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文档简介

L2

第一章AutoCAD2006操作基础(1)课型理论

课时

课题

教学目

学习CAD的一些基本知识

重点难

熟悉AutoCAD2006的工作界面

教学媒

区多媒体□其它媒体教学方法讲授式

授课班级

授课日期

教学过程

一、AutoCAD简介:

AutoCAD是利用计算机的软硬件系浣来辅助工程技术人员进行产品的开发、设计、

修改、模拟和输出的一门综合性应用技术。

二、AirtoCAD2006基础知识

•1.AutoCAD2006的运行环境

软件环境:操作系统,浏览器

硬件环境:CPU,内存RAM,硬盘,显示器,显卡等

2.AutoCAD2006的安装

3.AutoCAD2006的启动

三、AutoCAD2006的用户界面

1.标题栏:位于工作界面的最上方

2.菜单栏与快捷菜单工具栏

(1)菜单栏:包括了AutoCAD2006几乎全部的功能和命令

(2)快捷菜单:又叫上下文跟踪菜单,利用这些菜单可以快捷高效地完成绘图操

仲,右三鼠标就可显示快捷菜单

3.工具栏:可使用户方便地访问常用的命令、设置模式,直观地实现各种操作,它

是一种可代替命令和下拉菜单的简便工具

4.绘图区

5.命令区与命令窗口状态栏:是用户和AutoCAD进行对话的窗口,对于初学者来

说,应特别注意这个窗口

6.状态栏:状态栏中部是一些按钮,表示绘图时是否启用正交模式、栅格捕捉、栅

格显示等功能,

7.选项卡:包含“模型”、“布局1”、“布局2”3个选择项目

8.工具选项板:由用户定制的工具面板

四、AutoCAD2006的文件管理

1.创建新图

2.打开已有的图形

3.保存和关闭图形文件

3.保存和关闭图形文件

AutoCAD2006已经进行20次升级,是目前最流行的软件之一。与传统

小结

的手工绘图相比,用AutoCAD绘图速度更快,精度更高,且便于修改,

已经在航空航天、造船、建筑、机械、电子、化工、轻纺等很多领域得

到了广泛的应用,并取得了丰硕的成果和巨大的经济效益.

3.4

第一章AutoCAD2006操作基础(2)课型理论

课时

课题

教学目了解AutoCAD2006的绘图环境,AutoCAD2006的新功能,并掌握

AutoCAD命令的坐标表示方法

重点难

AutoCAD命令的坐标表示方法

教学媒

区多媒体区实物区I图画□投影

教学方法讲授式

/幻灯/电视/电影□其它媒体

授课班级

授课日期

教学过程

一、AutoCAD2006的坐标系统

1.世界坐标系:是缺省坐标系统,其坐标原点和坐标轴方向均不会改变

2.用户坐标系:根据需要自己建立的坐标系

二、坐标表示方法

1.绝对坐标:以原点(0,0,0)为基点定位所有的点

(1)绝对直角坐标:绘图区内任何一点均可以用x,y,z来表示,在X0Y平面绘图

时,Z坐标缺省值为0,用户仅输入X、Y坐标即可

(2)绝对极坐标:极坐标是通过相对于极点的距离和角度来定义点的位置的,表

示方法是:距离〈角度

第5.6

课时上机实训课型实训课

课题

1.掌握AutoCAD2006的安装与运行

2.熟悉AutoCAD界面

教学目的3.掌握存储、打开文件及坐标表示方法

4.AutoCAD2006的新功能认识

4.AutoCAD2006的新功能认识

重点难点AutoCAD界面的认识

教学媒体区多媒体□其它媒体教学方法演示式

授课班级

授课日期

上机实训指导

一、AutoCAD2006的安装

1o系统要求

运行AutoCAD2006的最低系统要求:

(1)##PentiumIII800以上,或兼容的相同主频CPU。

(2)最小256MB内存。

(3)WindowsXP或者Windows2000或WindowsNT4O0o

(4)典型安装需要至少300MB硬盘空间,150MB的可用硬盘交接空间.

