2026年辽宁省红旗学校八年级生物第二学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026年辽宁省红旗学校八年级生物第二学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.乌赋遇到敌害喷出“墨汁”的行为属于()A.防御行为B.领域行为C.节律行为D.社群行为2.下列昆虫的发育过程中,出现蛹的昆虫是()A.蝗虫 B.蟋蟀 C.蝼蛄 D.家蚕3.原始生命出现后,下列哪项顺序符合生物进化的实际情况(

)A.光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸

B.无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸C.无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用D.有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸4.依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是()A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物C.类群1、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖5.依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是()A.A内模拟了原始大气及闪电 B.冷凝器模拟了降雨过程C.B与C内连通模拟了原始海洋 D.C内产生了多种蛋白质沸水6.在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋中形成的是()A.单细胞生物B.有机大分子物质C.有机小分子物质D.原始生命7.国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种,以下有关叙述错误的是A.这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种B.该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的C.杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉D.小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异8.下列不属于发酵食品的是(

)A.面包、酸奶B.大多数调味品C.食醋、泡菜D.糖醋蒜、火腿肠9.鸟进行气体交换的部位是()A.肺 B.气囊 C.气管 D.肺和气囊10.如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是()A.若a是生产者,则c是分解者B.这条食物链可以写成a→b→cC.若b灭绝,则c的数量先上升后下降D.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成11.植物的主干和侧枝都称为茎,发育成主干的是()A.种子的胚芽B.种子的子叶C.花芽D.枝芽12.被狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别是A.抗体,保护易感者 B.抗原,保护易感者C.抗体,控制传染源 D.抗原,切断传播途径13.被狗咬伤的人,需及时注射狂犬疫苗。注射的物质和被咬伤的人分别是()A.抗体,易感人群 B.抗原,易感人群C.抗体,传染源 D.抗原,传染源14.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。这句话包含了青蛙生殖发育过程的阶段是()A.受精 B.求偶 C.变态发育 D.胚后发育15.从进化观点来看,高等生物起源于(

