2026年红色教育工作计划红色教育工作方案

2026年红色教育工作计划（红色教育工作方案）一、总则1.1编制目的为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步传承红色基因、弘扬革命传统，强化全体干部职工、青少年群体及社会公众的理想信念教育，构建常态化、系统化、特色化的红色教育工作体系，特制定本计划。通过分层分类开展形式多样的红色教育活动，引导广大受众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，凝聚起推动高质量发展的精神力量。1.2编制依据本计划依据《新时代爱国主义教育实施纲要》《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》《关于用好红色资源开展党史学习教育的通知》等中央及上级部门相关文件精神，结合本单位、本地区红色资源禀赋与受众群体特点编制。1.3适用范围本计划适用于本单位全体在职职工、退休人员、下属分支机构工作人员，以及共建学校的学生群体、结对社区的居民群体。1.4工作原则党性引领、全员覆盖：坚持以党性教育为核心，突出政治引领，针对不同年龄、不同职业、不同层级的受众群体设计差异化教育内容，实现红色教育全覆盖。学用结合、知行合一：注重理论学习与实践体验相结合，引导受众将红色精神转化为岗位建功、服务社会的实际行动，避免“空对空”式教育。创新载体、品牌驱动：结合新媒体技术与现代传播手段，打造具有地域特色、单位特点的红色教育品牌，提升红色教育的吸引力与感染力。统筹协调、注重实效：整合内部外部红色资源，强化部门协同与上下联动，建立闭环式评估机制，确保各项活动落地见效，杜绝形式主义。二、年度工作目标2.1思想引领目标全年开展红色理论学习活动不少于24场次，实现在职职工理论学习覆盖率100%，青少年群体参与红色教育活动比例不低于90%；通过教育引导，使全体受众对党的百年奋斗历史、本地红色革命故事的知晓率提升至95%以上，理想信念更加坚定，政治素养显著提高。2.2实践参与目标全年组织红色实地研学活动不少于12批次，覆盖受众不少于1500人次；打造3支稳定的红色志愿服务队伍，开展红色主题志愿服务活动不少于10场次；征集红色主题文艺作品不少于50件，形成可复制、可推广的红色教育实践案例2-3个。2.3品牌建设目标打造“红色薪火·代代传”特色红色教育品牌，推出2条精品红色研学路线、1个线上红色教育专栏，品牌影响力辐射周边3个以上社区及学校；在上级部门组织的红色教育评比活动中获得至少1项荣誉。三、重点工作内容与实施安排3.1红色理论学习深化行动3.1.1分层分类理论授课针对不同群体设计差异化课程体系：党员干部群体：重点开展革命领袖著作研读、党内法规学习、本地革命历史专题研讨，每季度组织1次专题党课，邀请党史研究专家、退休老领导授课，全年授课时长不少于16学时；开展“红色理论大研讨”活动，每季度围绕1个主题开展研讨，形成研讨报告不少于4篇。青年职工群体：开展“红色故事我来讲”“红色经典诵读”等互动式学习活动，每月组织1次集中学习，结合岗位实际开展“红色精神与职业担当”主题交流，全年学习时长不少于12学时；推选青年代表参与上级部门组织的红色理论宣讲比赛。青少年群体：依托共建学校，开展“红色启蒙课堂”活动，每月进入学校开展1次红色主题班会，通过动画短片、故事讲述、手工制作等形式，普及红色革命知识；每学期组织1次红色知识竞赛，覆盖学生不少于500人次。退休人员群体：开展“红色回忆录”征集活动，每月组织1次茶话会，邀请退休老党员讲述自身革命或工作经历，整理形成《红色记忆文集》；为退休人员订阅红色主题报刊，定期上门送学，确保学习覆盖率100%。3.1.2线上红色理论学习矩阵搭建打造单位内部线上红色学习平台，上传红色纪录片、理论授课视频、红色故事音频等资源不少于100份，设置在线答题、学习打卡等功能，要求在职职工每月线上学习时长不少于4学时，后台实时统计学习数据，定期通报学习进度。开通官方微信公众号“红色薪火”专栏，每周推送1篇本地红色故事、理论解读或活动资讯，全年推送不少于48期；开发红色知识线上答题小程序，每季度组织1次线上答题活动，设置积分兑换小礼品机制，吸引受众参与。与本地融媒体中心合作，在本地电视台、广播电台开设“红色之声”专题栏目，每月播放1期本单位红色教育活动成果或红色故事分享，扩大品牌影响力。