专题05 图文转换-备战2026年中考语文一轮复习专题讲练(含答案)(河南专用)_第1页
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备战2026年中考语文一轮复习专题讲练专题05图文转换【第一部分】核心讲义·知识精研►重点题型突破路线图滔滔到郑州时,给你发来一则求助信息,请根据地图给出回复。注意路线合理、表述准确、语言得体,80字左右。小豫,你好!我来到郑州,经由提水泵站进入了贾鲁河,听到人们说着规划中的“郑州港”,讨论着河南“通江达海”的新机遇。我也想去看看长江,然后顺道去东海,欣赏日出。你能告诉我怎么走吗?小豫,你好!我来到郑州,经由提水泵站进入了贾鲁河,听到人们说着规划中的“郑州港”,讨论着河南“通江达海”的新机遇。我也想去看看长江,然后顺道去东海,欣赏日出。你能告诉我怎么走吗?二.给文字材料配图(图片类)小组成员想用图文结合的方式讲述焦裕禄同志的故事,需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图,你建议选择哪一幅?请结合画面内容,简要说明理由。1962年,焦裕禄同志到兰考担任县委书记。他不顾自己的肝病,带领干部和群众种植泡桐,防风固沙;勘测水情,绘制洪水流向图,治理内涝;帮助村民总结出“翻淤压碱”等办法,治理盐碱地。1964年,焦裕禄同志不幸逝世,年仅42岁。他用实际行动铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。【第二部分】实战精练·提分攻坚1.滔滔到郑州时,给你发来一则求助信息,请根据地图给出回复。注意路线合理、表述准确、语言得体,80字左右。(5分)小豫,你好!我来到郑州,经由提水泵站进入了贾鲁河,听到人们说着规划中的“郑州港”,讨论着河南“通江达海”的新机遇。小豫,你好!我来到郑州,经由提水泵站进入了贾鲁河,听到人们说着规划中的“郑州港”,讨论着河南“通江达海”的新机遇。我也想去看看长江,然后顺道去东海,欣赏日出。你能告诉我怎么走吗?2.小组成员想用图文结合的方式讲述焦裕禄同志的故事,需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图,你建议选择哪一幅?请结合画面内容,简要说明理由。(4分)1962年,焦裕禄同志到兰考担任县委书记。他不顾自己的肝病,带领干部和群众种植泡桐,防风固沙;勘测水情,绘制洪水流向图,治理内涝;帮助村民总结出“翻淤压碱”等办法,治理盐碱地。1964年,焦裕禄同志不幸逝世,年仅42岁。他用实际行动铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。3.小豫想为下面幻灯片中的文字选配一幅插图。A、B两幅备选图中,你建议选择哪一幅,请简述理由。【当代奇迹】河南有一个水利奇迹——红旗渠,它是林县(今林州市)人民历时十年在悬崖陡壁上修建的人工天河,解决了当地55万人的饮水难题和54万亩耕地的浇灌问题。过去的林县“十年九旱,水贵如油”;红旗渠建成后,“旱涝都不怕,年年保丰收”。修建红旗渠异常艰辛,其中“青年洞”的开凿尤为不易,300多名壮小伙儿组成突击队,一锤一钎打了17个月,才凿出了长616米、宽6.2米、高2米的“青年洞”。4.下面是2022——2023年我国六大茶类产量图,请根据你的发现,写出两点结论。(2分)5.材料一榫卯(sǔnmǎo),是一种广泛应用在各类木制建筑、家具中起连接作用的构件,凸出部分为“榫”,凹进部分为“卯”,从新石器时代的河姆渡遗址到明清时期的故宫,榫卯结构贯穿了中国建筑的整个历史,蕴含着千年智慧。