2026届广东省揭阳市揭东区高二生物第二学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2026届广东省揭阳市揭东区高二生物第二学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2026届广东省揭阳市揭东区高二生物第二学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2026届广东省揭阳市揭东区高二生物第二学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2026届广东省揭阳市揭东区高二生物第二学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届广东省揭阳市揭东区高二生物第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图甲是某生物细胞的模式图,图乙是某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径。下列相关叙述中,不正确的是()A.图甲所示是高等植物细胞,细胞吸水或失水主要与9有关B.图甲细胞不适合用于观察线粒体C.用18O标记的氨基酸培养液培养图乙所示细胞,H218O的生成部位是②D.图乙中的③④结构直接相连,所以能将分泌蛋白运出细胞2.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水3.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是A.只有细胞分化、癌变会导致细胞形态发生改变B.细胞增殖和分化是人体处于生长发育阶段的特征C.细胞增殖、衰老过程中,细胞的物质运输效率均会改变D.无丝分裂过程中没有出现纺锤体和DNA含量的变化4.某工厂新制了50L苹果泥,准备生产果汁,但不知酶的最适用量。为了节约成本,进行了如下探究实验:取8只试管编号1~8,分别加入30ml苹果泥,保温一段时间,然后向各试管加入不同体积的果胶酶溶液,反应一段时间后过滤并记录果汁体积,实验数据如表所示。下列分析错误的是()编号12345678果胶酶溶液体积/mL12345678果汁体积/mL20.621.221.822.42323.423.423.4(注:果汁体积均不包含酶溶液体积)A.在果汁生产中一般还应加入纤维素酶来充分瓦解细胞壁B.本实验的测量指标还可以是苹果泥反应完全时所需要的时间C.8只试管均需要调节至相同且适宜的温度、pH,且反应时间充足D.为得到更准确的最适用量,还应在5~6ml范围内缩小酶用量梯度继续实验5.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,吸入的O2的体积与放出CO2体积比为1:2,这是因为A.有1/4酵母菌进行有氧呼吸B.有1/3酵母菌进行有氧呼吸C.有1/2酵母菌进行有氧呼吸D.有2/3酵母菌进行有氧呼吸6.在现代生物科技的中,不需要进行检测与筛选的是()A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株7.下图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(时间单位、单位叶面积吸收的量)的变化曲线,下列叙述错误的是A.在9:30~11:00之间,花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓B.在11:00~12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多C.在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放速率相同D.在18:30时,玉米即能进行光反应,也能进行暗反应8.(10分)下列说法正确的是A.叶肉细胞中碱基、核苷酸、五碳糖种类分别是5种、8种和2种B.大肠杆菌细胞中含有碱基A、T、G、C的核苷酸共4种C.组成核酸的基本单位是核糖核苷酸D.DNA与RNA的不同点只在于碱基的不同二、非选择题9.(10分)图甲是某动物细胞的亚显微结构示意图,图中数字代表细胞结构;图乙表示该细胞内A、B、C三种细胞器的物质组成。请回答下列问题:(1)图甲中具有双层膜的结构有_____(填数字),各种膜的基本骨架都是_______,该类物质的合成场所是______(填数字);小泡内物质释放的运输方式是_______。(2)图乙中的B和C分别对应图甲中的_____________(填数字)。(3)获取各种细胞器时,一般先采用_____法破坏细胞膜,再采用______法进行分离。10.(14分)林业生态工程是指依据生态工程学和森林生态学的基本原理,设计和建造的以木本植物为主体、协调人与自然关系的一种生产工艺系统。请回答下列问题:(1)在建设林业生态系统时,必须走生态经济之路,生态经济所遵循的主要原则和实现手段分别是______和__________。(2)林业生态系统的设计过程中,各组分之间必须具有适当的比例关系,以便使系统顺利完成能量、物质、信息、价值的转换和流通,这体现了生态工程的_________________原理,并且还要综合考虑林业生态系统的经济效益、生态效益和社会效益,这主要体现生态工程的____________原理。(3)建设林业生态系统时要归还林业的本来面目,不能将如中草药、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果树都拒之门外,从生态系统稳定性的角度分析,原因是_____________。其中食用菌在林业生态系统中属于____________。(4)林业生态系统具有涵养水源、保持水土、防风固沙、维护生态平衡、减少自然灾害等作用这体现了生物多样性的_______价值。11.(14分)图甲表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验;图乙是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。请分析并回答下列问题:(1)从图甲中可知,影响小麦光合速率的因素有________、_______。随着氧气浓度的增大,小麦的CO2浓度饱和点__________(填“增大”、“不变”或“减小”)。(2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,___________幼苗先死亡。(3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有____(用图中数字表示),A表示________;其它条件不变,随着CO2浓度增大,5的生理过程不可能一直加快的直接原因是受__________的限制(用图中字母表示)。12.科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究实验,每个实验组选取50株草莓幼苗,并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。请分析回答相关问题:(1)秋水仙素诱导多倍体的作用机理是___________________。(2)从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有___,诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是_________。(3)鉴定四倍体草莓的方法之是观察细胞中的染色体数,鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料,原因是_____。观察时,最好选择处于分裂________期的细胞。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

