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文档简介
河南省中原名校、大连市、赤峰市部分学校2026年生物高一第二学期期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相,制作洋葱根尖临时装片的操作顺序是()A.选材→解离→固定→染色→漂洗→压片B.选材→解离→固定→漂洗→染色→压片C.选材→固定→解离→漂洗→染色→压片D.选材→固定→染色→漂洗→解离→压片2.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同3.下列关于等位基因和非等位基因的叙述,正确的是A.组成B和b两个基因的碱基种类和数目一定不同B.等位基因存在于生物体的所有细胞中C.非等位基因之间的基因重组可能来自于自由组合,也可能来自于交叉互换D.减数分裂过程中,等位基因分离,所有非等位基因自由组合4.呼吸作用的原理在生产上具有广泛的应用.相关叙述错误的是A.利用酵母菌制酒时先通气促进其繁殖后密封产生酒精B.用透气的“创可贴”包扎伤口可避免厌氧病原菌的繁殖C.慢跑等有氧运动可防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀乏力D.低温、低氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜5.细胞的统一性体现在①一切生物都由细胞和细胞产物组成②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等③真核细胞和原核细胞遗传物质都是DNA④真核细胞和原核细胞都多种多样A.②④ B.②③ C.①② D.①②③6.下列关于细胞代谢的叙述,正确的是()A.适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞中O2浓度:叶绿体>细胞质基质>线粒体B.一定条件下乳酸菌细胞呼吸产生的NADPH可来自水和有机物C.水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞中产生ATP最多的场所是线粒体内膜D.同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答:(1)③所示的变化,在生物学上称为。(2)在④过程中,细胞内呼吸速率,细胞核体积。(3)引起⑤过程的因子,根据其属性不同可分为、、三类。(4)F→G→H过程的技术,在植物学上叫,其理论基础是。8.(10分)如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:(1)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是____________。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生____________的过程。(3)在真核生物中,A过程的方式可能有______________________________。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指__________________。(5)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,细胞中的遗传物质是否发生变化?_____。9.(10分)下图为哺乳动物某器官细胞分裂部分过程的模式图。请回答(1)能发生图中所示细胞分裂过程的器官是________,判断的依据是________。(2)细胞①到细胞③的过程表示的细胞分裂方式是______________;细胞②含有_____个染色体组。(3)细胞④分裂完成所形成四个子细胞的基因组成是____;若其中出现Abb的异常子细胞,其原因是_____。10.(10分)果蝇的基因A、a控制翅型,位于常染色体上,且基因A具有纯合致死效应;B、b控制眼色,位于X染色体上。将一只翻翅红眼雌果蝇与一只翻翅白眼雄果蝇作为亲本进行交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1。请回答下列问题:(1)果蝇的这两对相对性状中,显性性状分别为________、________。(2)亲本的基因型分别为________、________。(3)请画出F1中的翻翅红眼雄果蝇测交的遗传图解_______________。11.(15分)雾霾给人们的健康与生活造成了很大影响,其中一个重要原因是化石燃料的不良排放,下图为生态系统碳元素的循环途径示意图。请回答下列问题:(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了_________。图中食物链是_________(用图中字母和箭头表示)。(2)碳元素通过①__________途径进入生物群落,A代表的生态系统成分是__________,②为生物的__________作用。(3)若图示为草原生态系统,会因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的__________结构。若B1是田鼠,调查它的种群密度,采取的方法是__________。(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,被捕食者也能够依据捕食者的气味进行躲避。说明信息传递在生态系统中的作用是___________________。(5)—般情况下,生态系统的物种数越多,______________稳定性就越高,比如森林生态系统。但森林遭到毁灭性破坏又很难自动恢复,这一事实说明生态系统的__________能力是有限的。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
