.12youarelate,

youwillmisssomelessons.Ifsbadfbryourstudy.Theteacherwillbeangrywithyou,too.So

13togotoschoolonlime.

Obeytheschoolrules.Donotbreaktheschoolrules.Forexample,youcan'tsleepinclass.

14fight(争吵，打架)withyourclassmates,andyoushouldbe15toyourclassmates

andyourteachers.Youmustn'truninthehallways.

16fbrlessonsbeforeclass.Ifyouwanttoknowwhatyouwilllearnnextday,you'd

betterprepareforthenewlessons.Itisgoodforyourstudyanditcanhelpyougetgoodgrades.Also,

itisveryimportantforyoutolistencarefully.

Joinclubsatschool.Theyaregoodforyourdevelopment(发展).Forexample,thesportsclubs

17thebasketballclubandtheswimmingclubcanmakeyoubegoodwithyourclassmates.It

canalsomakeyou18.

Withthe19oftheserules,Iamsureyoucanbeagoodstudent.I20allof

youcanhaveagoodtimeatschool.

Familyrulesplayanimportantroleinourdailylife.Manyfamiliesfinditusefultowritedown

somerulesaboutwhatfamilymembersare21todo.Everyfamilymembershouldknow

whatisorisn'tallowed.Therulescanbestuckonthefridge.Inthatway,youngchildrencanhave

a(n)22toreadthem.

Rulesarealso23toteenagers.Insteadofstickingtherules24thefridge,it\

agoodideatokeepthemsomewherealittlemoreprivate.Forexample,teenagerscansticktherules

onthewallsof25bedrooms.

Hereiswhatyoucandofortherules.

Whentostartmakingrules?Youcan26tomakesimplerulesassoonasyourchildis

abletounderstandthem.Youcangiveyour27ahugifheorshedoeswell.

Rulesabout28arehelpfultoteenagers.Manypeoplethinkteenagersshouldnotbe

allowedtostayoutlate.Besides,withoutadriver's29,teenagersshouldnotdriveacar.

Rulesabouthealtharealsoverynecessary.Teenagersshouldn't3(),becausecigarettesare

badfortheirhealth.

Familyrulesplayanimportantroleinourdailylife.Manyfamilyfinditusefultowritedown

somerulesaboutwhatfamilymembersare31todo.Everyfamilymembershouldknow

whatisorisn'tallowed.Therulescanbestuckonthefridge.Inthatway,youngchildrencanhave

a(n)32toreadthem.

Rulesarealso33toteenagers.Insteadofstickingtherules34thefridge,it's

agoodideatokeepthemsomewherealittlemoreprivate.Forexample,teenagerscansticktherules

onthewallsof35bedrooms.Hereiswhatyoucandofortherules.

Whentostartmakingrules

Youcan36tomakesimplerulesassoonasyourchildisabletounderstandthem.

Youngchildrenneedparents*37tofollowthem.Youcangiveyourchildahugifheorshe

doeswell.

Teenagersandrules

Rulesabout38arehelpfultoteenagers.Manypeoplethinkteenagersshouldnotbe

allowedtostayoutlate.Besides,withoutadriver's39,teenagersshouldnotdriveacar.

Rulesabouthealtharealsoverynecessary.Teenagersshouldn't40、becausecigaretteisbad

fortheirhealth.

请阅读下面短文，根据短文内容，在空白处填入恰当的单词，使短文通顺、连贯。每空一词。

DearTommy,

I'mnothappy.Therearetoomany41inmyhouse.Itisn'tfair（公平（白）.Ihavetoget

upatfiveo'clockevery42.Ican'tarrive43forschool.Ihavetobethereateight

o'clock.IhavetocomebackhomeafterschoolbecauseIhavetodomy44.IntheeveningI

can'twatchTV45Ihavetohelpmymothermakedinner,andIhavetowashthe46

afterdinner.Ihavetogotobed47teno'clock.On48Ihavealotofthingstodo.I

havetostayathomeonSaturdaymornings.Ihavetocleanmyroomand49myclothesby

eleveno'clock.OnSaturdayafternoons,IhavetogototheChildren'sPalaceto5（）toplaythe

piano.Doyouhavelotsofrules?Aretheyfair?

