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文档简介
2026届山东省泰安市泰山外国语学校八年级生物第二学期期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.青蛙个体发育的起点是A.蝌蚪 B.卵细胞 C.幼蛙 D.受精卵2.下面有关的叙述中,正确的是()A.要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群B.呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫病菌的作用,属于非特异性免疫C.听觉感受器和听觉形成的部位分别是鼓膜和听觉中枢D.被毒蛇咬伤后,在伤口的远心端5~10厘米处,用绳子或止血带结扎3.下列有关“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酿制葡萄酒”的说法正确的是(
)A.制作酸奶和葡萄酒都需要先通气B.制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌C.制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封D.制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种分别是乳酸菌、酵母菌4.下列有关预防癌症的饮食说过中,错误的是()A.改变不良的饮食习惯,把住“病从口入”关B.不挑食不偏食,不吃变质的食物C.少吃煎炸熏烤食物,多吃腌制食物D.多吃新鲜食物,少吃有化学添加剂的食品5.在生态系统中,能把有机物变成无机物返回自然界的是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是6.为了使面包和馒头松软可口常用下列那种微生物()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌7.下列关于达尔文自然选择学说的理解错误的是()A.遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化B.自然选择是通过生存竞争实现的C.具有有利变异的个体容易生存并繁衍后代D.生物变异是定向的,自然选择是不定向的8.目前,威胁人类健康的主要疾病是()A.急性传染病 B.癌症和心脑血管病C.遗传病 D.食物中毒9.饭菜打包放进冰箱比放在室温下不容易腐败变质的主要原因是()A.没空气,细菌真菌缺氧死亡 B.没空气,细菌真菌无法繁殖C.温度低,细菌真菌死亡 D.温度低,细菌真菌生长繁殖慢10.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞是它们的结构和功能的单位B.都是由受精卵发育而来C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体11.关于生命起源的问题,经过相关研究及科学推测,人们认识的越来越深入。以下说法被广泛认同的是A.原始大气中有氧气、甲烷等气体 B.米勒的模拟实验合成出原始生命C.生命是由无生命物质自然发生的 D.原始生命能生长、繁殖、遗传、变异12.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于植物细胞结构图的叙述,正确的是()A.图中的结构③是线粒体,它是光合作用的场所B.植物细胞分裂时先是图中的结构⑤一分为二C.动物细胞和植物细胞具有的相同结构是图中的②④⑥D.图中的结构②是细胞壁,它具有保护和支持作用13.青春期体内细胞的数目和体积增加,生命活动旺盛,需要保证营养全面、均衡.下列做法不利于强身健体的是()A.合理膳食B.保证满足每天对蛋白质和钙等物质的需求量C.不偏食、不挑食D.多吃洋快餐,补充足够的能量14.1953年,美国青年学者米勒利用下图所示的装置进行了实验,此实验为以下哪一项推测提供了证据?()A.原始地球条件下可以产生氨基酸B.氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物的基本单位C.原始大气中没有氧气D.甲烷、氨、氰化物、水蒸气、氢气、二氧化碳等是构成原始大气的主要成分15.目前采用的生物分类系统主要有7个阶层,从大到小依次是()A.界、门、纲、目、科、属、种B.界、纲、门、目、科、种、属C.界、目、纲、门、科、种、属D.界、门、目、科、属、种、纲16.下图是模拟人体呼吸的过程,下列对该图的描述错误的是A.①模拟的是气管B.甲装置模拟的是吸气过程C.③模拟的是肺D.⑤模拟的是膈肌17.猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位()A.胃 B.肝脏 C.大脑 D.小肠18.下列关于安全用药的叙述,正确的是()A.贵药、进口药比普通药的疗效更好,更安全B.经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应C.西药是化学合成制剂,有副作用,中药是纯天然的草药,没有副作用D.在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应,要立即停止服用该药,并及时到医院诊治19.如图是黏虫发育的全过程图,它的正确顺序是A.①②③④ B.④②③① C.④③②① D.②③④①20.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场,并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是A.能分解枯叶、朽根等中的有机物 B.身体柔软,能在垃圾中钻洞C.身体分节,运动灵活自如 D.能在湿润土壤的深层生活21.如图为家蚕的发育过程示意图,请据图回答问题:(1)从整个发育过程来看,家蚕的个体发育属于__________发育。它是通过_________生殖方式繁殖后代的。(2)为了提高家蚕的吐丝量,人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质,这是在家蚕发育的_________时期。(3)家蚕一般每5天~6天蜕皮一次,一生需要蜕皮4次。其蜕去的“皮”实际上是
______________。(4)蛹表示家蚕正在“作茧自缚”,家蚕的这种行为是由_____________决定的。(5)蛹经过10余天羽化成成虫---蚕蛾,蚕蛾是鳞翅目昆虫,它的翅和足都着生在___________部。(6)家蚕属于节肢动物,其身体由许多_____________构成。(7)蚕蛾产的卵有的是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为____________。22.阅读分析资料。血清免疫实验是证明动物间亲缘关系远近的十分重要的方法。它是用不同种动物的血清进行免疫反应,从沉淀反应的多少可以看出被测动物之间亲缘关系的远近。例如,用狗的血清作为抗原,注入家兔体内,使家兔产生相应的抗体,再用家兔的含相应抗体的血清检测狗和其他动物的血清反应,即分别与狗、狼、狐、牛等动物的血清混合,得到如下结果:血清免疫反应实验狗的血清狼的血清狐的血清牛的血清沉淀最多沉淀较多沉淀较少无沉淀请分析回答下列问题。(1)从上述结果可知,狗与________亲缘关系较近,因为其血清免疫反应实验的现象是________,说明二者的血清蛋白在结构和性质上相似。(2)假如分别比较狼、狐、牛与狗的细胞色素c中氨基酸的组成差异程度,差异最大的是________,差异最小的是________。(3)请将狼、狐、牛按照与狗的亲缘关系由近到远的顺序排列:________________________。
参考答案1、D【解析】