)A.多细胞动物

B.水生藻类 C.低等动物 D.单细胞生物16.下列疾病属于遗传病的是()A.流感 B.疟疾 C.红绿色盲 D.水痘17.2011年底,有9只中华沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬,中华沙鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝,中华沙鸭的生殖方式是()A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生18.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为()A.不完全变态 B.完全变态C.变态发育 D.不完全变态发育19.与真菌相比,细菌的结构中没有()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核20.在传染病流行的基本环节中,属于传染源的是A.患有狂犬病的狗 B.已患过天花的健康儿童C.痢疾病人排出的粪便 D.结膜炎患者用过的毛巾21.在当今沙尘暴灾难中,人类得到的教训是A.森林和草原没有被开垦种植粮食B.人为掠夺自然资源,破坏生态系统C.草原的野生动物捕杀太少,破坏了大量的森林和草原植被D.沙尘暴是地震、寒流和干旱的影响22.如图是米勒设计的实验装置示意图,有关叙述不正确的是A.火花放电的目的是模拟原始地球天空中频繁的闪电B.装置中的气体模拟原始地球大气层的组成成分C.在取样处可以检测到多种氨基酸D.该实验证明原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命23.动脉出血用指压法止血时,指压处应在动脉的()A.近心端 B.远心端 C.伤口处 D.A或B均可24.下列不属于环境影响生物的描述是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.惊蛰雷鸣,成堆谷米 D.千里之堤,溃于蚁穴25.下列婚配情况中后代患遗传病可能性最大的是A.生活在同一地区的人 B.中国人和外国人C.表兄妹或表姐弟 D.同姓的人26.下列关于生命起源和进化的叙述正确的是()A.原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等B.米勒实验说明原始地球条件下有机小分子形成有机大分子是可能的C.哺乳类是由古代爬行动物经过长期进化而来的D.生物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生27.作为国家一级保护植物——水杉,人们一度以为它已经灭绝了,它和恐龙同时代的化石还在博物馆里陈列着,人们一度以为在第四纪冰川后就不再出现活的水杉。上世纪四十年代,中国林业学家在湖北发现了一棵与众不同的树,经仔细观察研究,发现它竟然就是水杉,它大概有500多年历史了。刚刚发现之时,人们甚至以为在世界上只剩这孤孤零零的一棵了,后来人们在周围几百里又陆陆续续找到了大概1000多棵水杉,现在在我们顺义的国际鲜花港,也有一片水杉林。它与松树同属于裸子植物,它的生殖器官是()A.球果、种子 B.花、果实 C.果实、种子 D.花、果实、种子28.下列变异中不可遗传的是A.玉米地里出现一株白化苗B.运用太空技术培育的太空椒C.一对正常夫妇生育了一个色盲儿子D.同卵双生姐妹,生活在高原的姐姐比生活在平原的妹妹黑29.早期的藻类是植物的祖先而不是动物的祖先,其原因是()A.具有固定作用的假根 B.具有叶绿素C.具有真正的细胞核 D.具有遗传物质30.如图所示,瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛立即熄灭,其原因是()A.种子进行呼吸作用,放出了氧气B.种子进行呼吸作用,消耗了氧气C.种子进行光合作用,放出了氧气D.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气31.下列变异中,属于不可遗传的变异是()A.父母都是双眼皮,儿子是单眼皮B.因水肥和阳光导致西瓜个小不甘甜C.一窝家兔的毛色中有白色、黑色、灰色D.甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒32.发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种繁殖方式属于()A.嫁接 B.有性生殖 C.组织培养 D.无性生殖33.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,判断毛细血管的依据是()A.管壁较厚 B.管腔较大C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过34.若遇到因溺水、触电、煤气中毒等意外伤害造成的心跳骤停、呼吸停止,应立即对伤者采取必要的救治措施。下列叙述不正确的是()A.发生意外时,应首先拨打120急救电话 B.根据颈动脉是否搏动,可确定有无心跳C.在人工呼吸前,应首先确保呼吸道畅通 D.所有人均可对患者进行心肺复苏术操作35.小明的爸爸是双眼皮(AA)、妈妈是单眼皮(aa),小明是双眼皮,其基因组成是A.AA B.aaC.AA或Aa D.Aa36.2011年3月11日,日本发生了9.0级的地震和海啸,给人们的生命和财产带来了巨大的损失,同时引发了福岛核电站发生了核泄漏,在自然灾害面前,又增加了人为的因素,使受灾的人们雪上加霜。在灾区有大量的人们等着救助和治疗,面对以下情况,请你回答相关问题:(1)如果现场有人失血过多,她是AB型血,医生应该给她输入型血,你如果去献血,血站工作人员首先对你进行抽血检查,除检查血型外还检查血液中是否携带有乙肝病毒,艾滋病病毒等。血站工作人员这样做。如果病人需要受损伤细胞的修复和构成细胞基本的物质,我们最好给他们补充含较多的食物。(2)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的。(3)面对天灾人祸,我们为了保护唯一的家园——地球,我们在保护环境减少灾害方面应该怎样做?(答出1条即可)。37.有人做了如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间以后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:地区浅色桦尺蛾深色桦尺蛾释放数回收数释放数回收数工业污染区641615482非工业区39315440619(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫做_____(2)工业污染之后,桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种_____;在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高,这说明生物对环境具有_____。(3)根据达尔文的观点,深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是_____的结果。(4)如果严格禁止污染,工厂的排烟量大大减少。请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化?_____。38.在《西游记》中,孙悟空拔根毫毛吹口仙气,就能变出许多个小孙悟空。如今,这一神话终于在孙悟空的家乡——中国“实现”了。2017年11月27日、12月5日,克隆猴“中中”、“华华”相继在中科院某研究所诞生,它们是采用同一只猴的体细胞克隆的,这标志着中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。猴的克隆过程(如图),请回答:(1)与有性生殖相比,克隆的特点是不经过______的结合。(2)因______是遗传的控制中心,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像______猴。(3)克隆胚胎移植到代孕母猴的______内。(4)“中中”、“华华”的生物性状由DNA分子上的______控制。39.请阅读以下资料,回答问题。(1)一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近,就用尾巴使劲几拍水面,一只河狸发现有狐狸悄悄靠近,就用尾巴使劲击拍水面,发出噼啪响声,这时在岸上活动的其他河狸,听到击水声后,便纷纷回到水中躲藏起来。河狸的这种表现从获得的途径来看是________行为。(2)壁虎在遇到敌害穷追不舍,难以逃脱时,能自行断掉尾巴.这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动,使敌害分散注意,于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了。壁虎的这种趁机逃跑的现象从功能来看属于________行为。(3)印度曾不止一次有发现狼孩的报道被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉,还被哺育。这属于母狼的________行为。(4)狮子是群居的哺乳动物,具有________行为。40.科普阅读世界卫生组织统计数据显示,疟疾影响着全球数亿人的正常生活,每年会导致40多万人死亡。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的传染病。2019年5月31日,发表在《科学》杂志的一篇研究报告指出,他们创造了一种转基因真菌,能将一种毒素传递给蚊子,从而使蚊子的数量减少了99%以上。科学家们使用了一种专门感染蚊子的真菌——平沙绿僵菌,并在其DNA中插入了一种基因,使其能够产生蓝山漏斗网蜘蛛的毒素。研究人员表示,这些真菌具有很强的选择性,当其孢子接触蚊子时,它会快速生长,穿透蚊子的表皮进入体内,并在蚊子体内产生毒素,快速杀死蚊子,且杀死蚊子的速度超过其繁殖速度。那该真菌会不会对其他昆虫造成毒害作用呢?研究表明,科学家能够确保这种基因改良的真菌只在蚊子体内产生毒素。研究人员在马里兰大学和布基纳法索对其他昆虫进行了基因改良真菌试验,结果显示这种真菌对蜜蜂等益虫是无害的。依据研究人员的观点,新的抗疟疾技术具有重要意义,转基因真菌灭蚊方法操作简单,人们只需将这些真菌像杀虫剂一样使用就行。这项研究也提出了几个紧迫的问题。真菌的基因工程可能对公共健康产生负面影响,并对生态系统产生不可预测的连锁反应,影响传粉者、蝙蝠和蜜蜂。就像所有的基因工程一样,这需要非常谨慎地处理。阅读材料,请回答:(1)疟原虫结构简单,由单细胞构成,在分类上和草履虫一样,属于_____界。(2)平沙绿僵菌属于_____(原核生物/真核生物)。材料中在平沙绿僵菌的DNA中插入了_____基因,从而使其能够产生毒素。此项操作应用的现代生物技术是_____。(3)从生物学角度分析,你赞同用转基因真菌灭蚊抗疟吗?请说明理由。_____。

