重庆市南岸区铜元局街道社区工作者考试真题及答案2025_第1页
重庆市南岸区铜元局街道社区工作者考试真题及答案2025_第2页
重庆市南岸区铜元局街道社区工作者考试真题及答案2025_第3页
重庆市南岸区铜元局街道社区工作者考试真题及答案2025_第4页
重庆市南岸区铜元局街道社区工作者考试真题及答案2025_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考重庆市南岸区铜元局街道

社区工作者考试真题及答案2025(满分100分时间120分钟)一、单选题1.老严入住精神卫生中心,医务社会工作者小于为其提供个案服务,经与老严及其家属会谈并进行预估后,小于发现,老严总认为家人将他送入医院是为了占有他的财产,因而拒绝治疗,一心想回家。老严的老伴告诉小于,老严在家经常自言自语,还时常骂人,针对上述情况,小于适宜为老严一家提供的服务有()。A.安抚老严情绪,促进其配合治疗B.协助老严了解和熟悉病房的环境C.给老严介绍社会康复的资源D.将老严转介给社区的康复机构【答案】:A2.社区工作站与社区居民委员会的关系是()。A.监督B.领导C.指导D.领导与监督【答案】:A3.新冠肺炎疫情初期,网络上各种各样的信息让社区居民真伪难辨。社区社会工作者在居民微信群及时推送官方数据,宣传国家采取的防疫措施,帮助居民理性认识疫情。有效缓解了居民的恐慌情绪。从地区发展模式的角度看,社区社会工作者扮演的角色是()。A.中介者B.教育者C.技术专家D.资源协调者【答案】:B4.城乡低保和‎农村五保供‎养资金均实‎行()发放。A.按月社会化‎B.现金C.社会化D.按季社会化‎【答案】:A5.社会工作服务机构在向企业开展定向募款的过程中,需要清楚企业捐款的内在动机,下列企业管理者的捐款动机中,属于追求“公共关系”效果的是()A.捐款可带来良好的自我感受B.捐款可以提高企业的美誉度C.捐款可以提升员工的责任感D.捐款可为企业巩固原有客户【答案】:B6.现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、花草养护、生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。A.文化科学B.社区C.家庭生活D.健康【答案】:C7.在我国城市社区中,以保障居民基本生活为目的,科学、合理地确定最低生活保障标准,对其家庭成员的人均收入低于最低生活标准的家庭给予差额补助的是()。A.最低生活保障制度B.社会福利制度C.优抚安置制度D.社会保障制度【答案】:A8.社会救助的特征不包括()。A.救助对象的限制性B.社会救助的长期性C.救助手段的多样性D.权利义务的非直接对应性【答案】:B9.社区党组织工作职责不包括()。A.加强对社区内离退休党员、流动党员的教育管理B.加强党组织的自身建设C.组织社区居民对政府相关部门及其派出机构在社区的工作进行监督D.加强社区思想政治工作和精神文明建设,发挥党员在和谐社区建设中的先锋模范作用【答案】:C10.某老旧小区的楼房年久失修,不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手,给老年人出行带来困难。为此,社会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解决问题。在选择动员方法时,社会工作者应优先考虑的因素是:A.社会工作者擅长的宣传手段B.机构的财力和场地资源C.居民对参与途径的偏好D.居民对问题的关注程度【答案】:D11.服务对象:“父亲对我很严厉,小时候压力挺大,一言难尽啊!但我有很多小伙伴,下了课就一起跳绳,还是很开心的……社会工作者:“刚才您谈了很多童年的往事,有压力,也有开心,接下来我们再多谈一些您和父亲的事吧。上述对话中,社会工作者采用的技巧是:A.对焦B.澄清C.建议D.专注【答案】:A12.