3.1.3理论研讨与成果转化每季度组织1次红色理论学习成果交流会，各基层单位推选代表分享学习心得与实践体会，形成学习成果汇编；每年开展1次“红色理论与工作实践”主题征文活动，征集优秀论文不少于20篇，评选出一、二、三等奖并进行表彰。推动红色理论与实际工作相结合，引导职工将红色精神转化为工作动力，在本职岗位上开展“岗位建功”活动，全年评选“红色先锋岗”10个、“红色标兵”20名，总结推广先进典型的工作经验。3.2红色资源实地研学行动3.2.1分层级研学路线设计精品研学路线：针对党员干部及青年骨干，设计“重走革命路”深度研学路线，包含本地革命纪念馆、烈士陵园、红色旧址等5个以上点位，开展沉浸式体验教学，如模拟会议、重走行军路等，全年组织2批次，每批次时长2天。普惠研学路线：针对普通职工、青少年及社区居民，设计“红色记忆寻访”半日研学路线，包含本地核心红色阵地2-3个，配备专业讲解员，讲解内容注重故事化、通俗化，全年组织10批次，每批次覆盖不少于100人次。定制研学路线：根据共建单位需求，定制针对性研学路线，如针对学校设计“少年红色行”路线，增加互动体验环节；针对社区设计“银发忆初心”路线，降低活动强度，突出情感共鸣，全年定制路线不少于3条。3.2.2研学活动标准化流程前期筹备：提前10天确定研学点位、讲解员，制定详细的活动方案，明确安全保障措施；提前3天通知参与人员，发放研学手册，明确研学要求与任务。现场实施：集合时进行安全教育与活动说明，研学过程中设置互动提问、小组讨论环节，鼓励参与人员记录研学感悟；每个点位安排15-20分钟的集中讲解，预留10分钟自由参观时间。后期总结：研学结束后3天内，收集参与人员的研学心得、照片或视频，在单位公众号及内部平台展示；组织1次研学成果分享会，交流研学体会，形成研学活动总结报告。3.2.3研学成果展示与推广建立红色研学成果档案，收集每次研学活动的照片、视频、心得、总结等资料，形成数字化档案库，便于后续查阅与推广。举办“红色研学成果展”，每年下半年组织1次线下展览，展示研学过程中的优秀作品、心得体会、活动照片等；同时推出线上VR展览，通过3D建模还原研学点位场景，上传研学成果，扩大展示范围。将优秀研学心得、活动案例整理上报至上级部门，积极推广本单位的研学经验，与其他单位开展研学合作，共同打造区域红色研学联盟。3.3红色文化传承创新行动3.3.1红色主题文艺创作与展演开展“红色文艺创作大赛”，面向全体受众征集红色主题诗歌、散文、绘画、书法、短视频等作品，设置一、二、三等奖及优秀奖，评选出的优秀作品在单位内部及共建社区、学校展示。组织红色主题文艺展演活动，每年“七一”“十一”各开展1次，节目形式包括红色歌曲合唱、革命故事朗诵、红色舞蹈表演等，邀请退休老党员、学生代表参与演出，每场演出时长不少于90分钟，覆盖受众不少于300人次。与本地文艺团体合作，打造原创红色情景剧《烽火XX》（XX为本地地名），以本地革命历史为背景，融入现代舞台技术，全年演出不少于3场次，提升红色文化的表现力与感染力。3.3.2红色文化品牌传播打造“红色薪火·代代传”品牌IP，设计专属品牌标识、宣传海报，制作品牌宣传片，在单位大门、内部宣传栏、公众号等平台展示。开展“红色故事进万家”活动，组织红色宣讲队伍走进社区、学校、企业，讲述本地红色革命故事，全年开展宣讲不少于8场次，覆盖受众不少于800人次。利用短视频平台，拍摄“红色地标打卡”“红色故事快讲”等短视频，每条视频时长控制在1-3分钟，全年发布不少于20条，争取获得不少于5万次播放量；与本地网红合作推广，扩大品牌传播范围。3.3.3青少年红色启蒙教育与共建学校合作，建立“红色教育实践基地”，每学期组织学生开展1次红色主题实践活动，如制作红色手抄报、参观红色纪念馆、聆听老党员讲故事等。开展“小小红色讲解员”培养计划，选拔20名优秀学生，邀请专业讲解员进行培训，培训内容包括红色故事讲解、礼仪规范等，培训时长不少于8学时；培训合格后，安排学生在红色研学点位进行志愿讲解，提升学生的语言表达能力与红色文化素养。组织“红色夏令营”活动，每年暑假开展1期，为期5天，活动内容包括军事训练、红色研学、文艺创作等，招收学生不少于50人，让青少年在沉浸式体验中接受红色教育。3.4红色实践服务行动3.4.1红色志愿服务队伍建设组建3支红色志愿服务队伍：“红色宣讲队”由党员干部、青年职工组成，负责红色理论宣讲、故事讲述；“红色讲解队”由经过培训的青年职工、学生代表组成，负责红色点位的志愿讲解；“红色关爱队”由退休老党员、在职职工组成，负责走访慰问革命烈士家属、困难老党员。