2009年,以榫卯结构为关键技术的中国传统大结构建筑营造技艺,被列入联合国人类非物质文化遗产名录。汇报中需要配图讲解,根据材料一,下列示意图中榫和卯位置标注正确的一项是()(2分)A. B.C. D.6.小语同学提供了一张图片(见下图),请你根据图中的信息,围绕“湖湘文化与科技融合”写一段宣传文字,至少运用一种修辞手法。7.我市某初中学校组织“传承优良家风”综合性学习活动,请你完成下列相关任务。2025年2月,中国青年报社对2667名青年进行了有关家风的问卷调查,九年级一班学生根据调查结果制作了以下的统计表,请参照表2在表1的横线处补写表头,并根据表1、表2各探究出一条结论,不出现具体数据。(3分)表1:____________内容比例(%)是人生第一教育74.6能潜移默化地塑造人65.3影响个人树立“三观”63.0影响社会风尚62.9表2:优良家风的传承途径内容比例(%)家长重言传身教83.1要注重传承与纳新71.6家长带孩子多做正能量的事68.4家长重视提升自身修养57.6表头:表一____________结论:表1____________表2____________8.【材料一】下面是中华老字号的标识,该标识由“标准图形”与“中华老字号”中英文文字两个部分组成。【材料一】中,“标准图形”借鉴了中国印章艺术的元素,创意精妙。请你谈谈对此创意的理解。►模拟回顾9.小组成员想利用图文结合的方式介绍郑州地铁,需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图,你建议选择哪一幅?请结合图形内容,简要说明理由。(4分)郑州地铁是服务于郑州和郑州大都市区的城市轨道交通。近年来郑州地铁蓬勃发展,走在了全国的前列。截至2024年12月,郑州地铁已开通13条线路,共设车站286座,运营路线总长450千米,累计运送乘客达35亿人次,成为世界级地铁城市,在全国排名第10位。这些路线串联起了商埠,产业园区,科研院所,学府文苑,旅游景点,极大地便利了市民生活,促进了城市区域间的交流与发展。轨道交通以其方便快捷优势,已经成为很多郑州市民出行的优先选择。10.调研中,同学们感觉"理在·阅空间"书店的"二手新知"活动很有意义,计划在班级开展类似活动。请结合店内海报(如右图,在原图基础上略有改动),向同学们介绍何为"二手新知"活动及如何参加该活动。(4分)11.读下列两个图表,谈谈你的发现。(3分)图2中学生不喜欢阅读的原因统计图图图2中学生不喜欢阅读的原因统计图图1中学生每周自主阅读的时长占比情况12.班级围绕“新质生产力”拟举办“与时代同频共振”的主题学习活动,筹备组邀请你完成相关任务。小组成员要用一张图片作为此次活动的背景图,请你从下面两幅图中选定一幅,并陈述理由。B13.鲲鹏组搜集了商丘"商"字雕塑和济源愚公移山像的资料和图片,你喜欢哪一幅地标图?请说出你的理由。(4分)图一:商丘市神火大道和南京路的交会处的"商"字雕塑,1997年6月落成,"商"字广场也成为商丘市著名地标。雕塑取材于甲骨文中的"商"字组成的鼎字形,设计灵感源于发源于商丘的商族部落,商业起源。图二:愚公移山像的地址位于河南省济源市王屋镇愚公村王屋山景区内。愚公移山像是一个富有深刻寓意的景点,它纪念了古代寓言故事《愚公移山》中的主人公愚公。这座雕像高达10米,形象生动,震撼人心。图2愚公移山像图2愚公移山像图图1商字雕塑14.下表为本届亚冬会的部分赛程表,2月9日至13日,小铭想去现场观看速度滑冰,花样滑冰,高山滑雪,越野滑雪和滑雪登山的金牌争夺赛,每天只能观看一个项目的金牌赛,请根据下图告知他应如何规划行程。