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九年级语文试卷答案第2页共2页2025-2026学年度第二学期第一次检测考试九年级语文答案一、积累与运用(30分)1.踊跃诠释2.dìchì3.A4.C5.D6.B7.C8.A9.(1)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生(2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开(3)俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折(4)二十余年如一梦,此身虽在堪惊二、阅读(60分)(一)母亲的厨艺(15分)10.(1)将各类蔬菜放入泡菜坛,用泡汁浸泡,适时更换泡汁(2)泡菜坛不能沾油腥、生水,操作工具需清洁处理,泡汁需把控比例且及时换新(3)文火煨炖,微沸即熄火,及时续入新卤汁(4)精准把控黄豆发酵的分寸,发酵过度则不可食用11.运用比喻的修辞手法,将母亲制作泡菜的操作比作执行仪式,生动形象地写出了母亲制作泡菜时的认真、严谨,表现出母亲对厨艺的敬畏和用心。12.详细描写制作过程,突出母亲厨艺的精湛;展现母亲对生活的热爱和用心;为下文抒发亲情、感悟家庭文化做铺垫;让读者直观感受家常菜背后的匠心与情感。13.示例一:选A。文章以母亲的厨艺为线索,写母亲制作的家常菜成为家人的念想,父亲、姐姐对家常菜的偏爱,梦中与母亲的温馨对话,都饱含着浓浓的亲情,体现了家人之间的挚爱与温暖,契合“挚爱亲情”主题。示例二:选C。母亲用心制作家常菜,待人热情好客,用家常菜凝聚亲情、招待亲友,这些举动传递出朴实、真诚、温暖的家风,体现了家庭文化中的善美,契合“善美家风”主题。(选B酌情给分,理由需紧扣美食背后的情感与文化)(二)心有敬畏行不逾矩(13分)14.心存敬畏,方能行有所止(或:心有敬畏,行不逾矩)15.引出本文的论题“敬畏”;以史料开头,增强文章的趣味性和说服力;引发读者的阅读兴趣。16.C17.道理论证、引用论证。引用孔子、朱熹、张居正、吕坤的言论,从不同角度论证了中国传统文化十分强调敬畏意识的观点,增强了论证的权威性和说服力。(三)文言文阅读(17分)18.①参与②使信服③对……感到奇怪④依法惩处19.①祭祀用的祭品,我不敢虚报夸大数目,一定按照实情。②新法推行了十年,秦国的百姓非常喜悦,路上没有人捡拾别人丢失的东西,山林里没有盗贼,家家户户丰衣足食。20.C21.①立木为信,通过兑现五十金的承诺,树立法令的威信,让百姓相信法令;②执法不徇私,太子犯法,虽不能施刑,但处罚其老师,彰显法令的严肃性,让所有人遵守法令。22.鲁庄公的小恩小惠只惠及身边人,没有遍及百姓,所以百姓不会追随他。这说明治理国家、赢得民心,需要推恩及众、施行仁政,真正为百姓谋福利,才能得到百姓的拥护,这与孟子的“得民心者得天下”、唐太宗的“仁义积则物自归之”以及共产党人要做暖人心的事的理念相契合。(四)古诗阅读(7分)23.C24.示例:景物描写,描绘出群山连绵、炊烟袅袅、夕阳西下、孤城紧闭的边塞景象,渲染了萧瑟、荒凉、紧张的氛围,烘托出将士们的思乡之情和戍边的艰辛。25.《渔家傲·秋思》的秋思,是边塞将士的思乡之情,还夹杂着壮志未酬、戍边报国的复杂情感;《天净沙·秋思》的秋思,是漂泊异乡的游子的思乡之情,充满了孤寂、愁苦与落寞。(五)名著阅读(8分)26.胡屠户用打嘴巴的方法治好的。讽刺了科举制度对读书人的精神摧残,以及当时社会趋炎附势的人情世态。27.示例一:《简·爱》。简·爱追求人格的平等和爱情的正义,她拒绝依附罗切斯特,在得知罗切斯特有妻子后毅然离开,后来罗切斯特遭遇变故,她又选择回到他身边,此时二人是平等的灵魂契合。作品主旨体现了对公平、正义的追求,强调人与人之间无论身份、地位、容貌,人格皆平等。示例二:《红星照耀中国》。书中描写了红军将士为了民族解放,在艰苦的环境中坚守信仰,维护民族和人民的正义,他们平等对待士兵、关爱百姓,为了公平的社会制度而奋斗,展现了对公平与正义的执着追求。(其他名著作答合理即可)三、作文(60分)28.邀请函(10分)致李老师的邀请函尊敬的李老师:您好!初中生活即将落幕,为感念师恩、珍藏同窗情谊,我班将举办“青春不散,感恩有你”主题活动。本次活动定于12月21日下午1点至2点,在九年级(1)班教室开展,活动内容包含学生节目表演与任课教师讲话环节。我们深知您的陪伴与教诲是我们青春里珍贵的财富
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