每季度组织1次志愿服务培训，内容包括志愿服务理念、红色知识储备、服务礼仪等，培训时长不少于4学时；建立志愿服务考核机制，对表现优秀的志愿者进行表彰激励。为志愿者配备统一的服装、工作证，制作志愿服务手册，明确服务内容、流程及规范，提升志愿服务队伍的专业化水平。3.4.2红色主题志愿服务活动开展“红色关爱·暖心行动”，每月走访慰问革命烈士家属、困难老党员不少于5户，为他们送去生活物资、红色书籍，聆听他们的故事，全年走访不少于60户。开展“红色阵地·守护行动”，组织志愿者到本地红色纪念馆、烈士陵园开展清洁卫生、秩序维护、讲解引导等服务，每月服务不少于1次，全年服务时长不少于40小时。开展“红色文化·传播行动”，组织志愿者走进社区开展红色电影放映、红色故事分享、红色知识问答等活动，每季度开展1次，覆盖社区居民不少于200人次。3.4.3实践成效评估与激励建立志愿服务成效评估体系，从服务时长、服务质量、受众反馈等方面进行评估，每月统计志愿者服务数据，每季度进行排名。每年开展“优秀红色志愿者”评选活动，评选出10名优秀志愿者，给予物质奖励与荣誉证书；将志愿服务表现纳入职工年度考核、学生评优评先的参考指标。收集服务对象的反馈意见，每季度召开1次志愿者座谈会，总结志愿服务经验，优化服务内容与流程，提升志愿服务的实效性。四、组织保障与职责分工4.1组织架构成立2026年红色教育工作领导小组，由单位主要负责人任组长，分管党建工作的副职领导任副组长，各部门负责人为成员；领导小组下设执行工作组，由党建部门负责人任组长，抽调各部门骨干人员组成，负责红色教育工作的具体实施。4.2职责分工4.2.1领导小组职责统筹部署全年红色教育工作，研究确定工作目标、重点任务与实施方案；协调解决红色教育工作中的重大问题，整合内部外部资源；审核红色教育经费预算，审批重大活动方案；监督检查各项工作的落实情况，对工作成效进行评估与考核。4.2.2执行工作组职责起草年度红色教育工作计划、活动方案及相关文件；具体组织实施各项红色教育活动，做好活动的筹备、现场管理与总结工作；对接外部资源，包括党史研究专家、红色阵地负责人、共建学校等；收集、整理红色教育工作的相关资料，建立工作档案；定期向领导小组汇报工作进展情况，提出工作建议；负责红色教育品牌的宣传推广工作，对接媒体平台发布活动信息。4.2.3各基层单位职责落实领导小组及执行工作组的工作部署，组织本单位人员参与红色教育活动；结合本单位实际，开展特色红色教育活动，每月至少组织1次集中学习或实践活动；收集本单位人员的学习心得、成果作品，及时上报至执行工作组；做好本单位人员的思想动员工作，确保红色教育活动覆盖全员。4.3协调机制建立月度工作例会制度，每月10日召开执行工作组会议，总结上月工作进展，部署当月工作任务，协调解决工作中的问题；建立季度领导小组会议制度，每季度末召开领导小组会议，审议季度工作汇报，调整优化工作计划；建立跨部门协同机制，党建部门、工会、团支部、办公室等部门分工协作，党建部门负责总体统筹，工会负责退休人员、职工家属的组织工作，团支部负责青年职工、青少年群体的活动组织，办公室负责经费保障、后勤服务等工作；建立外部联动机制，与本地党史研究室、红色纪念馆、共建学校、社区等单位签订合作协议，定期召开联席会议，共享资源、协同推进红色教育工作。五、资源保障5.1经费保障年度红色教育工作经费预算为XX万元，从单位党建经费、工会经费中列支，主要用于以下方面：场地租赁、设备采购与维护：约XX万元，包括研学场地租赁、线上平台维护、文艺演出设备采购等；师资与劳务费用：约XX万元，包括专家授课费、讲解员劳务费、志愿者补贴等；活动物资与宣传费用：约XX万元，包括学习资料印刷、宣传物料制作、活动礼品采购等；成果展示与推广费用：约XX万元，包括成果展览搭建、宣传片制作、媒体合作费用等。经费使用严格按照单位财务管理制度执行，执行工作组负责编制经费预算与使用计划，领导小组审批后实施；每季度对经费使用情况进行公示，接受全体职工监督。5.2师资保障建立红色教育师资库，整合以下三类师资：专业师资：邀请本地党史研究专家、高校思政教师、党校讲师等担任兼职讲师，签订合作协议，全年授课不少于8场次；内部师资：选拔单位内理论功底扎实、表达能力强的党员干部作为内部讲师，负责日常红色理论学习授课，全年授课不少于16场次；特色师资：邀请退休老党员、革命烈士家属、红色传承人担任特约讲师，讲述亲身经历或本地红色故事，全年授课不少于6场次。