社会工作者小刘在社区摸排困境儿童家庭情况时,了解到35岁的汪先生失去了工作,妻子离家出走,他独自抚养两个孩子,家庭生活困难,两个孩子经常饥一顿饱一顿,小刘通过走访学校老师,进一步了解到孩子们学习成绩一般,与同学关系疏远,为此,小刘决定根据生态系统为汪先生整合外部资源,其最适宜的做法是()。A.协助两个孩子学习并提升社会交往技能,与同学建立良好关系B.引导两个孩子养成良好的生活和学习习惯,提高文化课的成绩C.帮助汪先生了解就业救助政策,提供街道免费再就业培训信息D.着眼于汪先生个人,开展家庭亲职教育,建立健康的养育观念【答案】:C13.某社会工作服务机构立足社区需求,以“用大爱守护身心健康”为主题,联系医院为社区内的居民、社区工作者和志愿者做了一场健康宣讲,取得了良好效果,该社会工作服务机构与医院合作的服务内容属于()。A.企业社会工作领域B.社区社会工作领域C.家庭社会工作领域D.学校社会工作领域【答案】:B14.从社会工作的角度来看,社区指的是()A.居住在同一区域内,有着共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一个人群B.居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群C.居住于某一地理区域的一群人D.一个社会集体【答案】:B15.关于社会工作伦理决定的说法,正确的是:A.为维护服务对象权益,社会工作者在服务每个阶段都应征得服务对象的同意B.为保护服务对象隐私,社会工作者不得向利益方透露服务对象个人信息C.为尊重服务对象选择,社会工作者在服务过程中应尽最大可能做到认同和接受D.为协助服务对象做出决断,社会工作者应在与其督导者商议以后做出伦理决定【答案】:B16.某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,发挥不了什么作用,犹豫是否参加会议。此时,小吴适宜的做法是:A.告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议B.承诺开会讨论一定会有效解决问题C.解释部分居民无法参加会议的原因D.说明会议时间大约一个小时,不会占用她们太多时间【答案】:A17.社会工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后,有些队员热情下降,要求退出,其他队员对此非常不满。这时,社会工作者首先应当协助服务队:A.寻找队员热情下降的原因B.重申所有队员必须坚持到底的目标C.劝导热情下降的队员D.抑制队员的不满情绪【答案】:A18.通过组织协调,主导社区服务,这就是()在社区服务中的地位。A.业委会B.居委会C.社会组织D.志愿者【答案】:B19.社区成员代表包括社区单位代表和居民代表,社区单位代表,每社区单位产生()名。A.44960B.44989C.44928D.4名以上【答案】:C20.社区矫正管理中,B类社区服刑人员参加公益劳动的时间每月不得少于()。A.3小时B.4小时C.2小时D.5小时【答案】:D21.社区居民的根本利益和实际需求是社区建设的出发点和立足点。这体现的社区建设特点是()。A.群众性B.综合性C.社会性D.多样性【答案】:A22.医疗社会工作是指()。A.医生或护士开展的社会工作B.在医疗机构内开展的社会工作C.针对医护人员的社会工作D.针对病人的社会工作【答案】:B23.以结构导向的角度分析问题,则认为个人不是问题产生的原因,是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥,因此要从()的角度去调整各种关系。A.社会制度B.社区环境C.社会政策D.社会结构【答案】:D24.医院社会工作者到社区开展活动,或者到学校去开展教育性的活动,帮助学校和学生理解一些患病的学生的情况,改善学校的管理;或者组织一些病儿参加夏令营活动,协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称作()。