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文档简介
2026届云南省江城县第一中学生物高一下期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成两个细胞周期。下列叙述正确的是A.第一个细胞周期结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记B.第三个细胞周期的分裂后期细胞,都有一半染色体被标记C.完成两个细胞周期后,每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同D.第二个细胞周期的分裂中期,每条染色体中仅有一条染色单体被标记2.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物3.下列关于DNA的复制的叙述,正确的是()A.在细胞分裂的间期发生DNA的复制B.复制的场所只在细胞核C.复制时,整个DNA分子解开螺旋后,再以两条母链为模板合成子链D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链4.用普通光学显微镜观察组织时()A.用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近B.若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母C.若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点在反光镜上D.换上高倍物镜后一定要用凹面镜和放大光圈5.目前市场上食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图所示为某三倍体香蕉的培育过程。下列叙述组合正确的一组是()①“无子香蕉”培育过程的原理主要是染色体变异②图中染色体加倍的原因是有丝分裂后期纺锤体的形成受阻③野生芭蕉和四倍体有子香蕉虽能杂交,但它们仍然存在生殖隔离④若图中无子香蕉3n的基因型为AAa,则有子香蕉4n的基因型可能为AAaa⑤该过程所发生的变异是生物进化的原材之一⑥该育种方法的优点是明显缩短育种年限A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥6.下列关于拉马克进化学说的叙述,不正确的是()A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的物种进化来的B.拉马克认为,生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C.拉马克器认为,器官废而不用,就会造成形态上的退化D.拉马克认为,“用进废退”获得的性状不可以遗传给后代7.已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身,基因W和w分别决定红眼和白眼。如下图表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因示意图。下列相关叙述中,错误的是A.若对此果蝇进行测交,后代出现黑身白眼雄果蝇的概率为1/8B.基因B.b与W、w的遗传遵循基因的自由组合定律C.该果蝇体细胞的基因型为BbXWXwD.萨顿用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上8.(10分)下列关于性染色体的叙述,正确的是A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性染色体只存在于生殖细胞中C.男孩的X染色体一定来自母亲D.两条性染色体是异型的个体一定为雌性二、非选择题9.(10分)下图为细胞分裂某一时期的示意图,请根据图回答下列问题:(1)若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,则此细胞的名称是_____________。(2)此细胞处于____________分裂的________期,此时有四分体________个。(3)此细胞中有同源染色体________对,分别是______________。(4)可以和1号染色体存在于同一个配子中的染色体是___________。(5)此细胞全部染色体中有DNA分子________个。(6)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体________对,子细胞染色体的组合为_________________________。10.(14分)水稻是我国最重要的粮食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌(Mp)侵染水稻引起的病害,严重危害我国粮食生产安全。与使用农药相比,抗稻瘟病基因的利用是控制稻瘟病更加有效、安全和经济的措施。(1)水稻对Mp表现出的抗病与感病为一对相对性状,为判断某抗病水稻是否为纯合子,可通过观察其自交子代是否发生______来确定。(2)现有甲(R1R1r2r2r3r3)、乙(r1r1R2R2r3r3)、丙(r1r1r2r2R3R3)三个水稻抗病品种。抗病(R)对感病(r)为显性,三对抗病基因位于不同染色体上。为了在较短时间内将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合,选育新的纯合抗病植株(R1R1R2R2R3R3),请完善下列育种步骤:①甲×乙,得到F1;②将F1的花药离体培养,获得______植株幼苗;③用一定浓度的______处理幼苗,筛选R1R1R2R2r3r3植株;④R1R1R2R2r3r3×丙,得到F2;⑤将F2再通过②③过程,筛选出植株R1R1R2R2R3R3,理论上讲,该纯合抗病植株所占的比例为______。(3)研究发现,水稻的抗病表现不仅需要白身抗病基因(R1、R2、R3等)编码的蛋白,也需要Mp基因(A1、A2、A3等)编码的蛋白。只有R蛋白与相应的A蛋白结合(例如R1蛋白与A1蛋白结合……),抗病反应才能被激活。若基因型为R1R1r2r2R3R3和r1r1R2R2R3R3的水稻,被基因型为a1a1A2A2a3a3的Mp侵染,推测这两种水稻的抗病性表现依次为______、_____。(4)研究人员每年用Mp(A1A1a2a2a3a3)人工接种水稻品种甲(R1R1r2r2r3r3),几年后甲品种丧失了抗病性,检测水稻的基因未发现变异。