青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞是生殖细胞,蝌蚪是青蛙的幼体。【详解】青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪再发育成幼蛙,幼蛙发育成成蛙。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此青蛙个体发育的起点是受精卵。两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。2、B【解析】
传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【详解】要求孩子饭前便后洗手属于切断传播途径,A错误;呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用属于第一道防线,是非特异性免疫,B正确;听觉感受器和听觉形成的部位分别是耳蜗、大脑皮层,C错误;被毒蛇咬伤后,为防止毒液扩散,尽可能在伤口的近心端,用带、绳、手帕或止血带结扎,D错误。此题综合性较强,考查知识点较多,关键是熟练把握基础知识。3、D【解析】制酸奶时的乳酸菌和酿葡萄酒用到的酵母菌都是厌氧菌,不需要通气,A错误;
制作酸奶的乳酸菌属于细菌,酿制葡萄酒的酵母菌属于真菌,B错误;
制酸奶要用到乳酸杆菌,制酒要用到酵母菌,乳酸菌和酵母菌都属于厌氧菌,都需要密封,C错误;
制作酸奶要用到乳酸菌,酿制葡萄酒要用到酵母菌,D正确。4、C【解析】
合理的饮食可以预防和降低癌症的发生。
【详解】注意饮食卫生等对于预防传染病很重要,改变不良的饮食习惯,是防止“病从口入”的关键,A正确。以植物性食物为主。植物性食物应占饮食的2/3以上。如谷类、豆类、含淀粉的香蕉、根茎类和薯类等食物,提倡科学的膳食,B正确。限制盐和腌制食品。成人每天食盐量不应超过6克,限制腌制食物及调料盐的摄入,C错误。多吃水果、蔬菜和纤维素等新鲜食物。简单方法是每天至少食用5~9次水果或蔬菜。这样的饮食也可以降低发生心血管疾病的危险性,注意食品添加剂及残留物。食物中的添加剂、污染物和其他残留物要有严格的法规管理,乱用会影响健康,D正确。解答此题的关键是知道合理饮食的重要性。5、D【解析】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】在生态系统中,生产者和消费者都能通过呼吸作用,把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境中;细菌真菌作为分解者,分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐,返回无机环境,所以,在生态系统中生产者、消费者、分解者都能把有机物变成无机物返回自然界。回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分功能。6、A【解析】
微生物的发酵在食品和药品的制作中有重要的意义,如制作馒头和面包用到酵母菌。【详解】做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。发酵技术在食品制作中的作用。7、D【解析】达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存,A、变异是生物进化的根本原因,遗传、变异和环境因素共同导致生物的进化,A正确;B、自然选择是通过生存竞争实现的,说法正确;C、具有有利变异的个体在竞争中处于优势地位,容易生存并繁衍后代,C正确;D、生物的变异是不定向的,自然选择是定向的,决定生物的进化方向,D错误。故选D自然选择【名师点睛】本题主要考查自然选择学说的相关知识,要求学生正确理解自然选择学说的内容。8、B【解析】
影响心血管疾病和癌症的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式。目前,在许多发达国家和部分发展中国家,影响人们健康的主要疾病是心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病,这些疾病常被称为“生活方式病”“或“现代文明病”。科学研究证明,慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关,不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。【详解】A、传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一类疾病,虽然威胁着人类的健康,但可以通过治疗治愈,A不符合题意;
B、心血管疾病指的是动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等,这些疾病很难治愈;癌症更是无法治愈。是威胁人类健康的主要疾病,B符合题意;
C、遗传病是指由遗传物质发生改变(包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,不是威胁人类健康的主要疾病,C不符合题意;
D、食物中毒可以治愈,不是威胁人类健康的主要疾病,D不符合题意。关键点:心血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病。9、D【解析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使细菌、真菌繁殖很慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的。因此饭菜放在冰箱里保存不容易腐败变质的主要原因是冰箱里温度低,细菌真菌生长繁殖慢。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。10、D【解析】
(1)植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。
(2)动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似,生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的。但是动物体与人体还需要由器官组成系统,再由系统构成动物体和人体的。【详解】A.除病毒外生物都是由细胞构成的,所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞,A正确。B.它们发育的起点都是受精卵,B正确。C.番茄的果实和牛的心脏,都是由多种组织构成的,行使一定功能的器官,C正确。D.番茄是植物,它的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;牛是动物,其结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,D错误。故选D。熟练掌握多细胞生物的结构层次。11、D【解析】