(5分)项目日期比赛场地2.92.102.112.122.13速度滑冰◯◯◯黑龙江省冰上训练中心速滑馆短道速滑◯黑龙江省冰上训练中心综合馆花样滑冰◁◯◯男子冰球◁◁◁◁◁哈尔滨冰球馆高山滑雪◯亚布力滑雪场越野滑雪◯◯◯滑雪登山◯◯注:◁代表比赛日,◯代表金牌日。►新题精编15.九年级在调研结束后,计划开展“智享生活,青春同行”社区服务活动,并制作了如下宣传页。王奶奶看后表示不清楚活动的具体内容和参与方式。请你以志愿者的身份,向王奶奶作出介绍。要求:信息完整,条理清晰,语言得体,80字左右。(5分)16.观察“河南郑州”主题宣传图,请结合图中信息,分析“郑州”二字的设计是如何体现城市特点的?17.学校拟邀请市电视台的节目主持人杨歌老师参加纪念活动。活动当天,小语安排司机师傅去接在会展中心参加完活动的杨歌老师,请你根据路线图,帮助小语向司机师傅介绍该怎么走。(5分)18.学校志愿服务队来到洛阳地铁站(龙门高铁站)开展“为游客指路”志愿活动。一名游客向队员小豫咨询:从龙门高铁站乘坐地铁去洛邑古城,应该怎么乘车呢?请你结合下面地铁线路图,帮小豫为该游客指明乘车路线。要求:顺序合理,语言简明。19.小语发现“路”经常出现在诗文中,他整理了“路”字字义演变图,想对小组所要展示的内容进行补充。请你结合图表一和下图探究“路”成为文学创作重要意象的原因。带“路”的诗文“路”的特点给人的启示路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。《左迁蓝关示侄孙湘》漫长即便行程遥远艰辛,可望而不可即,也要乐观坚定地走好每一步。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。《行路难》(其一)溯洄从之,道阻且右。《蒹葭》曲折未来的道路障碍重重,要勇于挑战,不能自暴自弃。黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。《未选择的路》无为在歧路,儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》分岔面对不确定的方向,要镇定自若、处变不惊。(图表一)20.小文搜集了“路”字的不同书体书法图,准备选一张作为展示小组探究成果的幻灯片的背景图,请你结合对“路”的理解帮他选择一幅,并阐明理由。图1图2图321.右边是第二集《文脉行旅》的旅游路线图,请你以郑州为起始点,帮忙解说旅游路线。22.以下是根据“家”的甲骨文形和“国”的金文字形,为“爱河南,爱祖国”活动设计的一个图标,请说说这个图标创意的妙处。活动图标家(甲骨文)国(金文)活动图标参考答案路线图1.审题,明确题中信息和做题要求。已进入“郑州”“贾鲁河”,路线起点是贾鲁河,第一个目的地是长江,而后是东海,问“规划路线”,即“贾鲁河---?----长江----东海”。2.读地图,明确地图上的河流位置、走向及河段转换的标志性节点,描画出路线。推荐路线的标准是快捷、合理、易找。路线一:贾鲁河(周口)---沙颍河---淮河---江淮运河(芜湖)---长江---东海路线二:贾鲁河(周口)---沙颍河---淮河---京杭运河(杭州方向)---长江--东海3.组织语言,依次描述流经路线即可。同时注意以下几点:①回复信息要有称谓,语言要得体,最后可根据语境添加祝福语;②路线转换要交代清楚参照物位置和方向。方向常用词为东南西北、前后左右等,若无法明确地作出上述方向的表达,可用参照物+方向,如“杭州方向”。