参考答案1、A【解析】为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,是为了掩护自己逃跑,因此属于防御行为。2、D【解析】

昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育,不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。【详解】ABC、蝗虫、蟋蟀、蝼蛄的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,没有蛹期,ABC不符合题意。

D、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期叫完全变态发育,有蛹期,D符合题意。

故选:D解答此类题目的关键是熟知完全变态发育和不完全变态发育的特点。3、B【解析】

在地球形成的最初是没有生命的,原始大气中没有氧气,据此解答。【详解】在地球形成的最初是没有生命的,原始大气中没有氧气,现已发现的最古老的生物化石是原始的藻菌类,其年代大约在35亿年前。它们在无氧条件下进行异养生活,以原始海洋中的有机物为养料,依靠发酵的方式获取能量,这些原始的生物体不断地发展变化,约在27亿年前,出现了含有叶绿体的、能进行光合作用的、属于自养生活的原始藻类,如蓝绿藻,这些藻类进行光合作用,所释放的氧,进入大气后开始改变大气的成分,大气中游离氧出现,并逐步达到一定的浓度比例。大气中游离氧的出现和浓度的不断增加,对于生物来讲有极重要的意义,首先,生物的代谢方式开始发生根本性改变,从厌氧生活发展到有氧生活。代谢方式的改变大大促进了生物的进化发展。约在10~15亿年前出现了单细胞真核植物,以后逐渐形成多细胞生物,并开始出现了有性生殖方式。约在6亿年前,海洋中出现了大量的无脊椎动物,如三叶虫等。可见B符合题意。解答本题可以结合生命的产生和进化来分析,也可以借助于搜集资料来帮助理解。4、C【解析】

由图可知:类群1是病毒;类群2是细菌,没有成形的细胞核,为原核生物;类群3具有成形的细胞核,属于真核生物。【详解】A.制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,无成形的细胞核,属于类群2,故A正确。B.类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,故B正确。C.类群3的生物,具有成形的细胞核,属于真核生物。例如:衣藻是单细胞藻类,能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,故C错误。D.类群1是无细胞结构的生物:病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,故D正确。故选C。除病毒外,生物都是由细胞构成的。5、D【解析】