Yourfriend,

Alex

Mylittlesoncomesbackhomewithapieceofpaper（纸）onhisfirstdayofschool.Therearc

many51onit.

“Howmanyrulesarethere?^^Iask.

"Thirty-seven,Mhe52.

Afterdinner,Itakealookatthem53histwobrothers.Therulestellstudents54

tosay“thankyou”,howtowalk,howtotalk,howtositandhowtostand.Theboyslookateach

otherandthenstarttolaugh（大笑）.

Twoweekslater,Iwalkintomyeldest（年龄最大的）55mathclass.MrMiller,his

mathteacher,saysinclass,lovemyjob,andI56wanttobeagoodmathteacherlikemy

father.SoImaketworulesforstudents.57,Iwillrespect（尊重）them,andthey58

showthesamerespecttome.Second,Iwilltrymybestlo（each59well,andIaskthemto

dotheirjob-tostudyhard.Thesearerulesforstudents,6（）they'realsorulesfbrme.”

请用适当的词完成下面短文。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。

Arethereanyrulesinyourhome?I61afewfamilyrules.Forexample,Ishouldtalkto

myfamilyinafriendly62.Ican'tbreakthingsorruninside.Rulesare63becausethey

helpustakecareofourselves,eachother,andourthings.

Sometimeshowever,Iwillforgetto64therules.Oneday,Iplayedwithmybrotherin

thelivingroom.Iranso65thatIbrokemymom'sfavoritevase（花瓶）.Isaidsorrytoher

and66herIwouldn'tdothatagain.Butmymomwasveryangry67didn'ttalktome

fbrthreedays.

WhenIbreakthe68.1ambreakingthetrust（信任）offamily.SonowIwillstoptotake

arestwhenIwanttobreakarule.Imaylistentomusic,readabook,makesomethingorsimplygo

tosleep.Thishelps69cooldownandbehavewell.

NowItrulyknowthemeaning70rules.Theyarenottheretotakeawayourfreedom,

buttokeepeveryonesafeandtokeepourhomesafe,too.

请阅读下面这篇文章，在所给的每个空格中填入一个形式正确、意义相符的单词。

MynameisJane.Tma（n）71inXinGuangMiddleSchool.ThesedaysIdon'tfeel

happy.Letmetellyou72.

Myparentsmaketoomanyrulesfor73.Ihavetogetupatsixo'clockeverymorning

andthenreadEnglish74anhour.AndImustgotoschoolearlybecauseIcan'tbe75

Atschool,wemustwearschool103.Ithinkit'sgood.If（如果）wcdon'thavethisrule,

somestudentswillpaytoomuchattentiontoclothes.Also,wecan'tbe104forschoolandwe

haveto105totheteachercarefully（认真地）inclass.Onschooldays,Ican'twatchTVor

playcomputergames.IcanwatchTVforhalfanhouronlyon106.Ithinktheserulesare

goodforourstudyandwemust107them.

However,wecan'tbringanyfoodtoschool.Idon'tthinkit'sgood.Schoolstartssoearlythat

wecan'thave108goodbreakfastathome.Wealwaysfeelhungryallmorning.Wecan'tplay

sportsafterschool,109.Iknowweshouldstudyhard,butit's11（）forustorelax,too.

请用适当的词完成下面的短文，并把所缺单词填写在横线上。每个空只能填写一个形式正确、

意义相符的单词。

Manystudentsfeelcomfortabletakingonline（线上）classesathome.Butsometimesit's

difficultfor111tokeepfocused（注意力集中的）.Somakingsome112canbe

useful.

First,stayinaplacewithgoodInternetaccess（互联网接入）.Itcanhelpyousavetime.And

donothaveclassesina113place.Aquietplacehelpsyoubefocused.

Second,setatimetableforyourclasseseveryday.Youwillfeellikeyouareatschoolandthen

youcanalwaysbe114timeforclass.

Third,alwaysbringyour115whenyoutakeaclass.Youcan116downthe

importantthingsinthenotebook.

Fourth,keepyourphoneawayfromyou117you'rehavingaclass.Thisstopsyou

fromtakingalookatyourphonefromtimetotime.