【答案】示例一:滔滔,你好!你可以先沿贾鲁河到周口,然后顺颍河入淮河,顺淮河而下,转入江淮运河,到芜湖就能到达长江;沿江而下,就进入东海了。祝旅途愉快! 示例二:滔滔,你好!你可以先从贾鲁河到周口,然后顺颍河到淮河,沿流而下到淮安,转京杭运河,往杭州方向到长江;顺江而下,就能到达东海。祝旅途顺利!【答题技巧】1.看题干,确定起点和终点,看是否限制了途经点。明确方位标识、字数要求、情境限制等。2.看路线图,找到起点、终点,依据要求描画路线。最佳路线标准是快捷、合理、易找。3.准确表述。表述有称谓,符合语境,语言得体。路线转换时要明确方向,可以用“东西南北前后左右”或“参照物+方向”等。也可添加语句,让表述更生动。二.给文字材料配图(图片类)仔细观察两幅图片,分析画面内容。建立图片内容与文字材料的联系。图片图中信息文字材料匹配A图用茶缸盖顶着肝部,呈现了焦裕禄同志肝疼时坚持工作的情景他不顾自己的肝病B图带领干部冒着风雨工作,站在过膝深的水中,手里拿着笔和本子,呈现了焦裕禄同志在内涝时勘测水情的情景勘测水情,绘制洪水流向图,治理内涝作出选择,结合图文材料阐述理由。即明确选择+描述画面+构建图文联系+对应的文字材料信息+选图目的。“构建图文联系”要判断图片是补充材料内容还是直观呈现材料内容;“选图目的”要回归题干,比如“讲述焦裕禄同志的故事”。【答题模式】选……图。该图……,与文字材料中的……匹配,能更好的……(选图目的)。【答案】A示例:选A图。该图展现了焦裕禄同志忍着肝疼坚持工作的情景,其中他曲起右腿抵着桌子边缘、用左手拿着茶缸盖儿顶在肝部的细节,能补充文字材料中“他不顾自己的肝病”的内容,有助于讲述焦裕禄同志的故事。B示例:选B图。该图展现了焦裕禄同志在内涝时带领同志们冒着风雨,站在过膝深的水中,实地勘测水情,了解洪水流向的情景。该图直观地呈现文字材料中“勘测水情,绘制洪水流向图”的相关内容,有助于讲述焦裕禄同志的故事。【第二部分】实战精练·提分攻坚1.示例一:滔滔,你好!你可以先沿贾鲁河到周口,然后顺颍河入淮河,顺淮河而下,转入江淮运河,到芜湖就能到达长江;沿江而下,就进入东海了。祝旅途愉快! 示例二:滔滔,你好!你可以先从贾鲁河到周口,然后顺颍河到淮河,沿流而下到淮安,转京杭运河,往杭州方向到长江;顺江而下,就能到达东海。祝旅途顺利!(路线合理、表述准确、条理清晰,得4分。语言表达简明得体,1分)2.A示例:选A图。该图展现了焦裕禄同志忍着肝疼坚持工作的情景,其中他曲起右腿抵着桌子边缘、用左手拿着茶缸盖儿顶在肝部的细节,能补充文字材料中“他不顾自己的肝病”的内容,有助于讲述焦裕禄同志的故事。B示例:选B图。该图展现了焦裕禄同志在内涝时带领同志们冒着风雨,站在过膝深的水中,实地勘测水情,了解洪水流向的情景。该图直观地呈现文字材料中“勘测水情,绘制洪水流向图”的相关内容,有助于讲述焦裕禄同志的故事。(结合画面内容,2分;简要说明理由,2分。共4分)3.A示例:建议选择A图。该图真实再现了林县人民抢锤打钎凿开山石的场景,能让人真切感受到他们修建红旗渠的艰辛,与文字内容匹配。B示例:建议选择B图。该图描绘的是红旗渠修通后林县人民丰收运粮的情景,能显示修建红旗渠的意义,与文字内容匹配。【解析】图片图中信息文字材料匹配A图劳动者“一锤一钎”在修建红旗渠在悬崖陡壁上修建的人工天河;修建红旗渠异常艰辛,其中“青年洞”的开凿尤为不易,300多名壮小伙儿组成突击队,一锤一钎打了17个月,才凿出了长616米、宽6.2米、高2米的“青年洞”。B图人们运输丰收的粮食解决了当地55万人的饮水难题和54万亩耕地的浇灌问题;“旱涝都不怕,年年保丰收”。