有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答。【详解】米勒的实验如上图,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将B烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受A内的火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过C冷凝器的冷却后(模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程),积聚在C仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成了多种氨基酸,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸,而不是多种蛋白质,可见D符合题意。故选:D。米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆。6、A【解析】有机小分子物质不是在原始海洋中形成的,有机小分子物质形成后,随着雨水落到地面,流入湖泊和海洋,最终汇入原始海洋中,经过漫长的岁月,形成有机大分子物质。7、B【解析】试题分析:生物的各种特征都是由基因控制的,不同生物的基因有较大的差别,同种生物的个体之间在基因组成上也不尽相同,每一种生物都是一个丰富的基因库,基因的多样性为生物的遗传育种提供了宝贵的资源,选项A正确;杂交育种过程是通过植物的有性生殖实现的,选项B不正确;异花传粉是雄蕊的花粉传到雌蕊柱头上的过程,小麦与牧草是两种植物进行杂交,属于异花传粉,选项C正确;变异是亲代与子代,子代个体之间性状上的差异,由遗传物质发生改变引起的属于可遗传的变异,由外界环境引起的变异属于不可遗传变异,小麦新品种产生的抗病、高产等变异是由于遗传物质发生改变引起,属于可遗传变异,选项D正确。故选B。【考点定位】本题考查基因的多样性,有性生殖、遗传和变异等知识,难度中上,属于理解层次要求。8、D【解析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋(属于调味品)要用到醋酸杆菌,制酱(属于调味品)要用到曲霉,制味精(属于调味品)要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等,糖醋蒜、火腿肠与微生物的发酵无关。可见D符合题意。9、A【解析】

本题考查鸟的呼吸的特点:双重呼吸:在飞行时,外界气体进入肺进行一次气体交换,一部分气体进入气囊,当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换.据此可以解答本题。【详解】解:鸟类的体内有许多气囊,这些气囊与肺想通,在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次。这样的呼吸方式叫双重呼吸,可见肺是鸟类气体交换的场所。气囊的作用是暂时贮存空气。故选:A。掌握鸟类的特殊呼吸方式是本题重点。10、C【解析】据图可知:a是生产者,b和c都是消费者,A错误;从图中可以看出数量从多到少依次是a、c、b。因此四种生物构成的食物链是a→c→b,B错误;若b灭绝,c由于天敌减少而数量迅速增加,随着c的增加,a的数量又减少,所以导致c因缺乏食物又迅速下降,C正确;生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。可见该生态系统由a、b、c、分解者及非生物环境共同构成,D错误。11、A【解析】试题分析:茎是有芽发育而来的,植物的主干和侧枝都是茎,茎的特点茎上有节和节间,节上有芽或休眠的芽,花芽发育为花,枝芽发育为茎。考点:叶(枝)芽的结构和发育。点评:此题是基础题,难度一般,熟记茎的特点和生物与环境相适应的特点,即可解题。12、A【解析】

(1)传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可,据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。【详解】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者,注射的狂犬抗毒血清属于抗体,能抵抗狂犬病毒,保护人体不被狂犬病毒侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感人群。所以答案选择A。解答此类题目的关键就是注意区分疫苗和抗病毒血清的概念以及意义。13、B【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(3)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此,注射的狂犬疫苗属于抗原;被咬伤的人容易感染狂犬病,因此被咬伤的人易感人群。所以,注射的物质和被咬伤的人抗原,易感人群。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原抗体的概念、传染病的预防措施。14、B【解析】在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵。青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。15、A【解析】本题考查了生物进化的相关知识。生物进化的规律是从单细胞到多细胞,从简单到复杂,从水生到陆生,从低级到高级逐渐进化而来。所以高等生物起源于单细胞生物。故选D。16、C【解析】

传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。其特点:具有传染性和流行性等特点。遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的,不具有传染性和流行性等特点。【详解】A、流感是传染病,是有病原体引起的;艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的血液传染病,不属于遗传病,A错误;B、疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病,B错误;C、红绿色盲是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病,C正确;D、水痘是由天花病毒感染引起的一种传染病,D错误。故选:C。遗传病、传染病是考查的重点,注意掌握遗传病、传染病的概念和常见的例子。17、A【解析】

鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物。【详解】中华沙鸭属于鸟类,鸟类有雄鸟和雌鸟之分,生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育,孵出时已充分发育,属于早成鸟,可见鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物。故选A。考查鸟类的生殖方式。18、D【解析】

