SolidWorks项目化教程教学设计-任务35：旋转缩放命令

素质目标：严谨细致的工作作风，增强“中国制造”中的责任感和使命感，体会计算机绘图的快捷性，

提高学习兴趣；

教学知识目标；掌握旋转缩放命令；

目标掌握二维草图命令；

能力目标：会画二维草图；

会用旋转缩放命令画具有旋转缩放特征的图形；

教学

会用旋转缩放命令画具有旋转缩放特征的图形

重点

教学

会用旋转缩放命令画具有旋转缩放特征的图形

难点

教学理实一体

手段小组讨论,协作

教学

2

学时

教学内容与教学过程设计注释

项目3：三维造型常用命令

任务3.5：旋转缩放命令

【任务描述】

明确学习任务，在

完成图3-5-1所示的图形。

任务驱动下开始

教学

图3-5-1

【任务分析】通过分析任务，做

到心中有数

分析：实体分两步完成，第一步是拉伸成基体，第二步拉伸切除2个形状相似的槽口。

两个相似的草图，利用复制、旋转、缩放命令完成，可以提高作图速度。

【基础准备】掌握知识，为后续

画图做好准备

5.1两个圆之间的尺寸标注，采用最大值，不是用中心距。点击圆弧只能尺寸标注。

【任务实施】

作图步骤：

按照实施步骤，绘

1）在前视基准面上画出下面的图形，图3-5-2。

制图形

2）画60°直线，随意画大致位置但不能过线段中点的直线，然后用“智能尺寸”命令

标注6。度，分别点击水平线和斜线，然后输入60,图3-5-3所示。添加60度线下端点与直

线的重合关系，图3-5-4。结果：端点与水平线重合，图3-5-5。

3）裁剪多余线段，见图3-5-6。

4）拉伸成文体，深度80,这个截面的诜取有启示作用。

5）选择实体最上表面为基准面，图3-5-8。绘制腰圆型草图：正视亍基准面：先画中心

线，再画直径30的圆，镜像该圆，图3-5-9、图3-5-10,确认。

信息

诜授替策向的实依及一镇向

所骁的草图浅或线性模型边

线

®5(P)

图3-5-10

先标注圆中心距尺寸，点击智能尺寸，点击两个圆弧，不要点击圆心，点击对号，再点

击引线栏，出现图3-5T1的界面，将圆弧条件都改为最大，见图3-5-12,确认后尺寸界限

到了圆的上下象限点位置，如图图3-5-13。

数值弓浅其它

尺寸界线/引线显示(W)

引络尺寸线样式

8

9

延伸设样式.

9

8

□目

第一圆弧条件：

O中心(：)最＜JW)9最大困

第二圆弧豺牛：

©中心(0C缕4MD。最大网

图3-5-11

说明：第一圆弧，第二圆弧与你点击的圆的顺序有关。

图3-5-12图3-5-13

单击尺寸，将尺寸改为50,在空白处单击，结果见图3-5-14。经过实体上边界中点画竖

直直线,图3-5-15。裁剪多余线段,图3-5-16。绘制图3・5“7的中心线,为复制作准备。

6）复制图形。点击复制实体命令，位于草图工具栏里，图3-5-18。选择要复制的四个

图素，图3-5-19,逐个选择可框选都可以，点击起点框，变为兰色后，点击图形中心点，图

3-5-20。移动鼠标到右边中心线交叉点，图3-5-21,单击确认，结果见到3-5-22。

VX*

K口移动实体▼

入口移动实体

1口复制实体

2旋转实体

叼缩放实体比例

心三伸展实体

图3-5-18

参数⑻

o从/到旧

OX/Y

3：

图3-5-20

提示：复制实体，是快速绘制草图的有效方法，这里的实体指的是复制草图，不是三维

实体。要跟特征里面的复制实体(镜像实体)区别开。

注意1：操作时要去掉“保留几何关系”前面的对钩，否则会出现图形变形。

注意2：如果操作失败，退回重做，更换方法试做。

入口移动实体

。口复制实体

旋转实体

叼而嫖体比例

日二伸展实体

图3-5-23

7)旋转图形。找到命令，图3-5-23所示。选择要旋转的图形，图3-5-24,可以框选或者

逐一诜择，再诜择旋转中心，图3-5-25。

要实体(E)

园弧3

1^15

圆弧I

0114

W保留几何关系(匚

学生绘制图形，分

参数(P)

组总结作图方法，

旋转中心

教师总结。

电0.00度

图3-5-24

图3-5-25

输入旋转角度：90度，出现预览。见图3-5-26。确认后结果见图3-5-27。

注意：不要保留几何关系。如果操作不成功，删除草图几何关系，必要时可以手工绘制。

图3-5-27

叼比例

X+

要缩放比例的实体(E)

圆弧

叼3学生按照步骤作

直浇14

圆弧4图，教师指导。

直浅15

参数(P)

比例缩放点:

叼

图3-5-28

8)缩放图形。右边线与圆弧距离太小，这样的结构不合理，需要修改。进行比例缩小,

到0.75倍,图3-5-28。确认后,图3-5-29

@切除拉伸®

图3-5-29图3-5-30

9)拉伸切除。点击拉伸切除命令，出现预览。图3-5-30。切除时深度可以大些，因为切

到空间，对结果没有影响。利用旋转可以观察的更清楚。结果见图3-5-1.

10)保存文件。

提示：注意枳累自己的体会，收获,在实体的中间面上作草图的话，要两个方向拉伸.在

上视基准面上绘制也可以拉伸切除成所要的形状.

创新思考：

1图形旋转正负45°做出什么图形来？

2.草图为心形的结果怎样的？

3.如果要形成高度为10的凸台怎么办？

【创新导航】

1.既然是两个台阶可以做旋转缩放，那么三四个台阶呢？能。试着做。

2.先做图3-5-31的截面。

3.旋转缩放草图，见图3-5-32.在旋转时如果不成功，就删J掉部分图形，只留下