4.①2023年我国六大茶类的产量均高于2022年;②绿茶的产量最高,黄茶的产量最低;③在六大茶类中,绿茶增量最大,白茶增量最小。(答出任意2点即可,每点1分)【解析】首先观察各类茶2022年和2023年产量数据,看增长或下降趋势,以及不同茶类产量差异,然后找出产量最高、最低,或变化最明显的茶类,提炼关键信息。观察“2022——2023年我国六大茶类产量”图可以看出,2022——2023年,六大茶类中绿茶产量远高于其他茶类,2022年为185.4万吨,2023年达193.4万吨,是产量“主力军”;黄茶产量最低,2022年1.3万吨,2023年2.3万吨。对比各类茶2022年和2023年的产量可知,2023年我国六大茶类的产量均高于2022年。绿茶由2022年的185.4万吨增长到2023年193.4万吨,红茶由2022年的48.2万吨增长到2023年49.1万吨,黑茶由2022年的42.6万吨增长到2023年45.8万吨,乌龙茶由2022年的31.1万吨增长到2023年33.3万吨,白茶由2022年的9.5万吨增长到2023年10万吨,黄茶由2022年的1.3万吨增长到2023年2.3万吨。分析上述数据,绿茶、红茶、黑茶、乌龙茶、白茶、黄茶的增长量分别是8万吨、0.9万吨、3.2万吨、2.2万吨、0.5万吨、1万吨,由此可知,在六大茶类中,绿茶增量最大,是8万吨,白茶增量最小,仅0.5万吨。据此回答即可。5.A【解析】结合材料一“广泛应用在各类木制建筑、家具中起连接作用的构件,凸出部分为‘榫’,凹进部分为‘卯’”可知,榫是使两块材料接合所特制的凸出部分,卯是凹进部分。故选A。6.湖湘文化与科技相拥,如春日新芽破茧而生:AR数字复原让历史建筑“复活”,3D建模为红色故事搭建时空舞台,沉浸互动秀将农耕民俗酿成“活态美酒”。科技如魔法笔,绘就湖湘文化的未来新篇!【解析】图片主要分为三部分,最外层是应用效果,中间层是科技手段,最内层是项目类别。作答时,需围绕“湖湘文化与科技融合”,提取图中“湘绣、花鼓戏、密溪碑林”等湖湘文化元素,以及“动态捕捉、3D建模、全息投影”等科技手段信息,将二者融合阐述。写宣传文字,风格要具有感染力、吸引力,至少用一种修辞手法,如比喻、对偶、排比等,增强宣传效果。要体现科技如何助力湖湘文化展现,突出融合后的魅力,让读者感受到湖湘文化因科技焕新活力,科技因湖湘文化具人文温度。宣传“传统文化与科技融合”的常用表达(含修辞)①“让传统文化在科技的光影里焕新,如星火点亮未来。”(比喻)②“科技为笔,文化为墨,共绘时代的新画卷。”(比喻)③“当千年文明遇见现代科技,灵感便在碰撞中绽放。”(拟人)④“科技点亮文化,文化温暖科技,二者相拥前行。”(拟人、对偶)⑤“以科技为翼,让文化飞得更高、更远。”(比喻)7.表头:表一:优良家风的价值作用结论:表1:绝大多数青年认同家风对个人成长和社会风气具有深远影响。表2:长言传身教是传承优良家风的核心途径。(每空1分,共3分)【解析】解答图表类试题,主要看图表的标题和数据,将标题内容和数据对比综合分析,抓住图表中的主要数据信息进行概括。第一空,根据表各种“人生第一教育”“潜移默化地塑造人”“影响个人树立‘三观’”“影响社会风尚”这些内容可知,表格信息主要反映了家风的重要地位及影响,仿照表2标题“优良家风的传承途径”可拟写表1标题为:优良家风的价值作用。第二空,根据表1数据可知,接受调查的大部分青年都认为优秀家风是人生的第一教育,能够潜移默化地塑造人;优秀家风不但影响个人树立“三观”,更影响着社会风尚。