(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。【详解】蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,这个发育过程称为不完全变态发育,D正确。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。19、D【解析】

细菌和真菌的区别:比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型,也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖【详解】细胞壁、细胞膜、细胞质是细菌和真菌都有的结构,A、B、C不符合题意;

细菌没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核,D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握细菌和真菌的区别。20、A【解析】患有狂犬病的狗是能够散播病原体的动物,属于传染源,A正确;

患过天花的健康儿童不能散播病原体,不是传染源,B错误;

痢疾病人排出的粪便是痢疾杆菌的传播途径,不是传染源,C错误;

结膜炎患者用过的毛巾是结膜炎的传播途径,不是传染源,D错误。21、B【解析】

沙尘暴是沙尘天气的一种,指的是强风将地面大量沙粒和尘土卷入空中,使空气变得特别浑浊。【详解】A、森林和草原可以适当的开垦和种植粮食,满足生活的需要,A不符合题意。

B、人为掠夺自然资源,破坏生态系统,是造成沙尘暴灾难的主要原因,是人类的教训,B符合题意。C、草原上的动物数目较少,为了保护生态环境,尽量不要大量捕杀野生动物,C不符合题意。

D、地面植被被大肆破坏是造成沙尘暴的主要原因,与地震、寒流关系不大,D不符合题意。

故选B。解答此类题目的关键是熟知破坏植被的行为。22、D【解析】

米勒模拟实验是模拟在原始地球还原性大气中进行雷鸣闪电能产生有机物(特别是氨基酸),以论证生命起源的化学进化过程的实验。1953年由美国芝加哥大学研究生米勒在其导师尤利指导下完成的。【详解】A、火花放电是模拟原始地球条件下的闪电,这主要是为实验提供能量,A正确;

B、米勒在图中所示的装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了原始大气的成分,与现在大气相比,没有氧气,B正确;

C、图中火花放电后,在活塞处取到的样品中含有的物质是氨基酸等有机小分子物质,C正确;

D、米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,该实验不能证明原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命,D错误。

故选:D。米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。23、A【解析】

根据动脉、静脉、毛细血管出血的特点和止血方法分析解答。【详解】动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是在远心端结扎;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。所以动脉出血用指压法止血时,指压处应在动脉的近心端,A正确。解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的方向和止血的方法。24、D【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度,据此解答。【详解】A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开,体现了环境条件温度对生物的影响,A不符合题意。B、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。体现了环境温度对生物的影响,B不符合题意。C、惊蛰雷鸣,成堆谷米体现了环境对生物的影响,C不符合题意。D、千里之堤,毁于蚁穴,是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,D符合题意。故选:D解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。25、C【解析】

遗传病严重危害人类健康和降低人口素质,优生优育,禁止近亲结婚;我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。【详解】近亲指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,例如表兄妹、表姐弟在法律上是禁止结婚的,因为他们属于三代以内的旁系血亲。故选C。解答此类题目的关键是熟知禁止近亲结婚的范围和原因及危害。26、C【解析】

生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹。

比较法和实验法是研究生物进化的基本方法;比较法是研究生物进化主要应用的方法。

生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层,但不存在游离的氧气,A错误;

米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的,B错误;

哺乳类是由古代爬行动物经过长期进化而来的,C正确;

生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生,D错误。生命的起源和进化的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。27、A【解析】

裸子植物的主要特征是种子无果皮包被着,裸露。【详解】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,用种子繁殖后代(种子在球果中)。没有真正的花,种子裸露,没有果皮包被,无果实。水杉与松树同属于裸子植物,因此水杉的生殖器官是种子——球果。故选A。明确裸子植物用种子繁殖,但没有真正的花和果实。28、D【解析】

(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。

(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】ABC、玉米地里出现一株白化苗、运用太空育种技术培育的太空椒、一对正常的夫妇生了一个色盲的儿子,都是由遗传物质的改变而引起的变异,都能遗传,ABC不符合题意;

D、同卵双生的姐妹俩,是由一个受精卵发育而来,遗传物质相同,姐姐略黑是由环境因素引起的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不能遗传的,D符合题意;

故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。29、B【解析】

藻类植物主要特征:结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。【详解】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,藻类植物不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,如衣藻、海带、紫菜等都是藻类植物。藻类植物的细胞内含叶绿体(叶绿素),可以进行光合作用,制造有机物,动物细胞内没有叶绿体(叶绿素)。因此早期藻类是植物的祖先而不是动物的祖先。故选B。只要熟练掌握了藻类植物的主要特征,即可正确答题。30、B【解析】