定期组织师资培训，每季度开展1次教学研讨活动，提升师资队伍的教学水平与授课质量。5.3阵地保障整合内部外部红色阵地资源：内部阵地：打造单位“红色文化长廊”，展示党的百年奋斗历史、本地红色故事、单位发展历程等内容；设置“红色读书角”，购置红色书籍不少于200册，供职工免费阅读；建设线上红色教育平台，上传各类红色学习资源。外部阵地：与本地5个以上红色纪念馆、烈士陵园、红色旧址签订合作协议，建立“红色教育实践基地”，优先安排本单位人员开展研学活动，争取场地租赁、讲解服务等方面的优惠政策；与3所学校、2个社区合作，建立“红色教育共建点”，共同开展红色教育活动。5.4技术保障安排专人负责线上红色教育平台的维护与更新，确保平台稳定运行；配备专业的摄影、摄像设备，安排2名工作人员负责活动的影像资料拍摄与后期制作，确保每次活动都有完整的影像记录；与本地融媒体中心合作，借助其技术力量开展品牌宣传、短视频制作等工作，提升红色教育的传播效果。六、监督考核与评估改进6.1监督检查机制日常监督：执行工作组负责对各项活动的实施情况进行日常监督，检查活动是否按照方案推进，人员参与率是否达标，活动成效是否符合要求；建立工作台账，记录每次活动的时间、参与人员、内容、成效等信息。季度督查：领导小组每季度组织1次督查，通过查阅资料、现场查看、座谈交流等方式，检查各基层单位红色教育工作的落实情况，形成督查通报，对工作落实不力的单位进行通报批评，责令限期整改。群众监督：设置意见箱、举报电话，接受职工、群众对红色教育工作的监督与建议；每季度开展1次满意度调查，了解受众对红色教育活动的评价与需求，调查覆盖率不少于30%。6.2考核评估标准制定《2026年红色教育工作考核评分细则》，从以下四个方面进行考核：组织领导（20分）：包括是否成立工作机构、是否制定工作计划、是否落实职责分工等；活动开展（40分）：包括活动场次、参与率、活动内容的丰富性与创新性等；成果成效（30分）：包括学习成果数量、受众满意度、品牌影响力、上级部门评价等；资料归档（10分）：包括工作台账、活动照片、总结报告等资料的完整性与规范性。考核采用百分制，年度考核得分90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为合格，60分以下为不合格；考核结果与各单位年度评优评先、职工个人绩效考核挂钩。6.3改进优化机制每季度根据督查结果与满意度调查情况，分析红色教育工作中存在的问题与不足，制定整改措施，明确整改责任单位与整改时限；每年年底召开红色教育工作总结会，全面总结年度工作成效，梳理成功经验，分析存在问题，制定下一年度工作计划；建立红色教育工作动态调整机制，根据受众需求、外部环境变化，及时优化活动内容与形式，提升红色教育的针对性与实效性；定期组织人员到其他单位学习交流，借鉴先进经验，结合本单位实际进行创新，不断完善红色教育工作体系。七、附件附件1：2026年红色教育工作进度推进表季度重点工作内容责任单位完成时限验收标准第一季度1.成立红色教育工作领导小组，制定年度工作计划；2.启动红色理论学习深化行动，开展2次专题党课；3.设计完成2条精品红色研学路线；4.组建第一批红色志愿服务队伍执行工作组、各基层单位3月31日1.工作机构成立文件、工作计划印发；2.党课活动记录、照片齐全；3.研学路线方案通过审批；4.志愿服务队伍名单确定，人员到位第二季度1.开展3批次红色实地研学活动；2.举办“红色故事我来讲”青年职工学习活动；3.启动“红色文艺创作大赛”；4.开展2次红色志愿服务活动执行工作组、各基层单位6月30日1.研学活动总结、照片、心得齐全；2.青年职工学习活动覆盖全员，有学习记录；3.创作大赛通知发布，收到作品不少于20件；4.志愿服务活动记录、服务对象反馈齐全第三季度1.举办“红色主题文艺展演”活动；2.开展“小小红色讲解员”培训与实践活动；3.组织“红色夏令营”活动；4.完成上半年工作考核与督查执行工作组、各基层单位9月30日1.文艺展演活动视频、照片齐全，覆盖受众不少于300人次；2.小小讲解员培训合格，开展志愿讲解不少于5场次；3.红色夏令营活动顺利完成，学生满意度不低于90%；4.上半年考核报告、督查通报印发第四季度1.开展年度红色教育成果展览；2.完成年度工作考核与总结；3.制定下一年