Fifth,rememberto118afteranhour'sstudy.Youcango119forawalkor

watchTV.

120theserulesinastrictway.Ihopeyoucanhaveonlineclasseshappily.

请用适当的词完成下面的短文。每个空只能」真写一个形式正确、意义相符的单词。

Theinfluenceofparentsisveryimportanttothegrowthofchildren.Something1learntfrom

bothmyparentswastheimportanceofhavingrespectfor⑵people.Irememberoneday

whenweweretravellingonabusandIsatdownwhileotherpeoplewere122.Mymother

toldmetoget123.“Youhaveyounglegsandyoudon'tneedtositdown,“shesaid.Atthe

timeIfeltembarrassedaboutbeingtoldofin124,butnowIunderstand.Anditreallymakes

meangryifIseechildrendon'toffertheirscatstopeople125needhelponabus.

Inmyfamilymyfatheroftentoldustopaymuchattentiontotable126.Forexample,

wccouldn'tstartourmealunti：theoldestpersonhadstarted.Wchadtosay“thankyou“whenour

foodwasserved,andeateverytilingonourplates127wecouldleavethetable.Weweren't

128tomakeanynoisewheneating.

Althoughmyupbringing（养育）wasperhapsabitstrictcomparedwithmodemchildren,Tm

very129tomyparentsforgivingmeacleardirectioninlife.EventhoughIwassometimes

punished,Ithinkithasmademeabetterperson.13（）myview,childrenneedclearrules,but

morethanthattheyneedtolearnhowtogetonwithotherpeople.Andtheyshouldknowtheyare

notthecenteroftheworld.

《短文填空-规则与制度》参考答案

I.books2.rules3.foliow/obey4.mobile5.off6.quietly7.drinks

8.eating9.lend1().If

【导语】本文主要讲述了学校图书馆的书籍种类以及图书馆的规章制度。

1.句意：图书馆里有许多种类的书，比如关于英语、科学、历史、音乐和艺术的书。根据“There

aremanykindsof...init,suchasbooksaboutEnglish,science,history,musicandart.“可知，图书

馆里有各种类型的书，填book“书”的复数形式。故填books。

2.句意：但是有一些规则。根据“Buttherearesome…”和下一段内容可知，图书馆有一些规

则需要遵守，rule“规则”，some修饰其复数形式。故填rules。

3.句意:你必须遵守它们。根据“Youmust…them.”可知,必须遵守图书馆的规则,

fbllow/obey“遵守”，情态动词must后接动词原形。故填follow/obey。

4.句意：你不能带手机进图书馆。根据"Youmustn'tbringyour...phonestothelibrary.“可知,

不能带手机进图书馆，mobilephone”手机故填mobile。

5.句意：你必须先关掉它们，并把它们放在储物柜里。根据"Youhavetoturnthem…firstand

keeptheminthelockers.”可知,手机需要先关掉，turno於关闭弓固定短语。故填off。

6.句意：如果你想说话,请小声说话。根据“Ifyouwanttotalk,pleasetalk...”可知,在图书馆

里说话需要小声,副词quietly修饰动词talk。故填quietly。

7.句意：你不能带饮料或:零食进图书馆。根据"Youcan'ttakeyour...orsnacksintothelibrary.^^

可知,不能带饮料进图书馆，drink“饮料”，与snakes并列,用复数。故填drinks。

8.句意：此外，图书馆里禁止吃东西或喝饮料。根据"What'smore,no...ordrinkinginthelibrary”