A.危机干预B.外展服务C.心理社会评估和干预D.出院计划【答案】:B25.社会工作者小李陪伴求助对象老王参加社会联谊活动,在活动中了解了老王最近面临的困难,并在活动结束后安抚了老王的情绪,一起商量解决的办法。小李在本次活动中获取资料的主要方法是()。A.自我陈述B.参与观察C.定量评估D.非参与观察【答案】:B26.土地登记所‎指的土地位‎置是指土地‎的()。A.座落和四至‎B.四至C.土地所处地‎段的优劣D.座落【答案】:A27.医务社会工作者在针对病人的服务中,不应该承担的角色是()。A.控制者B.诊断者C.教育者D.协调者【答案】:A28.根据对老年期的划分,70~79岁的老人被称为()。A.老龄老年人B.高龄老年人C.低龄老年人D.中龄老年人【答案】:D29.社会工作者小刘负责留守儿童成长项目,在开展成效评估时,她采用多种方法评估留守儿童应对成长所必备的15种核心能力的培育效果。同时,她还梳理了专业理论和技巧,提升了处理问题的能力。此外,小刘针对该设计进行专业反思,提出了适合留守儿童核心能力培育的建议。在专业层面上,上述小刘的研究具有的功能是()。A.减少留守儿童成长过程中的烦恼B.协助社会工作者提升了服务能力C.提高当地村民对留守儿童的认识D.丰富青少年正面成长理论与实务【答案】:D30.社会工作价值观是内化于社会工作者专业实践的精神标准,其主要作用有()。A.保护服务对象权益B.促进社会工作机构能力建设C.促进专业健康发展D.保护社会工作者的合法权益【答案】:A31.转党籍以什么为优先考虑因素()。A.工作地B.户籍地C.居住地【答案】:A32.下列对社区工作站党委书记和股份公司董事长的描述正确的是()A.社区党委书记和股份公司董事长是同一人B.社区党委书记受股份公司董事长管理C.社区党委书记任命股份公司董事长D.社区党委书记和股份公司董事长不能为同一人【答案】:D33.社会抚养费‎征收程序:()A.立案→调查取证→告知权利→作出决定→送达决定书‎→执行决定书‎B.立案→调查取证→作出决定→告知权利→送达决定书‎→执行决定书‎C.调查取证→告知权利→立案→作出决定→送达决定书‎→执行决定书‎D.立案→告知权利→调查取证→作出决定→送达决定书‎→执行决定书‎【答案】:A34.矫正对象面临困难重重的生活压力,为其提供()的条件,既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划的前提。A.再社会化B.基本生存C.劳动就业D.教育发展【答案】:B35.残疾人收入‎的()不计入家庭‎收入。A.35%B.20%C.30%D.25%【答案】:C36.因行政机关违法实施行政强制受到损害的,有权依法要求()。A.恢复原状B.赔礼道歉C.补偿D.赔偿【答案】:D37.由专业的社会工作者将居民个人或家庭的背景资料进行整理和分类管理,了解居民的现实需求和潜在需求,进行动态跟踪,随时评估。这种工作方法是()。A.社区档案管理B.社区项目管理C.社区计划制订D.居民个案管理【答案】:D38.《独生子女父‎母光荣证》申领程序:()A.双方夫妻提‎交材料→镇(街、场、开发区)计生办审查‎决定→村居委员会‎意见。B.双方夫妻提‎交材料→村居委员会‎意见→镇(街、场、开发区)计生办审查‎决定。C.双方夫妻提‎交材料→镇(街、场、开发区)计生办审查‎决定。D.一方夫妻提‎交材料→村居委员会‎意见→镇(街、场、开发区)计生办审查‎决定。【答案】:B39.社区重大事项决策中的“四议两公开”由()提议A.群众B.党委C.党员D.股份公司【答案】:B40.下列哪项行为属于行政处罚。()A.市环保局对某造纸厂的超标排污行为给予1万元的罚款B.公司领导批准对违反厂规厂纪的鲁某给予100元的罚款C.村委会对农民张甲私捞塘鱼给予50元罚款D.税务局对某厂延迟纳税征滞纳金【答案】:A41.某社会工作服务机构为解决社区内高龄独居老人照顾问题,采用跨专业合作模式,由社会工作者协调社区卫生服务中心的医生、护士组建团队,共同发起“与爱同行”助老服务项目。