(5)800X600的分辨率,建议用1024X768分辨率。

(6)四倍速以上光驱。

2AutoCAD2006的安装步骤

(1)在光盘上找到SETUP.EXE文件并执行;

(2)在“序列号”对话框中输入正确的软件序列号;

(3)在“目标位置”对话框中,可考虑将AutoCAD2006安装在空间相对富裕的驱

动器下;

(4)在“安装类型”对话框中,根据需要以及硬盘空间大小,合理选择安装类型为

典型、完全、精简或自定义;

(5)在“文件夹名称”对话框中,为AutoCAD2006指定一个程序文件夹。

二、熟悉AutoCAD2006用户界面

1.启动AutoCAD2006(有3种方法)

(1)双击桌面上的“启动图标”启动AutoCAD2006软件。

(2)单击Windows中【开始】按钮,选择程序菜单中【AutoCAD2006】程序组,然

后再选择【AutoCAD2006】程序项,即可启动AutoCAD2006程序软件。

(3)单击Windows中【开始】菜单中的【运行】项,弹出“运行”对话框,在输

入框中输入文件名,即启动AutoCAD2006。

注:在第一次启动AutoCAD2006时,将显示产品激活向导.

20建立新图形:三种方式(1)默认设置(2)选择样板(3)选择“向导”

3.保存文件

(1)“存盘”命令

??下拉菜单????【文件】T【存盘】。??

??图标位置????“标准工具栏”中

??输入命令????Qsave1

(2)另存为“命令

下拉菜单:【文件】T【另存为】T弹出“图形另存为”对话框。

??输入命令????SaveasZ

40关闭图形:

??下拉菜单????【文件】T【关闭】

图标位置:单击图形文件右上角的“关闭”按钮。

??输入命令????close£

5.打开已有图形:

??下拉菜单????【文件】T【打开】

三、??输入命令????0per)W

四、坐标表示方法

1.绝对直角坐标表示方法:x,y

2.绝对极坐标表示方法:距离<角度

3.相对直角坐标表示方法:@x,y

4.相对极坐标表示方法:@距离〈角度

4.相对极坐标表示方法:@距离〈角度

4.相对极坐标表示方法:@距离〈角度

本次课主要通过上机练习,使同学们对CAD工作界面有个更直观的了解,

同时进行一些基础操作,如新建、保存文件、坐标的输入等,其中坐标

的输入一定要熟练掌握

第7、8课时

第二章基本绘图与编辑命令

课题课型理论

(1)

教学目的掌握AutoCAD2006二维基本绘图命令的使用方法

重点难点绘制直线类图形和绘制圆菰类图形

因多媒体因实物区图画□

教学媒体投影/幻灯/电视/电影□其它教学方法讲授式

媒体

授课班级

授课日期

教学过程

一、直线绘制命令

1.命令调用方式:

??命令行????菜单方式??????【绘图】T【直线】

??图标方式??????

??键盘输入方式??????LINE

2.操作过程:

命令:Line(回车)

指定第一点:(输入一点作为线段的起点)

指定下一点或[放弃(U)]:

指定下一点或[放弃(U)]:

指定下一点或[闭和(C)/放弃(U)]:

二、圆绘制命令

1.命令调用方式:

??命令行????菜单方式????【绘图】T【圆】

??图标方式????