推测甲品种抗病性丧失的原因是______。(5)水稻种植区的Mp是由不同基因型组成的群体。大面积连续种植某个含单一抗病基因的水稻品种,将会引起Mp种群______,使该品种抗病性逐渐减弱直至丧失,无法在生产中继续使用。11.(14分)图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:(1)甲遗传病致病基因位于_______染色体上,乙遗传病致病基因位于染色体上。(2)Ⅱ2的基因型为,Ⅲ3的基因型为。(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是。(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是。12.下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答:(1)③所示的变化,在生物学上称为。(2)在④过程中,细胞内呼吸速率,细胞核体积。(3)引起⑤过程的因子,根据其属性不同可分为、、三类。(4)F→G→H过程的技术,在植物学上叫,其理论基础是。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
DNA分子复制是半保留复制方式,新合成的DNA分子一条链是母链,另一条链是新合成的子链,以黑色表示3H标记的链,以虚线表示不含放射性标记的链,以深蓝色表示被3H标记的染色体/染色单体,以浅蓝色表示不含3H标记的染色体/染色单体,则分裂过程中放射性分布如下图:。【详解】A.据图可知,第一个细胞周期结束后,子细胞中所有染色体都被标记,A错误;B.据图可知,第三个细胞周期的分裂后期,着丝点分裂,应有1/4的染色体被标记,B错误;C.据图可知,由于着丝点分裂后,染色体移向细胞两极是随机的,故完成两个细胞周期后,每个子细胞中含3H标记的染色体数目不能确定,C错误;D.据图可知,第二个细胞周期的分裂中期,每条染色体中仅有一条染色单体被标记,D正确。2、C【解析】在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育.在扦插的插条上,芽和幼叶能合成生长素,但不能迅速生长,A错误;幼叶虽能进行光合作用,但与插条比较容易生根成活无关,B错误;在扦插时,由于芽和幼叶能产生生长素,促进扦插的枝条生根,因此保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,C正确;扦插植物时,最主要的是插条生根成活,能从土壤中吸收水和无机盐,而不是储存有较多的有机物,D错误.【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性3、A【解析】
DNA分子的复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程,复制的结果是一条双链变成两条一样的双链,每条双链都与原来的双链一样。DNA复制的方式是半保留复制,特点是边解旋边复制,场所主要是细胞核。DNA能准确复制的原因:(1)双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板;(2)碱基互补配对原则保证了复制的准确性。【详解】A、细胞分裂间期的生理过程是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,A正确;B、DNA主要分布在细胞核中,所以细胞核是遗传物质复制的主要场所,此外叶绿体和线粒体也可以发生DNA的复制,B错误;C、DNA分子的复制是边解旋边复制,C错误;D、DNA酶的作用是促进DNA水解成脱氧核苷酸,促进单个脱氧核苷酸连接合成新的子链的酶是DNA聚合酶,D错误。故选A。4、B【解析】试题分析:用光学显微镜观察组织时,物镜的放大倍数越大,镜头与玻片的距离越近,故A项错误;显微镜下的物像是上下左右都颠倒的倒像,把字母d旋转180°后所看到形状即为字母d在显微镜视野中的形状,故B项正确;显微镜视野中的污点有可能在目镜、物镜或玻片标本上,不可能存在于反光镜上,若将玻片标本向右移动,污点不动,则污点可能存在于物镜或目镜上,C项错误;换用高倍镜后,视野可能会变暗,如果光线充足不一定需要要调亮视野,故D项错误。考点:本题考查光学显微镜的使用的相关知识,意在考查考生独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。5、C【解析】
用秋水仙素处理野生芭蕉,可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,形成四倍体有子香蕉。二倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含一个染色体组,四倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组,所以杂交后形成的个体含三个染色体组,其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,所以不能产生种子,为无子香蕉,据此答题。【详解】①该“无子香蕉”培育的方法为多倍体育种,其原理是染色体变异,①正确;②图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻,②错误;③野生芭蕉和四倍体有子香蕉虽能杂交,但它们的后代为三倍体,不育,所以仍然存在生殖隔离,③正确;④若图中无子香蕉3n的基因型有为Aaa,则有子香蕉4n的基因型可能为AAaa,④正确;⑤该过程所发生的变异是染色体变异,是生物进化的原材料之一,⑤正确;⑥该“无子香蕉”培育的方法为多倍体育种,而明显缩短育种年限是单倍体育种的优点,⑥错误。综上,①③④⑤正确,②⑥错误。故选C。6、D【解析】
本题主要考查进化论相关的知识。拉马克进化学说的主要内容是:用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因。意义:否定了神创论和物种不变论,奠定了科学生物进化论的基础。对拉马克的评价:第一个提出比较完整的进化学说的科学家,是生物进化论的创始人。局限:缺乏证据,多为主观推测。【详解】A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的物种进化来的,A正确;B.拉马克认为,生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传,B正确;C.拉马克器认为,器官废而不用,就会造成形态上的退化,C正确;D.拉马克提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论,他认为这些因用进废退而获得的性状是可以遗传给后代的,D错误;因此选D。本题考查生物进化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。深刻理解拉马克进化论的学说是解题的关键。7、D【解析】