关于该团队的说法,正确的是()。A.跨专业团队容易沟通合作B.跨专业团队适用于为服务对象提供个案管理C.跨专业团队磨合时间比较短D.跨专业团队容易形成团队核心凝聚力【答案】:B42.当事人未自‎行搬出其财‎物的,城市管理行‎政执法部门‎应当对当事‎人的财物进‎行登记,制作物品清‎单,经公证机构‎现场公证后‎,代为搬出并‎妥善保管;当事人应当‎在强制拆除‎之日起()内到执法部‎门指定的地‎点领取。代为保管的‎费用,由当事人承‎担。A.5日B.10日C.30日D.15日【答案】:C43.社区工作站‎工作人员X‎通过“通用办公”的“公文流转”新增了1条‎民情日志,“阅办人”选择了社区‎工作站工作‎人员Y。Y登录后台‎查看后,点击“提交”按钮,则该条公文‎的状态是()A.Y已阅毕,在待办事项‎中仍会显示‎B.Y尚未阅毕‎,在待办事项‎中仍会显示‎C.Y已阅毕,在待办事项‎中不会显示‎D.Y尚未阅毕‎,在待办事项‎中不会显示‎【答案】:C44.各级残联代‎表大会()举行一次。A.3年B.5年C.4年D.2年【答案】:B45.中华人民共‎和国实行土‎地的()制。A.私有制。B.劳动群众集‎体所有C.社会主义公‎有D.全民所有【答案】:C二、多选题46.下列都市居民申请最低生活保障旳程序,哪些是不精确旳?()A.张榜发布与发放物款B.居委会审批C.街道办事处初审D.户主申请【答案】:CD47.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,组织部分高校社会工作专业师生暑期到西部地区参与乡村振兴工作,他们策划并实施了村民社区参与能力提升项目,项目开始前,研究生小余对参与项目的村民做了“参与态度和参与技能"”"的测量,项目结束时再次对上述相关指标做了测量,小余评估项目成效采用的方法有()。A.基线测量B.过程评估C.绩效评估D.结果评估【答案】:BD48.社会工作者小余拟针对社区青年失业问题设计服务计划。为了对社区青年失业问题进行全面深入地了解和分析,小余适宜的做法有()。A.通过“问题认识工作表”了解目标对象数量,评估问题严重性B.设计评估方法,检验服务活动是否能够有效满足服务对象需求C.运用资源点存法和使用分析法,了解社区可以动用的资源状况D.根据青年失业的关键性影响因素,确立服务目标及其优先次序【答案】:BD49.以下哪些服务是一月一次频度()?A.易肇事肇祸严重精神患者B.刑满释放人员C.空巢孤寡失助老人D.群租房【答案】:BD50.老周因交通意外致残,无法站立,其妻子辞职回家照顾他,家庭经济遭遇困难。社会工作者小张在家访中发现老周家这一情况后,协助老周申请残疾人轮椅、残疾人“两项补贴”和街道残疾人之家的日间照料服务。老周在残疾人之家参加了很多康乐活动,认识了很多朋友。小张还为其联系了医院进行物理治疗。经过一段时间的照顾和支持,老周的病情有了较大的改善,人也变得开朗起来,老周及家人对未来生活有了信心。小张的上述做法维护了残疾人的()。A.劳动权B.环境友好权C.康复权D.文化生活权【答案】:BCD51.“三会一课”是指()。A.党小组会B.党员大会C.党委会D.支部委员会‎【答案】:ABD52.社区的“一站四室”是指:()A.图书阅览室B.警务室C.区服务站D.聊天室【答案】:ABC53.学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发现,母亲对小宁控制过于严格,不给她任何的自由空间,母子争吵不断,小宁无所适从,针对这种情况,小苏接下来可以开展的工作有()。A.进行家庭走访B.促进亲子沟通C.帮助小宁增能D.鼓励小宁反抗【答案】:AB54.残联组织具‎有()基本职能A.代表B.监督C.服务D.管理【答案】:ACD55.为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生()。A.学会运用不同的词语和方法表达自己的感受B.