??键盘输入方式????CIRCLE

2.操作过程:AutoCAD2006提供了6种绘制圆的方法

(1)圆心、直径法

命令:CIRCLE

指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]:(输入

一点作为圆心)

指定圆的半径或[直径(D)]:D4

指定圆的直径:(输入圆的直径)

(2)圆心、半径法

(3)三点法

命令:CIRCLE

指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]:3Pl

指定圆上的第一个点:(输入圆的第一点)

指定圆上的第二个点:(输入圆的第二点)

指定圆上的第三个点:(输入圆的最后一点)

(4)两点法

(5)相切、相切、半径

(6)相切、相切、相切法

令令:CIRCLE

指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径⑴]:3pW

指定圆上的第一个点:_tan到(利用捕捉方式选择与圆相切的第一条直

指定圆上的第二个点:_tan到(利用捕捉方式选择与圆相切的第二条直

线)

指定圆上的第三个点:_tan到(利用捕捉方式选择与圆相切的第三条直线)

三、圆弧绘制命令

1.命令调用方式:

??菜单方式??????【绘图】T【圆弧】(如图??所示)

??图标方式??????1

??键盘输入方式??????ARC

2.操作过程:圆弧的画法有多种,最常用的有以下3种方法

(1)三点法

命令:ARC

指定圆弧的起点或[圆心(C)]:(输入圆弧起点)

指定圆弧的第二个点或[圆心(C)/端点(E)]:(输入圆弧上除起点或端点外

的任意一点)

指定圆弧的端点:(输入圆弧端点)

(2)起点、端点、半径法

命令:ARC

指定圆弧的起点或[圆心(C)]:(输入圆弧起点)

指定圆弧的第二个点或[圆心(C)/端点(E)]:EZ

指定圆弧的端点:(输入圆弧端点)

指定圆弧的圆心或[角度(A)/方向(D)/半径(R)]:R1

指定圆弧的半径:(榆入圆弧半径)

(3)起点、端点、角度法

指定圆弧的起点或[圆心(C)]:(输入圆弧起点)

指定圆弧的第二个点或[圆心(C)/端点(E)]:EW

指定圆弧的端点:(输入圆弧端点)

指定圆弧的圆心或[角度(内/方向⑼/半径⑻]:A/

指定包含角:(输入圆弧包含角)

小姑|本次课内容较少,主要通过几个简单命令绘图的使用,掌握基本图形的

小”绘制方法,熟悉命令提示行中各符号的意义

第9、10课时

课题第二章基本绘图与编辑命令(2)课型理论

教学目

掌握AutoCAD2006二维基本编辑命令的使用方法

重点难

构建选择集的方式和修剪命令

教学媒

区多媒体区实物区图画□投影/

教学方法

幻灯/电视/电影二|其它媒体

授课班级

授课日期

教学过程

一、构建选择集的方式

1.点选:用光标点取要选择的对象。

2.W窗口选:图形有任何一部分在窗外都不能被选中

3.C窗口选:只要图形有任何一部分在窗内均被选中

4.最后图元:选中最后一个绘图金令操作的对象

5.前选择集:将上一次选取的对象作为本命令的选择对象

6.移云:在选择集中移出对象

7.添加:加入选择对象方式。

8.围栏选:选择与围栏相交的图元

9.全部选:所有对象选择方式.

二、删除命令

1.命令功能:删除图彩中的所选对象。

(删除]

??键盘输入方式??????ERASE

三、取消命令

1.命令功能:逐步取消本次进入绘图状态后的操作.

【放弃】

??键盘输入方式????UNDO

四、重作命令

1.命令功能:恢复使用UNDO命令或U命令撤消的操作。

2.命令调用方式:(菜单方式:【编辑】【重作】

??图标方式,」1

??键盘输入方式????REDO

五、复制对象命令

1.命令功能:可以在当前图形中复制单个或多个对象,而且可以在图形文件间或

图形文件与其它Windows应用程序间进行复制。

2.命令调用方式:(菜单方式:【修改】T【复制】

图标方式:出

??键盘输入方式????COPY

六、修剪命令

1.命令功能:将所选对象的一部分切断或切除。

2.命令调用方式:(菜单方式:【修改】T【修剪】

??图标方式??????!~I

??键盘输入方式??????TRIM

键盘输入方式:TRIM

通过对基本编辑命令的学习,掌握各命令的使用方法,操作注意事项,

小结

正确、有效的使用这些命令,不仅进行图形编辑,而且能够提高绘图速

度,熟练掌握平面图形的编辑命令是绘制平面图形的基础.