此题考查的是萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气。蜡烛的燃烧需要氧气,萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气消耗尽了,因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里,蜡烛会熄灭。【详解】呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。萌发的种子呼吸作用旺盛。吸收瓶内的氧气,释放出大量的二氧化碳;因此将燃烧的蜡烛放入装有正在萌发的种子的瓶子里,蜡烛熄灭,其原因是该瓶内萌发的种子进行呼吸作用,把玻璃瓶中的氧气消耗尽了。故选:B。萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气。蜡烛的燃烧需要氧气,萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气消耗尽了,因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里,蜡烛会熄灭。31、B【解析】

变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】父母都是双眼皮,儿子是单眼皮,是体内的遗传物质改变引起,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A不符合题意;因水肥和阳光导致西瓜个小不甘甜是环境条件引起的,不能遗传给后代,属于不遗传的变异,B符合题意;一窝家兔的毛色中有白色、黑色、灰色是由体内的遗传物质控制的,因此是可遗传的变异,C不符合题意;甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒是体内的遗传物质改变引起,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解引起变异的原因。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异。32、D【解析】

无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,马铃薯属于块茎,把马铃薯的块茎切成小块,每块带有一、两个芽眼,然后埋在土壤里,不久芽眼里的芽就能长成植株,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D正确。解答此题的关键是能区分无性生殖、有性生殖,理解营养繁殖的概念。33、D【解析】毛细血管的内径小,只能允许红细胞单行通过。34、D【解析】

(1)根据呼吸运动的原理,可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能,这就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。(2)做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分,人体活动加强时,呼吸的频率和深度都会增加。人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同,解答即可。【详解】A、对溺水、触电、煤气中毒导致呼吸暂停者,应马上拨打“120”,并立即进行人工呼吸,A正确;B、根据颈动脉是否搏动,可确定有无心跳,B正确;C、在人工呼吸前,应首先确保呼吸道畅通,C正确;D、医护人员或受过急救培训的人可对患者进行心肺复苏术操作,并不是所有人,D错误。关爱生命,永保健康,是社会热点,引导学生关注。35、D【解析】

生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,性状表现为显性;当控制某种性状的基因都是隐性时,性状表现为隐性。【详解】小明的爸爸是双眼皮(AA)、妈妈是单眼皮(aa),小明是双眼皮,其基因组成是Aa,如图所示:所以,小明是双眼皮,其基因组成是Aa。答案选择D。解答此题的关键就是掌握和理解基因的显性和隐形。36、(1)AB,保证输血安全蛋白质(2)切断传播途径(3)1.安全合理使用核能源2.利用水力、风力发电3.植树造林4.不随便排放污水5.减少二氧化碳排放量【解析】试题分析:(1)在输血时,应以输同型血为原则,因此她是AB型血,医生应该给她输入AB型血,你如果去献血,血站工作人员首先对你进行抽血检查,除检查血型外还检查血液中是否携带有乙肝病毒、艾滋病病毒等,血站工作人员这样做的目的是防止传染疾病、保证输血安全,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,因此如果病人需要受损伤细胞的修复和构成细胞基本的物质,我们最好给他们补充含蛋白质较多的食物;(2)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径;(3)地球是我们唯一的家园,我们要保护她,环境保护可以体现在方方面面,如:①安全合理使用核能源,②利用水力、风力发电,③植树造林,④不随便排放污水,⑤减少二氧化碳排放量等。考点:本题考查的是输血的原则,传染病的预防措施,人类活动与生态环境的关系,意在考查对基础知识的掌握。37、性状保护色适应性自然选择浅色桦尺蛾的数量会增加,深色桦尺蛾的数量会减少【解析】

分析表格中的数据可知:在工业污染区,深色桦尺蛾回收数多,说明深色桦尺娥在工业污染区更容易生存,而在非工业区,浅色桦尺蛾回收数多,说明浅色桦尺娥在非工业区更容易生存;这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存。【详解】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,桦尺蛾的体色就是一种性状。(2)动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色。工业污染之后,桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色;生物只有适应环境才能生存,在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高,这说明深色桦尺蛾对工业污染区的环境的颜色是适应的。(3)达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存

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