拒绝接纳自己的负面情绪C.提高对他人负面情绪的同感能力D.辨识自己和他人的情绪【答案】:BD56.矛盾纠纷“大调解”网络完善要‎求社会资源‎得到有效整‎合,调解网络覆‎盖全区,()调解有机衔‎接。A.人民调解B.行业调解C.行政调解D.司法调解【答案】:ABCD57.关于网格微信群,以下哪些说法正确()?A.所建网格群名称统一为“区镇+村(社区)+第几网格联络群”B.群呢称统一为“网格员+姓名+工作手机号”C.群里居民在工作时间的诉求咨询3小时内回应D.群当月新发生的诉求、议事、互助等正能量的信息不少于30条【答案】:ABD58.50岁的老王到社区居委会寻找就业岗位,工作人员说物业公司正在招聘保洁员,而老王认为保洁员的工作有点“丢面子”,婉言谢绝,社会工作者小孟和老王一起分析了其自身的年龄,学历,保洁员工作的特点和意义以及当下就业的形势,物业发展的前景,经过—番沟通后,老王决定先去应聘,小孟的上述工作内容属于()。A.调整自我认知B.积极适应新岗位C.转变就业观念D.协助寻找就业信息【答案】:AC59.下列那些情‎形,劳动者可以‎随时通知解‎除劳动合同‎?()A.用人单位未‎及时足额支‎付劳动报酬‎的B.劳动者提前‎三十日以书‎面形式通知‎用人单位C.用人单位规‎章制度违反‎法律、法规规定,损害劳动者‎权益的D.用人单位未‎依法为劳动‎者缴纳社会‎保险费的【答案】:ABCD60.新冠肺炎疫情给社会生活带来巨大冲击,个人、家庭和社区呈现出新的多样性需求,特别是脆弱群体需要更多的资源支持。社会工作者小卫联系了公益基金会,与街道办事处共同为社区低收入家庭和独居老人提供了防疫和日常生活用品。小卫所做的社会工作介入包括了()。A.部门的合作B.能力的提升C.系统的改变D.资源的运用【答案】:BCD61.下列()状况下可以有限度打破“保密"原则。A.服务对象向你透露她也许自杀B.服务对象向你透露受到性伤害,但她不让你说出去C.你旳服务对象跟你透露她和朋友讲参与械斗,但她但愿你保密D.同事跟你聊天时打听你旳服务对象旳隐私资料【答案】:AC62.社会救济社会工作个案工作中应注意旳问题有哪些?()A.要尽量积极接触贫困者B.注意对服务对象旳引导C.要注意区别救济对象旳性别D.要正视救济对象实质需要旳满足【答案】:AB63.社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要:()A.初步评估小丽的问题B.深入分析小丽的问题C.了解小丽的求助愿望D.介绍机构的服务【答案】:ACD64.对入境人员实施“7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测”管理措施,在集中隔离医学观察的第1、()、()、()、7天各开展一次核酸检测,在居家健康监测的第3天开展一次核酸检测。A.3B.2C.5D.4【答案】:ABC65.32岁的外来女工小娟几年前离异,带着8岁的女儿一起生活。因女儿学习适应困难,小娟非常着急,向社会工作者求助。在帮助这个家庭之前,社会工作者应做评估,其内容包括()。A.小娟家庭的生命周期B.小娟母女面临的问题C.小娟与女儿的互动方式D.小娟可用的社会资源【答案】:BC三、相关知识66.企业要建立固定的消防安全宣传教育活动场所,配备()。A.宣传资料B.消防车C.常用消防器材D.模拟体验设施【答案】:ACD67.有关询问查证时间的说法正确的是()。A.对被传唤的违法嫌疑人询问查证的时间不得超过十二小时B.案情复杂,违法行为依法可能适用行政拘留处罚的,询问查证的时间不得超过二十四小时C.对被传唤的违法嫌疑人应当及时询问查证,询问查证的时间不得超过八小时D.不得以连续传唤的形式变相拘禁违法嫌疑人【答案】:BCD68.实施安全生产责任追究,应当依法依规、实事求是、客观公正,根据()等因素合理确定相应责任。A.履职安排B.履职情况C.履职

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论