可知，图书馆里禁止吃东西，eat“吃东西”，与drinking并列,用doing形式。故填eating。

9.句意：你可以从图书馆借书，但不能借给别人。canborrowbooksfromthelibrary,

butyoucan't...themtoothers.”可知,借来的书不能转借给别人，lend...to...“把借给”，

情态动词can*后接动词原形。故填lend。

10.句意：如果你有其他问题，举手问我。youhaveanyotherquestions,raiseyourhand

andaskme.”可知，这是一个条件句,表示“如果“，用if引导从句。故填If。

11.rules12.If13.remember14.Don't15.friendly16.Prepare17.like

18.healthy19.help20.hope

【寻语】本文主要介绍了一些成为一名优秀学生的重要规则，包括按时上学、遵守校规、课前

预习、参加学校俱乐部等方面。

11.句意：这里有一些对你来说在学校成为一名好学生的重要规则。根据“Herearesome

important...fbryoutobecomeagoodstudentatschool."以及后文“Obeytheschoolrules.”等内容

可知，文章接下来讲述的是一些成为好学生的规则。rule表示“规则”，是可数名词，some后接

可数名词复数。故填rules。

12.句意：如果你迟到了，你将会错过一些课程。根据”...youarelate,youwillmisssomelessons.^^

可知，youarelate是一种假设的情况，youwillmisssomelessons是这种假设带来的结果。if

表示“如果”，引导条件状语从句，符合语境。句首单词首字母需大写。故填If。

13.句意：所以要记得按时上学。根据“S。…log。toschoolontime.”以及前文提到按时上学的

重要性可知，这里是说要记得按时上学。remembertodosth表示“记得去做某事"，符合语境，

且听使句中动词用原形。故填remember。

14.句意：不要和你的同学打架，并且你应该对同学和老师友好。根据"Donotbreaktheschool

rules.Forexample,youcan'tsleepinclass.”可知，这里是在列举不能违反的校规，fightwithyour

classmates是不应该做的事，祈使句的否定形式用Don廿动词原形开头，表示“不要做某事

故填Don't。

15.句意：不要和你的同学打架，并且你应该对同学和老师友好。根据“…andyoushouldbe…to

yourclassmatesandyourteachers.”以及常识可知，学生应该对同学和老师友好。befriendlytosb

表示“对某人友好“，friendly是形容词，表示“友好的“，符合语境。故填friendly。

16.句意：课前要预习功课。根据"Ifyouwanttoknowwhatyouwilllearnnextday,you'dbetter

prepareforthenewlessons.“可知，这一段主要讲的是课前要预习功课。prepareforsth表示“为

某事做准备”，祈使句中动词用原形，句首单词首字母需大写。故填Prepare。

17.句意:例如，像篮球俱乐部和游泳俱乐部这样的体育俱乐部能让你和同学们友好相处。根

据"Forexample,thesportsclubs...thebasketballclubandtheswimmingclubcanmakeyoubegood

withyourclassmates.”可知，thebasketballclubandtheswimmingclub是对thesportsclubs的举

例说明。like表示“像；例如"，符合语境。故填like。

18.句意：它也能让你变得健康。example,thesportsclubs...thebasketballclubandthe

swimmingclubcanmakeyoubegoodwithyourclassmates.Itcanalsomakeyou...nnJ知,参力口像

篮球俱乐部和游泳俱乐部这样的体育俱乐部，除了能让你和同学友好相处,还能让你保持健康。

makesb+形容词表示“使某人处于某种状态"，healthy是形容词，表示“健康的"，符合语境。故

填healthyo

19.句意:在这些规则的帮助下，我确定你能成为一名好学生。根据"Withthe...oftheserules,I

amsureyoucanbeagoodstudent.''可知，这里考查短语withthehelpof...,表示“在的帮助

下”，符合语境。故填help。

20.句意：我希望你们所有人都能在学校度过愉快的时光。ofyoucanhaveagood

timeatschool.”可知，allofyoucanhaveagoodtimeatschool是一种期望。hope表示"希望”，I

hope…表示“我希望……”，符合语境。故填hope。

21.allowed22.chance23.helpful24.on25.their26.start27.child

28.safety29.license/Iicence30.smoke

【导语】本文主要关于“家规”对孩子成长的重要作用。

21.句意：许多家庭发现写一些关于家庭成员被允许做什么的规则是很有用的。根据下文

“…whatisorisn'tallowed”，可推知空处表示“被允许做……故填allowed。

22.句意：这样，小孩子就有机会阅读它们。分析句子，句中“Inthatway”，指上句中所说的“The

rulescanbestuckonthefridge."（这些规则可以贴在冰箱上。），可推知空处指“机会故填

chanceo

23.句意：规则对青少年也有帮助。根据下文“Rulesabout…arehelpfultoteenagers”，结合语境，

可推知空处表示“有帮助"，helpful“有帮助的:故填helpful。

24.句意：与其把规则贴在冰箱上，不如把它们放在更私密的地方。根据下文“sticktheruleson

thewalls",可知空处应填介词on,短语stickon意为“粘贴在……工故填。n。

25.句意：例如，青少年可以把规则贴在卧室的墙上。根据空后名词“bedrooms”和句中“teenagers”