11.12

上机实训课型实训课

课时

课题

教学目的基本绘图与编辑命令的使用

重点难点各命令的灵活调用

区多媒体区实物区图画□投影骷坐去生、…或

教学媒体/幻灯/电视/电影□其它媒体数竽万法"式

授课班级

授课日期

上机实训指导

一、运用直线命令绘制如下所示的图形(不标注尺寸)

I~S

1

£

一10一一叽-12.

画困操作步骤:

1.单吉绘图工具栏上【直线】按钮口,指定第一点坐标0,0u

2.指定下一点或[放弃(U)]:@10,09

3.指定下一点或[放弃(U)]:@20〈60Z

4.指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@26,0Z

5.指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@0,—221

6.指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@12,01

7.指定下一点或[放弃(U)]:@0,35«

8.单击鼠标右键结束直线命令

9.再也击绘图工具栏上【直线】按钮口,指定第一点坐标0,09

10.指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@0,301

11.指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@16,0W

12.指定下一点或[放弃(U)]:@0,10<

13.指定下一点或[放弃(U)]:@40,0Z

14.单击鼠标右键结束直线命令

15.鼠标选取第一次直线命令结束时的最后一点,用相对极坐标绘制一条倾斜角

为142度与第二次直线命令绘制的最后一条线相交的斜线

16.使用修剪命令,得到最终图形

二、使用相应的圆命令绘制如下所示的图形(不标注尺寸)

1.画团操作步骤:

2.单击绘图工具栏上【圆】按钮口,指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/

相切、相切、半径(T)]:0,0Z

3.指定圆的半径或[直径(D)]:409

4.回车键重复圆命令,指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径

(T)J:80,0Z

指定圆的半径或[直径(D)]:25U

5.回车键重复圆命令,指定圆的圆心.[三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径

⑴].TW

6.指定对象与圆的第一个切点:(选择第一个圆)

7.指定对象与圆的第二个切点:(选择第二个圆)

8。指定圆的半径<44o4197>:30"

本次课主要通过上机练习,让学生掌握简单的绘图和编辑命令的使用,

小结

并能正确分析图形,选择合适的命令执行

13.14

第三章图形的显示与对象捕捉(1)课型理论课

课时

课题

掌握图形显示控制的方法,应用辅助工具绘图

教学目的

重点难点应用辅助工具绘图

教学媒体区多媒体□其它媒体教学方法讲授式

授课班级

授课日期

教学过程

一、重画命令

1.命令功能:刷新当前视窗中的图形,清除屏幕上的光标点,使屏幕图形

清晰

2.命令格式:(菜单方式:【视图】T【重画】

键盘输入方式:REDRAW

二、重生成命令

1.命令功能:重新生成整个图形以完成更新

2.命令格式:(菜地方式:【视图】T【重生成】(或【全部

重生成】)

??键盘输入方式????REGEN(或REGEN??ALL)

三、缩放命令

1.命令格式:(菜单方式:【视图】T【缩放】

键盘输入方式:ZOOM

2.缩放类型说明:

(1)窗口(W)或工具栏图标口:将矩形窗口内选择的图形充满当前视窗

(2)动态(D)或工具栏图标□:可以进行动态缩放

(3)比例(S)或工具栏图标□:可以进行比例缩放

(4)中心点(C)或工具栏图标□:确定新的显示中心后,进行中心缩放

(5)二具栏图标4或0:可以将当前图形放大或缩小一倍

(6)全部(A)或工具栏图标□:将当前图形文件中的所有图历都显示在当前视窗

(7)范围(E)或工具栏图标□:将当前图形文件中的全部图形最大限度充满当前

视窗

四、平移命令

1.命令功能:可以对图形进行平移操作,以便查看图形的不同部分

??键盘输入方式??????PAN

五、图形界限命令

1.命令功能:设置一个绘图区域

2.命令调用方式:(菜单方权:【格式】T[图形界

限】

键盘输入方式:LIMITS

六、正交命令

1.命令功能:限定光标在任何位置,都只能沿水平或竖直方向移动,即只能绘制出

水平线和垂直线,不能绘制斜线

2.命令调用方式:(徙盘:按F8徒

??键盘输入方式??????ORTHO

七、栅格命令

1.命令功能:在屏幕上显示栅格,相当于在绘图区域铺了一张坐标纸

2.命令调用方式:(键盘:按F7键

状态栏:福格

??键盘输入方式????????GRID

八、捕捉命令

1.命令功能:帮助用户在屏幕上精确地定位点

注:捕捉命令一般和栅格命令配合使用,对于提高绘图精度有重要作用

九、极轴追踪命令

1.命令功能:按设定的极坐标角度增量来追踪特征点

2.命令调用方式:(键盘:按F10键

十、对象追踪命令

1.命令功能:当自动捕捉到图形中一个特征点后,再以这个点为基点沿设置的极

坐标角度增量追踪另一点,并在追踪方向上显示一条辅助线,可以在该辅助线上定

位点

2.命令调用方式:(状态栏:口

2.命令调用方式:(状态栏:口

2.命令调用方式:状态栏:对象迨踪

AutoCAD为用户提供了多种绘图的辅助工具,如栅格、捕捉、正交、极轴

小结

追踪和对象捕捉等,这些埔助工具类似于手工绘图时使用的方格纸、三角

板,可以更容易、更准确地创优和修改图形对象。

15.16

上机实训课型实训课

课时

课题

掌握图形显示控制的方法,应用辅助工具绘图

教学目的

草图设置

重点难点

年4国栋区多媒体区实物区图画□投影*墨.注*

教学堞体/幻灯/电视/电至口其它媒T教学方法仔,式

授课班级

授课日期

上机实训指导

使用捕捉和栅格命令绘制如下图形:

1.打开图形文件

在AutoCAD2006打开图形文件“exam3—1.dwg”;

(1)2.设置捕捉和栅格

(2)选择菜单【工具】T【草医设置】,弹出“草图设置”对话框,并选择“捕

捉和栅格”选项卡,如图372所示。

分别选中“启用捕捉”和“启用栅格”开关,打开捕捉和栅格模式,并按图3-12所示

内容进行设置,然后按□键确认.

图3—12“SnapandGrid"设置

现在屏幕上出现了一个点的阵列,也就是栅格;当用户移动光标时会发现,光标只

能停在其附近的栅格点上,而且可以精确地选择这些栅格点,但却无法选择栅格

点以外的地方,这个功能称为捕捉。如图3—13所示。现在就利用这两个功能来快

速准确的绘图。在以下的绘制过程中,用户无需在命令行中输入点坐标,而可以直

接利用鼠标准确地捕捉到目标点.

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图373使用捕捉和栅格

(1)3.绘制轴承支座侧视图

⑵使用“rectang”命令,在点(10,10)、(210,30)之间绘制一个矩形.

使用起始点结束点

“circle”

命令,以

(110,

110)为圆

心,分别以

20、40为半

径绘制两个

圆。

使用“line”

命令,按下

表所示分别

绘制若干条

直线。

编号

1(60,(160,110

110))

2(110,16(110,0)

0)

3(90,80(90,30)

)

4(130,(130,30)

80)

5(20,(20,10)

30)

6(30,30)(30,10)

7(190,(190,

30)10)

8(200,(200,

30)10)

使用“line”命令,以点(50,30)为起点,使用切点捕捉绘制大圆的切线;用同

样的办法以点(170,30)为起始点,绘制大圆的另一条切线,结果如图3—14所示。

图3-14利用捕捉和栅格绘制轴承支座

4.修改与设置

(1)从图3—14中可//选择大圆

以看到,直线3和4与大圆

相交叉的部分应该裁掉。利

用“trim”命令来完成这项

工作。单击状态栏中的口按

钮关闭捕捉模式,选择“修

改”工具栏中口按钮,命令

行提示如下:

选捽对年-(或全部选

择):

选择对象://按Enter键或右键确认

选择要修剪的对象:〃选择直线3与圆相交部分

选择要修剪的对象:〃选择直线4与圆相交部分

选择要修剪的对象;〃按〔Enter|键或右键确认,结束命

(3)设置直线1和2的颜色属性为“Yellow(黄色)",线型为“CENTER”;

设置直线5.6.7、和8的颜色属性为“Red(红色)",线型为"DASHED”;

其余图形的颜色属性为“Cyan”,线宽为“0.30mm”。

(4)完成后的结果如图3-15所示.单击状态栏上的GRID旗钮关闭栅格模式,并

保存文件.

图3-15轴承支座侧视图

通过“草图设置”对话框,对辅助绘图工具进行设置,以便能更加灵活、

小结

方便地使用精确绘图工具来绘图

第17、18课时

课题第三章图形的显示与对象捕捉(2)课型理论课

熟练掌握轴测图形的绘制,对象捕捉的使用

教学目的

圆轴测投影的绘制

重点难点

教学媒体区多媒体□其它媒体教学方法讲授

授课班级

授课日期

教学过程

一、等轴测模式的设置

1.菜单方式:【工具】T【草图设置】

2.图标方式:在状态栏任意图标上单击右键,选“设置”选项

这时弹出“草图设置”对话框,在“捕捉与栅格”选项卡中的“捕捉类型和样式

”选项组中勾选“等轴测捕捉”选项,然后单击“确定”按钮

二、在轴测模式下直线的绘制

1.使月相对极坐标绘制直线:如果所绘制的直线与X轴平行,则输入的极坐标角

度为

30°或210°;如果所绘制的直线与Y轴平行,则输入的极坐标角度为150°或一

30°;如果所绘制的直线与Z轴平行,则输入的极坐标角度为90°或一90°

2.在正交模式下绘制直线:在轴测模式下打开正交模式,所绘制的直线会自动与当

前轴测面的某一轴测轴方向平行

三、圆的轴测投影的绘制

1.命令调用方式:单击绘图工具栏上的“椭圆”命令按钮口

2.具体操作:

(1)指定椭圆轴的端点或[圆弧(A)/中心点(C)/等轴测圆(C)]:IW

(2)指定等轴测圆的圆心:输入圆的圆心坐标

(3)指定等轴测圆的半径或[直径(D)]:指定圆的半径

四、圆弧的轴测投影的绘制

绘制方法:绘制一个完整的椭圆,然后使用“修剪”或“打断”命令,去掉不需要的

部分

五、在轴测图中复制对象

轴测图执行“复制”命令时,指定的距离是平移后两对象垂直方向的距离,而不是

轴测线方向的距离

六、绘制轴测圆的外公切线

在轴测图中,绘制圆柱需要作出两个轴测圆的外公切线,此时需要使用“象限”点

捕捉工具在图形中捕捉象限点

七、在轴测图中书写文字

在轴测图中书写文字,为了文字外观与轴测图协调,更具有立体感,通常使文字倾

斜一定的角度,并且使文字旋转一定的角度使基线平行于轴测线

八、临时对象捕捉

这是一种通过人为方式选定的对象捕捉方式,该方式只对当前运行的命令有效,且

次只能指定一种对象捕提方式

九、对象捕捉方式

1.捕捉方式类型:端点捕捉,中点捕捉,圆心捕捉,节点捕捉,象限点捕捉,交

点捕捉,延伸捕捉,插入点捕捉,叁足捕捉,切点捕捉,最近点捕捉,外观交点捕

捉,平行捕捉

2.命令调用方式:

(1)图标方式:

(2)键盘输入方式:END,MID,CEN,NOD,QUA,INT,EXT,INS,PER,TAN,NEA,APP,

PAR,

十、自动对象捕捉方式

将一个和多个对象捕捉模式打开,当把光标放在一个对象上的特征点附近时,系

统就会根据光标的位置和设定的自动对象捕捉方式,捕捉倒该对象上所有符合条件

的几何特征点,并显示出相应的标记

将一个和多个对象捕捉模式打开,当把光标放在一个对象上的特征点附近时,系统

就会根据光标的位置和设定的自动对象捕捉方式,捕捉倒该对象上所有符合条件的

几何特征点,并显示出相应的标记

小结型。我们可以利用基本二维绘图命令来绘制直线、椭圆等图形对象。

第19、20课时

课题上机实训课型实训课

教学目的掌握轴测图形的绘制

圆的轴测投影

重点难点

因多媒体区实物区图画□投赭笔方法淘〒中

教学媒体影/幻灯/电视/电影□其它媒体数字万居所大

授课班级

授课日期

上机实训指导

绘制图18-3所示的等轴测图:

图18—3等轴测图示例

1.启动AutoCAD2006系统,并以“acadiso.dwt”为样板创建新图形文件

2.绘制直线:先利用直线来绘制图形下部的长方体

(1)选择菜单【工具】T【草图设置】,在“草图设置”对活框的“捕捉与栅格”

选项卡中,打开等轴测捕捉模式,并将栅格、捕捉及正交模式打开,栅格间距设

置为10.

(2)调用“isoplane”命令,激活左轴测面。然后用直线将①、②、③、④各点连接

起来(参看图18—4)。在等轴测图中的直线用法与正交视图中的用法相同。

图18-4绘制长方体的等轴测投影图

(3)按Ctrl+E键,切换到上轴测面,用直线将①、⑤、⑥、②点连接起来。

(4)再按一次Ctrl+E键,切换到右轴测面,用直线将⑥、⑦、③点连接起来。

这样,就完成了长方体的二维等轴测投影图(如图18—4所示)

3.绘制圆:在上一步的基础上利用椭圆和直线来绘制圆柱体的等轴测投影图

(1)切换到上轴测面,利用端点捕捉,用直线将点①和点⑥连接起来(参看图18—

5)o这条线是为确定圆柱底面中心点而作的辅助线。

(2)选择工具条“绘图”中的□图标,并进行

如下操作:

命令:_e11ipse

命令:_e11ipse

指定椭圆的轴端点或[圆弧(A)/圆心(C)/等轴//选择“I”选项

测圆(I)]

指定等轴测圆的圆心://选择辅助线中点⑧点作为

圆心

指定等轴测圆的半径或[直径(D)]://指定半径为30

(3)然后将该圆向Z轴正方向复制,距离为50,并使用象限点捕捉,将两个圆用直线

连接,这样就完成了圆柱体的二维等轴测投影图(如图18—5所示)。

图18-5绘制圆柱体的等铀测投影图图18—6基本完成的等轴测投

影图

(4)为了更好地表现三维效果,把辅助线和物体背面的线去掉,此时应得到如图18

—6所示的图形。

4.绘制圆弧:

(1)切换到上轴测面,在“绘图”工具条中选择口图

标,并进行如下操作:

命令:_eIIipse

命令:.ellipse

指定椭圆的轴端点或[圆弧(A)/圆心(C)/等轴//选择“A”选项

测圆(I)]:

指定圆弧的轴端点或[中心点(C)/等轴测圆(I)]:〃选择“I”选项

指定等轴)则圆的圆心:〃选择⑨点作为圆心

指定等轴测圆的半径或[直径(D)]:〃指定半径为10

指定起始角度或[参数(P)]:〃指定起点角度为150

指定终止角度或[参数(P)/包含角度(I)]:〃指定端点角度为一150

(2)然后将该圆弧向Z轴负方向复制,距离为30,并使用四分圆点捕捉,将两个圆弧

用直娱连按,这样就完成了圆柱体的一个圆角(如图18—7所示).