据此可提炼出:绝大多数青年都认为优良家风对个人成长和社会风气具有深远影响。第三空,根据表2信息可知,83.1%的青年认为优良家风来源于家长的言传身教;71.6%的青年认为优良家风要注重传承与纳新;68.4%的青年认为优良家风需要家长带孩子多做正能量的事;57.6%的青年认为优良家风需要家长重视提升自身修养。据此可提炼结论:大部分青年都认为家长影响是传承优良家风的重要因素(意对即可)。8.“标准图形”构图由“字”和“号”两个艺术化处理的汉字巧妙融合而成,造型借鉴了中国印章的特点,体现了中华老字号悠久的历史和深厚的文化底蕴。【解析】形式上,该图形将“字”“号”二字艺术化变形,以印章的方形外框规整呈现,体现传统艺术的对称美与庄重感。内涵上,印章是中国传统文化的重要符号,象征诚信、权威与历史传承,与“中华老字号”品牌所蕴含的悠久历史“深厚文化底蕴”高度契合,传递出品牌的可靠性与文化积淀。整个图形通过传统元素的现代演绎,既保留老字号的文化根脉,又以简洁醒目的视觉符号增强辨识度,展现传统与现代的融合。本题为开放性试题,据此回答即可。【图形创意解读答题思路解析】1.审题定方向:先看题干,明确图形类型(徽标/漫画/海报/流程图)、主题(如传统文化、科技、河南文旅)、答题要求(描述创意/谈寓意/说明设计)。2.描图抓要素:按一定顺序,客观列出所有元素(图形、文字、符号、色彩、构图),不添加主观评价。3.析意挖创意:这是得分核心。①结合元素:每个元素对应什么,如“青铜器”关联河南历史文化,“5G图标”代表科技赋能。②结合手法:点出变形、拼接、对称等,如“‘河’字与5G图标拼接,喻指文化与科技融合”。③结合主题:落脚题目核心,说明设计如何凸显主题,如“圆形取‘圆满’之意”。4.

规范组织答案:分点清晰,语言简洁,先说元素与手法,最后总结设计意图与效果,符合中考“要点全、逻辑清、扣主题”的评分标准。易错点:①只描图不析创意;②手法与创意脱节,无合理关联;③语言口语化,缺乏规范说明。【常用表述】①体现了……(某地)的代表性、地域性文化;②象征着……灿烂的文明,蕴含着深厚的历史文化底蕴;③呈现了中华优秀传统文化的丰富内涵;④寓意着传统文化与现代科技同频共振,焕发新生。9.A图示例:选A图,该图展现了郑州地铁四通八达的线路网络,能起到串联起周边区城,便利市民生活的作用,能补充说明郑州地铁"服务郑州和郑州大都市区"的内容,(或能够直观地展示促进城市区城问的交流与发展的能力。)有助于表现郑州地铁的蓬勃发展。B图示例:选B图,该图展现了众多旅客排队等待乘坐地铁的繁忙景象,能够补充说明郑州地铁客运量大,成为很多市民出行的优先选择等内容,有助于表现表现郑州地铁的蓬物发展,(选择任意一图作答即可,结合画面内容得2分,简要说明理由2分)10.同学们,"二手新知"活动指的是交换闲置书籍来阅读或捐赠闲置书籍给别人阅读的活动。参加此活动时,可提供一本八成新的闲置书,装进封套,写上寄语,放在活动区域;如果你在那儿看到想读的书,也可免费领走一本。注意,拿去交换的最好是自己喜欢(有价值)的书,盗版书,有违主流价值观的书不能参与交换。[活动介绍2分;流程,注意事项各1分:意思对即可;共4分]11.①每周自主阅读的时间较短,超过一半的学生每周自主阅读时间集中于2小时内。②中学生不喜欢阅读的原因多种多样,其中"作业太多,没有时间阅读"占比最大。(结合图表内容写出两点,2分;简洁明了,1分,共3分。)12.A图示例:选A图。该图左侧是一只机械手,右侧是一只人类的手,二者之间有一个圆形图案,里面写着"智享未来"四个艺术字,圆形的轮廓上环绕着大脑,计算机,5G等图标,寓意着人类与人工智能将共享智能未来。