甲图中1是细胞膜,2是细胞壁,3是叶绿体,4是线粒体,5是细胞核,6是内质网,7是核糖体,8是高尔基体,9是中央大液泡。图乙是分泌蛋白的合成与分泌过程,①是核膜,②是核糖体,合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜,可见③内质网、④高尔基体二者之间靠囊泡运送物质,⑤是细胞膜。【详解】A、图甲所示细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体,没有中心体,是高等植物细胞,细胞吸水或失水主要与9液泡有关,液泡中含有细胞液,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水,当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水,A正确;B、图甲细胞有中央大液泡,细胞质被挤到周边,不适合用于观察线粒体,B正确;C、氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所是②核糖体,C正确;D、图乙中的③④结构没有直接相连,D错误;故选:D。2、A【解析】

垂体分泌的促甲状腺激素,不会发生定向运输,随体液运输,A错误;甲状腺激素和肾上腺素能够促进有机物氧化分解,增加产热,人体遇冷时,该激素含量会增加,B正确;胰岛素和胰高血糖素主要受血糖浓度的调节,也受下丘脑产生的神经调节,C正确;抗利尿激素具有促进肾小管和集合管重吸收水的作用,饮水不足,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素释放增加,D正确。本题考查内环境稳态与调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。3、C【解析】

真核生物的增殖方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。细胞分化指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程。【详解】A、细胞分裂过程中细胞形态也会发生改变,A错误;B、人体衰老阶段也有细胞的增殖和分化,B错误;C、细胞增殖过程中细胞体积会发生改变,物质运输效率会改变,衰老过程中,物质运输效率会下降,C正确;D、无丝分裂过程中没有出现纺锤体,但有DNA复制,D错误。故选C。4、C【解析】

实验的自变量是不同体积的果胶酶溶液,因变量是果汁体积。在一定的体积范围内,随着果胶酶体积增多,果汁体积增大,果胶酶体积超过一定值后,果汁体积不再增大。【详解】A.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,所以在果汁生产中还应加入纤维素酶来瓦解细胞壁,A正确;B.本实验中苹果泥反应完全时各试管过滤的果汁的体积相同,可以利用苹果泥反应时间的不同作为本实验的测量指标,B正确;C.8只试管如果反应时间充足,则各组过滤的果汁体积应相同,与表格中测定的结果不符合,C错误;D.设置5~6mL范围内不同果胶酶用量梯度实验来进行探究,是为了得到更准确的最适用量,D正确。故选C。根据表格数据可以缩小果胶酶最适用量的大致范围,可以5~6mL范围内不同果胶酶用量梯度实验获得最适用量的确切值。5、A【解析】

酵母菌的新陈代谢类型为异养兼性厌氧型,根据酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式计算即可,酵母菌的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示:

(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;

(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量。

有氧呼吸时,二氧化碳和葡萄糖之比为6:1,无氧呼吸时则为2:1,据此解答。【详解】结合有氧呼吸和无氧呼吸化学反应式,设酵母菌进行有氧呼吸消耗的葡萄糖为X摩尔,则有氧呼吸消耗氧气为6X摩尔,产生二氧化碳为6X摩尔,设无氧呼吸消耗的葡萄糖为Y摩尔,则无氧呼吸产生二氧化碳为2Y摩尔,根据吸进氧气的体积与放出CO2的体积比为1︰2,可得(6X+2Y):6X=2:1,解得X:Y=1:3,因此有1/4的酵母菌进行有氧呼吸,有3/4的酵母菌进行无氧呼吸。综上所述,A正确,BCD错误。故选A。本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的相关计算,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。6、A【解析】

植物体细胞杂交指将不同种的植物细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。动物细胞融合,又称细胞杂交,指将两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程,融合后形成具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞。【详解】A、对植物的离体组织进行培养,培养出的植株基因型不变,不需要进行检测与筛选,A符合题意;B、制备单克隆抗体的过程中,需要经过两次筛选,B不符合题意;C、利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”的过程中,进行细胞融合阶段需要筛选出萝卜-甘蓝融合的细胞,C不符合题意;D、将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株的过程中,需要进行分子水平和个体水平的检测,D不符合题意。故选A。7、B【解析】