果蝇的性别决定是XY型,其中雌性个体的两条性染色体形态相同,雄性个体的两条性染色体形态不同,是异型染色体;基因的自由组合定律的实质是:在减数分裂过程中位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。根据题意和图示分析可知:图示为果蝇体细胞染色体图解,该果蝇的两条性染色体相同,属于雌果蝇,果蝇体细胞含有8条染色体、4对同源染色体、2个染色体组。【详解】A.体色和眼色的基因位于两对同源染色上,符合自由组合定律,BbXWXw×bbXwY得到bbXwY的概率为1/2×1/4=1/8,A正确;B.体色和眼色的基因位于两对同源染色上,符合自由组合定律,B正确;C.该果蝇体细胞的基因型为BbXWXw,C正确;D.摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上,D错误;故选D。8、C【解析】性染色体上基因决定的性状有的与性别特征有关,有的与性别特征无关,如色盲,A错误;性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中,B错误;男孩的性染色体组成为XY,其中X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,C正确;两条性染色体是异型的个体不一定为雌性,如在ZW型性别决定中,ZZ表示雄性,D错误。二、非选择题9、初级卵母细胞减数第一次前(四分体)221和2、3和43或4801、3或1、4或2、3或2、4【解析】
根据题意和图示分析可知:图示为细胞分裂某一时期的示意图,该细胞含有同源染色体(1号和2号、3号和4号),且同源染色体正在进行两两配对(联会),应该处于减数第一次分裂前期,又叫四分体时期。【详解】(1)图示细胞中同源染色体正在联会,因此处于减数第一次分裂前期,即四分体时期,细胞处于减数第一次分裂前期,若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,名称为初级卵母细胞。(2)图示细胞中同源染色体正在联会形成四分体,即四分体时期,故细胞处于减数第一次分裂前期;四分体是同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2对同源染色体,2个四分体。(3)一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2对同源染色体;分别是1和2、3和4。
(4)在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以可以和1号染色体一起进入同一个细胞的是3号或4号染色体。
(5)此细胞含有4条染色体,每条染色体含有2个DNA分子,因此该细胞全部染色体中有8个DNA分子。(6)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别进入不同的次级性母细胞,因此该细胞分裂形成的子细胞中不含同源染色体,即含有同源染色体0对;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此此细胞分裂结束后形成的子细胞中的染色体组合为1、3或1、4或2、3或2、4。易错点:同源染色体正在联会为减数第一次分裂前期,即四分体时期;减数第一次分裂后期,同源染色体分离并分别进入不同的次级性母细胞,细胞分裂形成的子细胞中不含同源染色体。10、性状分离单倍体秋水仙素1/8感病抗病Mp的A1基因发生了突变(A类)基因(型)频率改变【解析】
由题中信息可知,三对抗病基因位于不同染色体上,说明三对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律;为了在较短时间内将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合,选育新的纯合抗病植株(R1R1R2R2R3R3),可以选用单倍体育种的方法。【详解】(1)水稻的抗病与感病符合同一种生物的同一性状的不同表现型,是一对相对性状;通过观察自交子代是否发生性状分离来确定纯合子、杂合子的情况;(2)②用花药离体培养的方法得到的是单倍体植株幼苗;③得到单倍体幼苗后,再用秋水仙素处理幼苗,使其染色体数目加倍;⑤由题意可知,由R1R1R2R2r3r3×丙,得到的F2的基因型为R1r1R2r2R3r3,其花粉有23=8种,其中R1R2R3的花粉所占比例为1/8,再通过②③过程,筛选出植株R1R1R2R2R3R3的比例为1/8;(3)基因型为R1R1r2r2R3R3和r1r1R2R2R3R3的水稻被基因型a1a1A2A2a3a3为的Mp侵染,因只有R蛋白与相应的A蛋白结合,抗病反应才能被激活,基因型为R1R1r2r2R3R3的水稻没有R2蛋白与Mp的A2蛋白结合,抗病反应不能被激活;基因型为r1r1R2R2R3R3的水稻中有与A2蛋白结合的相应的R2蛋白,抗病反应能被激活,因此这两种水稻的抗病性表现依次为感病、抗病;(4)每年用Mp(A1A1a2a2a3a3)人工接种水稻品种甲(R1R1r2r2r3r3),几年后甲品种丧失了抗病性,由于水稻的基因没有变异,只能是Mp(A1A1a2a2a3a3)的A1基因发生突变,使甲品种R1蛋白没有A1蛋白与之结合,抗病反应不能被激活,丧失抗性;(5)由于Mp有多种不同基因型的个体,而单一抗病类型的水稻只对其中一种Mp有抗性,长期种植这一种类型将会引起Mp种群中其他类型的个体大量繁殖,其A类基因频率改变,该品种不能对其他类型的Mp有抗性,导致其抗病性逐渐减弱直至丧失,无法再生产中继续使用;解决此类育种的问题,关键是要看懂题意,抓住题干有效信息“三对抗病基因位于不同染色体上”、“较短时间内”、“只有R蛋白与相应的A蛋白结合(例如R1蛋白与A1蛋白结合……
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