观察植物细胞有丝分裂实验:1、解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min.2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min.4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片.然后,用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片,既制成装片.【详解】①选材:观察植物细胞有丝分裂实验,首先要正确的选材,选择分裂能力旺盛的根尖分生区;②固定:要观察染色体的形态,必须进行固定,防止染色体被水解,解离液中的酒精起到固定的作用;③解离:固定后,要观察细胞中的染色体,要讲多层细胞变成单层细胞,但是细胞之间有连接,所以要对材料进行解离,目的时是使组织中的细胞相互分离开来;④漂洗:解离过度会导致染色体等被破坏,所以为了防止解离过度,用蒸馏水洗去材料上的解离液;⑤染色:用碱性染料龙胆紫或醋酸洋红染液使染色体着色;⑥压片:压片的目的是使细胞相互分散开,便于观察。故选:C。易错点:容易将其中“漂洗”和“染色”这两步顺序弄错。2、B【解析】试题分析:神经细胞和肌细胞都不进行有丝分裂,都不具有细胞周期,A项错误;同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是二者合成的特定蛋白不同,B项正确;同一动物个体的神经细胞与肌细胞遗传物质相同,C项错误;神经细胞与肌细胞都不进行分裂,都没有核DNA的复制,D项错误。考点:细胞的分化3、C【解析】
决定相对性状的基因叫做等位基因,等位基因位于同源染色体上相同的片段,在减数分裂过程中,随着同源染色体的分离而分离,随着非同源染色体的自由组合,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合;基因的本质是有遗传效应的DNA片段。【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段,DNA分子含四种碱基A、T、C、G,不同的基因之间碱基种类相同,但可能排列顺序不同,A错误;B、原核生物没有染色体,所以没有等位基因,B错误;C、基因重组有两个来源,一是减数第一次分裂前期,同源染色体上的同源区段交叉互换导致基因重组,二是减数第一次分裂后期,非同源染色体自由组合,导致基因重组,C正确;D、减数第一次分裂后期同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合,如果两对基因位于一对同源染色体上,则不会发生自由组合,D错误。故选C。自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。4、D【解析】
根据题意分析:低温、低氧可降低细胞的呼吸作用,减少有机物消耗,但干燥不利于蔬菜和水果的保鲜,因而需要保持环境湿润;酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,在缺氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳;厌氧菌在有氧条件下,其呼吸和繁殖会受到抑制;剧烈运动时,肌细胞无氧呼吸产生乳酸,使肌肉酸胀乏力.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】A、利用酵母菌制酒时先通气,有利于有氧呼吸进行,促进其快速繁殖,然后密封进行无氧呼吸,产生酒精,正确;B、用透气的“创可贴”包扎伤口,可使伤口处有较多的氧气,其目的是防止厌氧菌大量繁殖,正确;C、慢跑等有氧运动可防止无氧呼吸产生乳酸,使肌肉酸胀乏力,正确;D、蔬菜和水果的保鲜所需要的条件应为低温、适宜湿度、低氧,不能太干燥,错误;故选D。5、B【解析】
自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核,分为原核细胞和真核细胞。真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性,但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构,都含有核酸和蛋白质等物质,这又体现了细胞的统一性。【详解】①一切动植物都是由细胞和细胞产物组成,病毒无细胞结构,①错误;
②细胞都有相似的基本结构如细胞膜、细胞质等,体现了细胞的统一性,②正确;
③真核细胞细胞和原核细胞遗传物质都是DNA体现了细胞的统一性,③正确;
④真核细胞和原核细胞都多种多样,体现了细胞的差异性,④错误。
故选B。6、A【解析】
1、乳酸菌只能无氧呼吸产生乳酸,无氧呼吸过程中只消耗有机物就能产生乳酸。2、水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用,因此光合作用产生的ATP远远多于呼吸作用产生的ATP。【详解】A、适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞会同时进行光合作用和呼吸作用,叶绿体光合作用产生的氧气会进入线粒体中有氧呼吸,由于氧气以自由扩散的方式运输,因此氧气浓度关系为:叶绿体>细胞质基质>线粒体,A正确;B、乳酸菌只能进行无氧呼吸,不消耗水,即乳酸菌细胞呼吸产生的NADPH只能来自有机物,B错误;C、水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞中叶绿体中产生ATP最多,场所为叶绿体的类囊体薄膜,C错误;D、同一细胞中不可能同时存在催化丙酮酸生产乳酸或酒精的酶,D错误;故选:A。