（复数含义），可知空处应填形容词性物主代词their。故填their。

26.句意：一旦孩子能够理解，你就可以开始制定简单的规则。根据句首"Whentostart…”，

可知空处应填start,短语startiodo表示“开始做...”。故填start。

27.句意：如果他或她表现得很好，你可以给你的孩子一个拥抱。根据上文“assoonasyour

child..可知空处指“你的孩子"。故填child。

28.句意：有关安全的规定对青少年很有帮助。根据下文中“shouldnotbeallowedtostayoutlatc,,

和“shouldnotdriveacar”，可推知空处指“安全”，safety“安全”，为名词，符合语境。故填safety。

29.句意：此外，没有驾照的青少年不应该开车。根据"shouldnotdriveacar”和“withouta

driver's”，可推知空处指"驾照”,driver'slicense意为“驾照故填license/licence。

30.句意：青少年不应该吸烟，因为香烟对他们的健康有害。根据下文“becausecigarettesarebad

fortheirhealth”（因为香烟对他们的健康有害），“shouldn't”后接动词原形，可推知空处表示“吸

烟"，smoke“吸烟”，符合语境。故填smoke。

31.expected32.chance33.helpful34.on35.their36.manage37.support

38.safety39.license40.smoke

【导语】木文主要介绍了在家里制定规则的方式和好处。

31.句意：许多家庭发现写下一些关于家庭成员应该做叶么的规则是有用的。根据“Every

familymembershouldknowwhatisorisn'tallowed.”可知，应表达期望家庭成员做什么事，be

expectedtodoslh”被要求做某事”，固定搭配。故填expecled。

32.句意：这样，年幼的孩子就有机会阅读它们。根据“Therulescanbestuckonthefridge「可

知，应表达粘在冰箱上每个孩子都有机会阅读，chance“机会”，a修饰可数名词单数形式。故

填chanceo

33.句意：规则对青少年也有帮助。根据"it'sagoodideatokeepthemsomewherealittlemore

private”可知,规则对青少年也有帮助,behelpfultosb“对某人有益”,固定搭配,helpful“有帮

助的”形容词作表语。故填helpfulo

34.句意：与其把规则贴在冰箱上，不如把它们放在更私密的地方。根据上文“Therulescanbe

stuckonthefridge.”可知,贴在冰箱上用介词on。故填on。

35.句意：例如，青少年可以把规则贴在他们卧室的墙上。根据"teenagerscansticktheruleson

thewallsof...bedrooms”可知，主语teenagers是复数形式，空处修饰名词bedrooms,应用形容

词性物主代词their“他们的"。故填their。

36.句意：只要你的孩子能够理解你就可以制定简单的规则。managet。do”设法做某事”，符

合语境，情态动词can后面力「动词原形。故填manage。

37.句意：年幼的孩子需要父母的支持才能遵守它们。根据“Youngchildrenneedparents'..」。

followthem.”可知，年幼的孩子需要父母的支持，support“支持”，不可数名词。故J真support。

38.句意：有关安全的规定末青少年有帮助。根据“Manypeoplethinkteenagersshouldnotbe

allowedtostayoutlate.”可知，提到的是青少年的安全问题，safety“安全"，名词作主语。故填

safetyo

39.句意：此外，没有驾驶执照青少年不应该开车。根据"teenagersshouldnotdriveacar.”可知，

应表达没有驾驶执照不能开车，license“执照”，空前adriver's修饰，用单数形式。故填license。

40.句意：青少年不应该吸烟，因为吸烟对他们的健康有害。根据“becausecigaretteisbadfortheir

health.”可知，是不应该吸烟，smoke“吸烟”，情态动词shouldn't后面加动词原形。故填smoke。

41.rules42.morning43.late44.homework45.because46.dishes

47.at/before48.weekends49.wash50.learn

【寻语】本文讲述了Alex写信告诉Tommy他在家里要遵守很多规则。

41.句意：我家里的规则太多了。根据下文“Doyouhavelotsofrules?Aretheyfair?”可知此处

指rule“规则”，many修饰可数名词复数，rule的复数形式为rules。故填rules。

42.句意：我必须每天早上五点起床。根据“getup”可知，每天早上起床，“每天早上''为every

momingo故填morning。

43.句意：我上学不能迟到。根据"can'tarrive...forschool”可知,为上学不能迟到，late“晚地

故填late0

44.句意：放学后我必须回家，因为我必须做作业。根据“d。my...”可知，学生回家要做作业,

homework“作业”，不可数名词。故填homework。

45.句意：晚上，我不能看电视，因为我必须帮妈妈做晚饭，我必须在晚饭后洗碗。根据“lean、

watchTV...Ihavetohelpmymothermakedinner”可知，这里需要填写一个连词，且表示原因，

“because”为连词，意思为“因为"。故填because。

46.句意：晚上，我不能看电视，因为我必须帮妈妈做晚饭，我必须在晚饭后洗碗。根据“wash

the...afterdinner”可知，在晚饭后洗碗，"洗碗"为washthedishes。故填dishes。

47.句意：我必须在十点以前上床睡觉。根据"1havetogotobed”可知，我必须在十点/十点以

前上床睡觉，”在十点/十点前”为at/befbreteno'clock。故填at/beforeo

48.句意：周末我有很多事情要做。根据“onSaturdaymornings”可知，此处指“周末”，“在周末”

为onweekendso故填weekendso

49.句意：我必须在11点之前打扫房间和洗衣服。根据"myclothes”可知，此处指“洗衣服”,“洗”