该图的内容及寓意与本次活动主题相符合。B图示例:选B图。该图的主体部分是一个圆形平台,上面写着"新质引领"四个艺术字,并绘有向上延伸出的四个箭头,平台下方罗列出代表不同行业的图标,寓意在新质生产力的引领下,各行各业正在高质量发展。该图的内容及寓意与本次活动主题相符合。(4分)【解析】A图:由机械臂(人工智能)、芯片(核心技术)、人手(人类)三个核心元素构成:图片内容寓意左侧是机械臂代表人工智能与科技右侧是人手象征人类创造力中间是布满线路的芯片为连接机械臂与人手的核心载体文字“智享未来”科技与人类双向奔赴、共享未来画面突出“人工智能赋能人类、人类与科技同频共进”的核心内涵,呼应“与时代同频共振”的主题。B图:该图由核心文字“新质引领”+视觉符号(向上箭头、产业图标)构成。图片内容寓意画面中心“新质引领”字样新质生产力对各产业发展的驱动作用“新质引领”字样上方配有向上的箭头新质生产力推动产业向高质量跃升,展现发展的上升趋势下方罗列出代表不同行业的图标依次呈现的图标代表食品、汽车、科技、服务、服装等领域画面寓意是新质生产力的引领下,各行各业正在高质量发展。13.图1示例:我喜欢图1。"商"字雕塑是根据甲骨文"商"字进行变形组合,两个垂直交叉的"商"字呈鼎字形设计而成。雕塑高大,气势巍然屹立,体现了东方文化的底蕴,又寓意先商民族在这里起源,繁荣兴盛,商业从这里开始。(4分)图2示例:我喜欢图2。雕塑描绘愚公双臂双腿张开,双手高举铁镐,正在挖山。动作有力,信心十足。展现了愚公和他的家人挖山不止的坚韧精神和人定胜天的自信心。启发我们:只要有坚韧不拔的毅力和恒心,再大的困难也能被克服。(4分)【解析】图1"商"字雕塑是根据甲骨文"商"字造型进行变异,取舍和夸张,由两个垂直交又的"商"字呈鼎字形设计而成,从前后左右四个方位看都是相同的,气势巍然屹立,既体现了东方文化的底蕴,又寓意商族在这里起源,商业从这里开始,先商民族在这里繁荣兴盛。图2愚公移山像富有深刻寓意,形象生动,展现了愚公和他的家人以及邻居们共同挖山不止的坚韧精神。启发人们:只要有坚韧不拔的毅力和恒心,再大的困难也能被克服。14.小铭,你可以9日、10日在亚布力滑雪场看高山滑雪,越野滑雪的金牌争夺赛;11日到黑龙江省冰上训练中心速滑馆看速度滑冰金牌争夺赛;12日到亚布力滑雪场看滑雪登山金牌争夺赛:13日到黑龙江省冰上训练中心综合馆看花样滑冰金牌争夺赛。这样既可以看到你想看项目的金牌争夺赛,又避免了时间的冲突。(每点1分,共5分。意思对即可)15.示例:王奶奶你好,这个活动是专为咱们社区老年人组织的,希望通过学习,让你们更好地使用电子工具。内容包括看病时会用到的"线上挂号",微信中的"视频通话",购买商品时"手机支付"和使用电子产品时要注意的安全知识。您可以先扫宣传页左上方的二维码报名,具体活动时间时2025年11月15日下午14:00-17:00,地点在社区活动中心,到时候我们会有同学一对一教大家具体操作,直到我们可以熟练掌握,欢迎您来参加!16.图中"郑"字以铁路轨道线条和列车元素构作笔画,贴合郑州全国铁路枢纽,米字型高铁核心城市的交通特色:"州"字的设计融入了中原福塔,千玺广场,二七塔等地标元素,呼应郑州的历史文化底蕴与现代都市风貌。整体字体设计将城市的交通优势与文化特质融为一体。【解析】文字代表事物内涵寓意“郑”字铁路轨道的线条+列车的简笔造型郑州是全国重要的铁路交通枢纽,凸显郑州的交通优势,有着米字型高铁核心城市的交通特色。“州”字中

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