二、综合题:本大题共4小题7、(每空1分,共8分)(1)细胞分化(2)减慢增大(3)物理致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子(4)组织培养细胞的全能性【解析】试题分析:(1)分析图示可知,①表示细胞的生长,②表示细胞的分裂,③表示细胞的分化;(2)④细胞发生了衰老,此时细胞内的呼吸速率减慢,细胞核的体积增大;(3)⑤过程中细胞可以进行无限增殖,可知此时细胞已经发生了癌变,导致癌变的因素可以分为物理致癌因子,化学致癌因子和生物致癌因子(病毒致癌因子);(4)F→G→H过程的技术使得离体的细胞发育成了一颗完整的植株,该过程是植物的组织培养,利用的原理是植物细胞的全能性。考点:生物细胞生活史8、A、B、C、E稳定性差异有丝分裂、无丝分裂和减数分裂染色体解螺旋形成染色质是【解析】
图示为细胞内发生的一系列重大生命活动,其中细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,而细胞癌变是细胞畸形分化的结果。【详解】(1)对于人体来说,细胞分化、细胞分裂、细胞衰老和细胞凋亡都属于正常的生命历程,对机体都是有利的,而细胞癌变是细胞畸形分化形成的,对机体不利。可见,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是A、B、C、E。(2)B过程为细胞分化。细胞分化是指一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。(3)在真核生物中,A过程所示的细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。(4)在细胞有丝分裂末期,染色体解螺旋形成染色质。(5)D过程所示的细胞癌变的根本原因是原癌基因与抑癌基因发生突变。可见,正常细胞发生癌变的过程中,细胞中的遗传物质发生了变化。理清细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡与癌变等相关知识,形成清晰的知识网络。在此基础上,围绕题意并从图示中提取有效信息,分析各问题并作答。9、睾丸该器官内发生有丝分裂和减数分裂,且减数第一次分裂后期细胞质均等分裂有丝分裂4Ab、Ab、aB、aB减数第二次分裂时,含有b基因的两条染色(单)体进入同一个子细胞(或移向同一极或不分离)【解析】
分析图:细胞②中着丝点分裂,并且细胞中含有同源染色体,因此是处于有丝分裂后期的细胞图;细胞⑤中同源染色体发生分离,并且细胞质均等分裂,是处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞;细胞①中含有染色单体,染色体散乱分布在细胞内,为有丝分裂前期的细胞图;细胞③是有丝分裂末期的细胞图;细胞④中同源染色体联会形成四分体,是处于减数第一次分裂前期的细胞图。【详解】(1)细胞②是处于有丝分裂后期的细胞,细胞⑤是处于减数第一次分裂后期的细胞,该器官内可发生有丝分裂和减数分裂,并且细胞⑤的细胞质均等分裂,因此是处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞,故可确定该器官是动物的睾丸。(2)细胞②中着丝点分裂,并且细胞中含有同源染色体,因此是处于有丝分裂后期的细胞图,故细胞①到③的过程表示的细胞分裂方式是有丝分裂;由图分析:该动物为二倍体生物,体细胞中有2个染色体组,细胞②处于有丝分裂后期,染色体数目加倍,因此含有4个染色体组。(3)由细胞①知道,该动物的基因型为AaBb。细胞④为初级精母细胞,根据细胞⑤中染色体的组合方式可知,细胞④分裂完成所形成四个子细胞的基因组成是Ab、Ab、aB、aB。若其中出现Abb的异常子细胞,其原因是:减数第二次分裂后期,着丝点分裂,含有b基因的两条染色体没有分离进入同一个子细胞。染色体组:细胞中的一组完整非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但又互相协助,携带着控制一种生物生长、发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。要构成一个染色体组应具备以下几点:(1)一个染色体组中不含有同源染色体。(2)一个染色体组中所含有的染色体形态、大小和功能各不相同。(3)一个染色体组中含有控制一种生物性状的一整套遗传信息(即含一整套基因,不能重复)10、翻翅红眼AaXBXBaXbY【解析】试题分析:分析题意可知,翻翅红眼雌果蝇与翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1,可以判断红眼对白眼为显性,翻翅对非翻翅为显性;然后根据表现型写出基因型,确定亲本基因型为AaXBXB和aaXbY。(1)根据题意可知,翻翅红眼雌果蝇与翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1,根据“无中生有”为隐性可以判断红眼对白眼为显性,翻翅对非翻翅为显性。(2)因基因A具有纯合致死效应,且翻翅红眼雌果蝇与翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1,所以可以确定亲本的基因型是AaXBXB和aaXbY。(3)据第(2)题分析可知,亲本AaXBXB和aaXbY交配获得F1中的翻翅红眼雄果蝇的基因型为AaXBY,测交是与隐性纯合子杂交,因此与非翻翅白眼雌果蝇(aaXbXb)杂交,父本产生四种雄配子(AXB、aY、AY、AxB),且比例相等,母本只产生aXb一种,
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