为动词wash；and前后形式一致，所以此空填动词原形。故填wash。

50.句意：星期六下午，我得去少年宫学弹钢琴。根据"gototheChildren'sPalaceto...toplaythe

piano”可知，我得去少年宫学弹钢琴,“学习”为动词learn,todosth.为不定式，表示目的，故

用learn的原形。故填learn。

51.rules52.answers53.with54.how55.son's56.really57.First

58.must59.them60.but

【分析】作者既是一位父亲，也是一位老师，他制定了许多规则。

51.句意：有很多规则。根据“Howmanyrulesarethere?”可知,此处指许多规则,故填rules。

52.句意：“三十七，”他回答。前文”…Iask.”提出问题，此处应该进行回答，answer"回答”，

时态是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单，故填answers。

53.句意：晚饭后，我和他的两个兄弟一起看了看。根据“Itakealookatthem...histwobrothers7,

可知，是和他的两个兄弟一起看，用介词with表示“和"，故填with。

54.句意：这些规则告诉学生们如何说“谢谢”，如何走路，如何说话，如何坐和如何站。根据

其后“howtowalk,howtotalk,howtositandhowtostand”可知,此处也表示“如何“，故」真how。

55.句意：两周后,我走进大儿子的数学课。根据"Mylittleson"和“Iwalkintomyeldest...”可

知，此处指大儿子，son“儿子”，此处作定语修饰mathclass,用名词所有格形式，故填son's。

56.句意：我爱我的工作，我真的想成为一个像我爸爸一样好的数学老师。根据"Ilovemyjob,

I...wanttobeagoodmathteacherlikemyfather”可知，此处强调程度，在句中修饰动词want,

really“真地”符合语境，故填really0

57.句意：首先，我要尊重他们,他们也必须尊重我。根据后文“Second”可知，此处表示“首

先"，first符合语境，句首需大写首字母，故填First。

58.句意：首先，我要尊重他们，他们也必须尊重我。根据“Iwillrespectthem,andthey…show

thesamerespecttome."可知，尊重是相互的，此处表示"必须"，must符合语境，故填must。

59.句意：第二，我会尽我最大的努力教他们，我要求他们做好自己的工作——努力学习［根

据“Iwilltrymybesttoteach...well,and1askthemtodotheirjob-tostudyhard”可知，此处表示

“他们”，在动词后作宾语，用宾格them,故填them。

60.句意：这些是学生的规矩，也是我的规矩。前后句意转折，用bul连接，故填bul。

61.have62.way63.important/necessary64.follow/obey65.fasi/quickly

66.told/promised67.and68.rules69.me70.of

【导语】本文主要讲述了作者以此打破家庭规则的经历，以及作者对规则的理解。

61.句意:我有一些家规。根据"Forexample,Ishouldtalktomyfamilyinafriendly”可知，我应

该以友好的方式与家人交谈，可知此处应是提出我有一些家规，主语I为第一人称，应用动词

原形haveo故填have。

62.句意：例如，我应该以友好的方式与家人交谈。根据"inafriendly...”可知，此处用固定搭

配“ina+adj.+way”，表示“以...的方式“，可知此处应用可数名词way“方式"。故填way。

63.句意：规则很重要/有必要，因为它们帮助我们照顾自己、彼此和我们的东西。根据"because

theyhelpustakecareofourselves,eachother,andourthings.”可知，因为它们帮助我们照顾自己、

彼此和我们的东西，因此规则是重要的/有必要的，应用形容词important/necessary。故填