对于生命的起源有很多假说,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A、原始大气的成分有:水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等,与现在气体相比,缺少的是氧气,A错误B、生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,但不能合成出原始生命,B错误C、生命是由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的,C错误D、在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖、遗传和新陈代谢也就意味产生了生命。D正确了解生命起源与原始海洋,明确原始生命诞生的重要标志是这些物质有原始的新陈代谢,能进行繁殖。12、C【解析】
观图可知,图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,据此分析解答。【详解】A.图中的结构③是叶绿体,是进行光合作用的场所,A错误。B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂时④细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞的细胞膜从中央向内凹陷,将原细胞缢裂为两个细胞;植物细胞在原来细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,B错误。C.植物细胞和动物细胞具有的基本结构包括:[②]细胞膜、[④]细胞核、[⑥]细胞质三部分,①细胞壁位于细胞最外层,起保护和支持细胞的作用,C正确。D.图中②是细胞膜,具有保护和控制物质进出的作用,D错误。故选:C。掌握动植物细胞结构的区别是解题的关键。13、D【解析】
健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,青少年要注意健康的生活方式,据此解答。【详解】A、合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,合理膳食利于增进健康,故A正确;B、青春期是长身体的重要时期,对蛋白质的需求量较大,因此青春期要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量,故B正确;C、合理营养还包括合理的饮食习惯和科学的膳食习惯,如不挑食,不偏食,故C正确;D、良好的饮食习惯应该是:一日三餐,按时进餐,不偏食,不挑食,不暴饮暴食.所以多吃洋快餐,补充足够的能量做法错误,故D错误。本题主要考查合理营养与身体健康的关系。理解掌握合理营养对青少年身体健康的作用是解答此题的关键。14、A【解析】米勒的实验如图,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气),再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中),此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质(氨基酸),在原始地球的条件下是完全可能实现的,A正确。15、A【解析】
生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,A正确,B、C、D错误。掌握分类单位是本题解题关键。16、B【解析】
吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】图中①玻璃管代表的是气管,A正确;甲图中肺缩小,表示呼气,B错误;③小气球代表的是肺,C正确;⑤橡皮膜代表的是膈肌,D正确。解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。17、D【解析】试题分析:猪肉绦虫属于寄生虫,猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内,成虫寄生在人体小肠内,与寄生生活相适应的特点是:其生殖器官发达;没有专门的消化器官;运动和感觉器官退化;头节有小钩和吸盘,可以勾挂和吸附在人的小肠壁上等。考点:生物的基本常识18、D【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。具体内容具体分析。【详解】A、用药并非越贵越好,要针对病情,起到好的治疗效果,就是好药,也并不是非用进口药、新药,要针对病情选择合适的药物,如有的疾病适合用中药,A错误。
B、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥,经常参加体育锻炼的人,不一定不容易发生药物不良反应,B错误。
C、是药三分毒,中药和西药都有一定的副作用,C错误。
D、在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应,要立即停止服用该药,并带上该药去医院诊治,防止出现严重后果,D正确。
故选D此题主要考查了对安全用药常识的认识,基础知识,多联系实际出材料题,注意灵活解答。19、B【解析】
昆虫的发育经过受精卵,若虫,成虫3个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。
昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。【详解】图中①是成虫,②是幼虫,③是蛹,④是受精卵,黏虫的发育属于完全变态发育。发育过程经过④受精卵、②幼虫、③蛹和①成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。20、A【解析】
蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方,白天穴居以泥土中的有机物为食,夜间出来取食落叶,所以我们可以在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中发现蚯蚓。【详解】蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品;利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,蚯蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。因此蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。
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