图18—7绘制长方体的一个圆角

(3)用同样的方法绘制出其他两个圆南,即得到最终图形。

(3)用同样的方法绘制出其他两个圆角,即得到最终图形。

通过实训掌握轴测图形的绘制技能

小结

21.22

第四章图层与图线设置课型理论课

课时

课题

了解图层的概念,掌握图层线形、线宽、颜色的概念和设置,能够

教学目的熟练

使用图层操作命令

图层的设置和操作

重点难点

教学媒体区I多媒体□其它媒体教学方法讲授式

授课班级

授课日期

教学过程

一、图层的概•念

1o图层的作用:可以利用图层的特性,来区分不同的对象,对图形对象进行分类,

便于图形的修改和使用

2.图层的性质

(1)图层的名称:每个图层都有自己的名称,用以区分不同图层

(2)图层的状态:图层有打开、冻结、锁定三种状态,可以通过对他们进行设

量来控制该层上的图形对象的可见性及可编辑性

(3)图层中的对象颜色:可以将不同图层设置成不同颜色

(4)图层的线型:将不同图层设置成不同线型可以表示图形中不同性质的对象

(5)图层的线宽:此时设置的线宽控制的是图形对象在打印出的图纸上的宽度

二、图层的设置

1.图层特性管理器

(1)命令功能:在图层特性管理篙中可对图层的特性进行设置、修改等管理

(2)命令打开方式:(菜单方式:【格式】T【图层…】

图标方式:【对象特性】T宿

??键盘输入方式????LAYER

2.新建图层:在“图层特性管理器”中点击“新建”,安钮

3.删除图层:在绘图期间随时都可以删除掉无用的多余图层。但不能删除当前图

层、0层、依赖外部参照的图层、包含有对象的图层以及名为DEFPOINTS的定

义点图层

4.设置当前图层:绘图操作总是在当前图层上进行的,要在某图层上创建对象,

必须将该图层设置为当前图层

5.打开/关闭图层:通过打开/关闭图层可以控制图层的可见性.若将某图层关闭,

则该图层上的对象在绘图区域不被显示出来,也不能打印。当前图层也可以被关闭

6o冻结/解冻图层

7,锁定/解锁图层

三、图线的设置

1.线型管理器

(1)命令功能:在“线型管理器”中可以对线型进行设置、修改等管理.

(2)命令打开方式:(菜单方式:【格式】T【线型】

??键盘输入方式??????LINETYPE

(3)加载线型:

(4)删除线形:能删除随层、随块、连续线型及依赖外部参照的线型

2.线型设置

在“选择线型”窗口中选择需要的线型,然后选择“确定”,“选择线型”窗口中没

有需要的线型,可以选择“加载”进入“加载或重载线型”窗口

3o设置当前线型

用户可选择其中一种线型,然后选择“当前'按钮,即可设置该线型为当前绘图线

4o设置线型比例

“线型管理器”中有“全局比例因子”和“当前对象缩放比例”两种线型比例

宽设置

50线宽的设置

(1)指定图层的线宽:打开“图层特性管理器”窗口,在“线宽”窗口中选择需

要的线宽,然后选择“确定”

(2)设置当前线宽:“对象特性”工具栏上的“线宽”控件中设置当前的线宽

(3)设置当前线宽:“对象特性”工具栏上的“线宽”控件中设置当前的线宽

AutoCAD中的图层就相当于完全重合在一起的透明纸,用户可以任意的选

小结

择其中一个图层绘制图形,而不会受到其它层上图形的影响

23.24课

上机实训课型实训课

课题

教学目的掌握图层线形、线宽、颜色的设置

圆的轴测投影

重点难点

区多媒体区实物区图画□投好墨方生帝干弋

教学媒体影/幻灯/电视/电影□其它媒体数竽万店演示式

授课班级

授课日期

上机实训指导

图层的创建和使用

1.创建图形文件:启

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