important/necessary。

64.句意：然而，有时我会忘记遵守规则。根据后文“Iranso5thatIbrokemymom'sfavoritevase

（花瓶）.”可知，我跑得太快了，打碎了妈妈最喜欢的花瓶，可知作者有时会忘记遵守规则，

应用动词follow/obey0故填follow/obey0

65.句意：我跑得太快了，打碎了妈妈最喜欢的花瓶。根据"thatIbrokemymonfsfavoritevase

（花瓶）可知，打碎了妈蚂最喜欢的花瓶，可知应是跑得太快了，应用副词fast/quickly“快

速地”作状语修饰动词run。故填fast/quicklyo

66.句意：我向她道歉，并告诉/承诺她我不会再那样做了。根据“Iwouldn'tdothatagain”可知，

我不会再那样做了，可知应是告诉/承诺妈妈，应用动词lell/promise,再根据事情发生在过去，

句子时态为一般过去时，可知应用动词过去式⑹d/promised。故填told/promised。

67.句意：但是我妈妈很生气，并且三天没跟我说话。根据“Butmymomwasveryangry”可知，

我妈妈很生气，可知和“三天没跟我说话“为递进关系，应用连词and。故填and。

68.句意：当我违反规则时，我就是在破坏家人的信任。根据前文作者破坏规则，可知此处指

的是规则，空格前无。ne/a等单数限制，可知应用可数名词复数rules。故填rules。

69.句意：这有助于我冷静下来，表现良好。根据上文“Imaylistentomusic,readabook,make

somethingorsimplygotosleep."可知,我可能听音乐，看书，做点什么,或者干脆去睡觉，可

知这些可以帮助作者冷静下来，应用主语I的宾格me。故填me。

70.句意：现在我真正了解了规则的含义。根据下文“Theyarenottheretotakeawayourfreedom,

buttokeepeveryonesafeandtokeepourhomesafe,too.”可知，它们不是要剥夺我们的自由，而

是要保护每个人的安全，也要保护我们的家，可知应是由真正了解了规则的含义，应用介词

of,表“……的”。故填of。

71.student72.why73.me74.for75.late76.days77.do78.can't

79.and80.playing

【导语】本文作者主要介绍了自己的家规。

71.句意：我是新光中学的一名学生。根据"I'ma（n）…inXinGuangMiddleSchool.''和空格前的

不定冠词可知，此处用单数名词“student”，意为“学生”。故填student。

72.句意：让我告诉你为什么。根据"ThesedaysIdon'tfecihappy.”以及结合下文可知，此处在

说为什么不开心的原因，因此用“why”。故填why。

73.句意：我父母给我制定了太多的规定。空处前有介词，空格处缺宾语，因此用代词宾格形

式“me”。故填me。

74.句意：我每天早上六点起床，然后读一个小时的英语。for+一段时间表示持续了多久，此

处表示“读了一个小时的英语”。故填for。

75.句意：我必须早点上学，因为我上学不能迟到。belalefor意为“迟到”，固定搭配。故填

lateo

76.句意：我上学的时候不能出去见朋友。0nsehooldays意为“在上学的时候”，固定搭配。故

填dayso

77.句意：我可以待在家里做作业。dohomework意为“做作业”，固定词组，情态动词can后

用动词原形。故填do。

78.句意：我们不能给陌生人开门。“can，俨表示“不能”,符合题意。故填cant

79.句意：周末，我要练习钢琴，还要打扫房间。句子前后的并列关系，因此用“and”连接。

故填ando

80.句意：我不喜欢弹钢琴。likedoingsth.意为“喜欢做某事”，因此此处用动词-ing形式。故

填playingo

81.However82.right/power83.lold/asked/required/ordered84.stricter85.part

86.an87.fall88.without89.before9().their