A.花生是C3植物,9:30~11:00之间,由于光照太强,所以气孔会关闭,导致二氧化碳吸收不足,则光合作用暗反应速率减慢从而使整个光合作用速率下降,A正确;B.比较图中曲线,在11:00~12:30之间,玉米的净光合作用速率的曲线在花生上方,说明玉米积累的有机物多于花生积累的有机物,B错误;C.图中曲线显示,17点时两条曲线相交,说明玉米和花生的净光合作用速率相同,即单位叶面积释放O2速率相同,C正确;D.在18:30时,玉米的净光合作用速率为零,说明其光合作用速率等于呼吸作用速率,即既能进行光反应,也能进行暗反应,D正确。故选B。8、A【解析】

细胞(包括原核细胞和真核细胞)生物中,既含有DNA,又含有RNA,故含有5种碱基,8种核苷酸,病毒中由于只含有DNA或RNA,故含有4种碱基,4种核苷酸。【详解】A、叶肉细胞中含有DNA和RNA2种核酸,因此含有5种含氮碱基、2种五碳糖和8种核苷酸,A正确;B、大肠杆菌细胞中含有DNA和RNA两种核酸,因此含有碱基A、T、G、C的核苷酸共2+1+2+2=7种,B错误;C、组成核酸的基本单位是核苷酸,包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸,C错误;D、DNA与RNA的不同点主要在五碳糖,碱基也不完全相同,D错误。故选A。二、非选择题9、②④磷脂双分子层⑨胞吐②⑥吸水涨破法差速离心法【解析】

根据图甲中各细胞器的形态可判断其名称;图乙中A仅含有蛋白质,应为中心体;B含有蛋白质、脂质和核酸,应为线粒体;C含有蛋白质和核酸,应为核糖体。【详解】(1)图甲中②为线粒体,④为核膜,二者均具有双层膜结构;各种膜均以磷脂双分子层为基本支架,磷脂属于脂质,该类物质的合成场所是⑨(滑面)内质网;小泡通过与细胞膜融合,释放其中的物质,该运输方式为胞吐。(2)根据分析可知,图乙中的B和C分别对应图甲中的②线粒体和⑥核糖体。(3)获取各种细胞器时,一般先将细胞置于蒸馏水中,使其吸水涨破,再根据各种细胞器密度的不同,采用差速离心法进行分离。根据细胞器成分判断其名称:(1)没有脂质:应为核糖体或中心体;(2)含有核酸:应为线粒体、叶绿体或核糖体,其中线粒体、叶绿体含有DNA,核糖体含有RNA。10、循环经济生态工程系统整体性整体性物种丰富度越大,生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性越高分解者间接【解析】

1、生态工程建设目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。(少消耗、多效益、可持续)。2、生态经济主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程。生态工程依据的基本原理:(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。【详解】(1)根据以上分析已知,生态经济遵循的主要原则是循环经济,利用的手段是生态工程。(2)根据题意分析,在林业生态系统的设计过程中,各组分之间必须具有适当的比例关系,以便使系统顺利完成能量、物质、信息、价值的转换和流通,并实现总体功能大于各部分之和的效果,这体现了生态系统的系统整体性原理;还要综合考虑林业生态系统的经济效益、生态效益和社会效益,即要考虑自然、经济、社会的整体影响,这体现了生态系统的整体性原理。(3)生态系统的物种丰富度越大,则生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性就越高,因此在建设林业生态系统时要归还林业的本来面目,不能将如中草药、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果树都拒之门外。(4)林业生态系统具有涵养水源、保持水土、防风固沙、维护生态平衡、减少自然灾害等作用,都属于生态系统的生态功能,体现了生物多样性具有间接价值。解答本题的关键是了解生态工程建设的目的、生态经济的概念以及生态工程的基本原理等知识点,能够根据不同的实例分析判断其所遵循的生态工程原理,明确生态功能体现的是生物多样性的间接价值。11、CO2浓度O2浓度减小小麦3和4丙酮酸D【解析】

图甲中:自变量为不同的作物、二氧化碳浓度和氧气浓度。图乙中:1表示有氧呼吸的第一阶段,2表示有氧呼吸的第二阶段,3表示有氧呼吸第三阶段,4表示光反应,5表示暗反应。A表示丙酮酸,B表示[H],D表示ATP和[H]。【详解】(1)从图甲中可知,二氧化碳浓度和氧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论