【寻语】本文主要通过介绍一些规则带来的好处告诉我们规则让世界变得更好。没有规则，生

活将变得毫无意义，混乱不堪。

81.句意：然而，一些学生可能认为这些规则是老师控制他们的一种方式。“Everyschoolhasrules

forstudentstofbllow."与"somestudentsmayregardtherulesasawaywhichteacherscontrol

them”是转折关系，however表示“然而”，位于句首的单词首字母要大写，故填However。

82.句意：在过去，人们认为老师必须非常严格，有权利惩罚学生。根据"hadthe...topunishthe

students”可知，老师有权利惩罚学生，havetheright/powertodosth“1tx权利做某事”，故填

right/power。

83.句意：当孩子们不做老师让他们做的事情时，他们的父母不介意老师惩罚他们。根据“When

thechildrendidn'tdowhattheywere…todobyteachers”可知,不按照老师要求的做,

tell/ask/require/order"要求，命令”，根据"byteachers”可知，此处应填过去分词与were构成一

般过去时被动语态，故填told/asked/required/ordered0

84.句意：通常，一个老师越严格，父母就越认为他或她是一个好老师。根据前文“Intheolddays,

peoplebelievedthatteachershadtobeverystrict"及“ateacherwas,themoreparentsthoughtheor

shewasagoodteacher”可知,老师越严格，越认为这是一个好老师,strict“严格的“，ihe+比较

级，the十比较级，表示“越...，就越....”,故/stricter。

85.句意：这意味着如果你违反了校规，你就不能参加体育课，必须被带到其他班级，在那里，

当你坐在教室前面时，老师会一直盯着你。takepartin“参加”，固定搭配，故填part。

86.句意：这意味着如果你违反了校规，你就不能参加体育课，必须被带到其他班级，在那里，

当你坐在教室前面时，老师会一直盯着你。keepaneyeonsb"密切注意某人”，固定搭配，故填

an<

87.句意：例如,在走廊上奔跑可能会导致学生摔倒。根据"runninginthehallwayscouldcause

astudentto…down”及“Itmayhurthimself，可知，奔跑可能会摔倒伤了自己，falldown"摔倒”，

动词不定式符号后接动词原形，故填fall。

88.句意：遵守规则也可以帮助学生在课堂上毫尢困难地学好。根据“Followingtherulescanalso

helpthestudentsintheclassroomtolearnwell…difficulty”可知，遵守规则就可以毫无困难学好，

此空应填否定介词without“没有”，故填withouto

89.句意：例如，在课堂上，老师可能会要求学生在发言前举起手。根据“ateachermayaskstudents

toraisetheirhands...theyspeak”及常识可知，发言前要举手，before”在之前"，故填beforeo

90.句意：校规也可以帮助学生为自己的未来做准备。根据“helpstudentspreparefor”可知，帮

助学生为他们自己的未来做准备，故填theiro

91.more92.rules93.On94.wearing95.break96.the97.allowed

98.what99.mean100.matter

【导语】本文介绍了美国的孩子并不比中国的孩子自由，美国的学校也有一定的规章制度，而

且很严格，所以世界上并没有完全的自由。

91.句意：许多中国学生认为美国学生在学校比他们享有更多的自由。根据“ButAmerican

schoolsalsohavetheir....Ifthestudentsbreaktherules”可知,美国的学校也有自己的规则,but

表示转折，所以空处应是说中国学生认为美国学生享有更多自由，由than可知，此处用比较

级more表示“更多的"修饰名词freedo