版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届江苏省淮安市淮阴区高二生物第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于组成生物体的元素及化合物的叙述,正确的是(),A.低温、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构B.高温处理后的蛋白质与双缩脲试剂能产生紫色反应C.土壤缺氮会直接影响植物体内蛋白质、脂肪、DNA的合成D.在组成人体细胞的元素中,占人体细胞干重百分比从多到少依次为O、C、H、N2.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体”实验的叙述,正确的是A.在高倍镜下可观察到叶绿体有内外双层膜结构B.在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞质中C.要从新鲜黑藻上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片D.实验前要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养3.下列关于生长素以及生长素类似物的叙述正确的是A.生长素在幼嫩的组织中的极性运输是顺浓度梯度的被动运输B.植物的顶端优势结果不利于植物适应环境C.扦插时保留有芽和幼叶的枝条较容易存活是因为芽和幼叶储存较多的有机物D.植物的向光性生长是由于单侧光引起生长素分布不均造成的,但有的植物却是单侧光造成生长抑制类物质分布不均造成的4.人鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是A.当温度增加到15℃以上时,膜的流动性发生变化B.该实验证明膜蛋白的跨膜运动导致嵌合体增多C.该实验证明低温度对膜蛋白的扩散影响不大D.在一定温度范围内,温度越高形成的嵌合体越多5.DNA复制所需的基本条件是A.模板、原料、能量和酶B.RNA、DNA、ATP和酶C.模板、温度、能量和酶D.DNA、脱氧核糖、能量和酶6.如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是A.③在生物体内均以离子形式存在 B.②在适宜条件下仍很难萌发成幼苗C.③在①的质量比是1〜1.5% D.④是细胞结构的重要组成成分7.图是反射弧示意图,其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是()A.①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化B.②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位C.②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象D.①处进行电刺激,能引起C处释放神经递质8.(10分)图甲表示某生物细胞中基因表达的过程,图乙为中心法则。①—⑤表示生理过程。下列叙述错误的是A.图甲可发生在酵母菌细胞核中B.图乙中的①过程在人体成熟的红细胞内不会发生C.图乙中的③可表示图甲所示的部分过程D.图乙中涉及碱基互补配对的过程为①②③④⑤二、非选择题9.(10分)某高等动物的基因型为AaBb,下图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像,图乙表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段,请据图回答:(1)图甲中①细胞中染色体组的数目为________。(2)在无突变和交叉互换情况下,图甲中②产生的生殖细胞的基因组成是__________。(3)若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则n等于___________,若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则n等于_________。(4)若图乙中E点以后发生着丝点分裂,则图乙进行的细胞增殖过程与图甲中的_______对应。10.(14分)下图表示细胞的生物膜系统在结构与功能上的联系。请回答以下问题:(1)溶酶体直接来源于_________(填细胞器名称)。与溶酶体中水解酶的形成有关的细胞器有________。(2)图示过程体现了细胞膜的__________功能。(3)若用3H标记的氨基酸缩合产生了3H20,那么水中的0可能来自于氨基酸的__________。甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过_______层磷脂双分子层。(4)囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有_______性,该过程______(填“需要”或“不需要”)消耗能量。(5)如果囊泡转运系统受到干扰,则会对人体产生有害影响,并导致如糖尿病等疾病的发生,这种类型糖尿病发病的机理可能是____________。11.(14分)图1为碳循环示意图,请据图回答问题:(1)通过过程①,碳由无机环境中的______转变成绿色植物(如玉米)中的________。(2)若上图1中过程②越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越______。设过程②代表的生物之间有如上图2所示的关系,E种群干物质中的能量为5.8×109kJ;B种群干物质中的能量为1.3×108kJ;若D种群干物质中的能量为1.5×108kJ,若能量传递效率为10%,则A种群干物质中的能量是____________kJ。(3)过程④表示__________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了_______________。(4)由上图1可见,碳循环的特点是______________________,伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是____________________。12.请回答下列关于植物芳香油提取的相关问题:(1)被誉为香料工业中的“液体黄金”的玫瑰油具有________________以及能随水蒸气一同蒸馏的特点,所以一般采用水蒸气蒸馏法提取,该方法可使用图1中的______(填字母)装置。(2)提取柠檬精油的步骤如图2所示。提取该精油不采取水蒸气蒸馏法的原因是______________,有效成分易水解。甲过程需用到石灰水,其作用是_____________________________。乙过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是__________________。(3)工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种,一种是从植物中获取,二是___________,三是利用微生物发酵生产。按照“胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素”流程_____(填“能”或“不能”)得到纯净的β-胡萝卜素,理由是_________(不考虑杂质)。鉴定所提取的胡萝卜素样品常用的方法是_________,鉴定过程中需用_________作为对照。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸的一个中央碳原子上连接着一个氨基,一个羧基,一个氢和一个R基团。氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,多肽链再进一步折叠形成有空间结构的蛋白质大分子。双缩脲试剂是一种用于鉴定蛋白质的分析化学试剂,它是由双缩脲试剂A(氢氧化钠)和双缩脲试剂B(硫酸铜溶液)组成,氢氧化钠可以提供碱性的环境,而溶液中的铜离子会与多肽链中的肽键生成紫色的络合物。脂肪的元素组成为C、H、O。蛋白质的元素组成为C、H、O、N,有些还含有P、Fe、S等。核酸的基本单位为核苷酸,元素组成为C、H、O、N、P。鲜重:是指生物体(或细胞)在自然状态下测得的重量。干重:是指生物体(或细胞)除去水以后测得的重量。人体细胞鲜重中含量最多的是水,干重中含量最多的有机物是蛋白质,干重中含量最多的元素是C。【详解】A、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构,低温不会破坏蛋白质的结构,A错误;B、高温处理后的蛋白质空间结构被破坏,但肽键仍在,可与双缩脲试剂能产生紫色反应,B正确;C、土壤缺氮会直接影响植物体内蛋白质、DNA的合成,而脂肪的元素组成为C、H、O,不受影响,C错误;D、在组成人体细胞的元素中,占人体细胞鲜重百分比从多到少依次为O、C、H、N,D错误。故选B。2、C【解析】
观察叶绿体:1.实验原理:叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞,呈绿色,扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可用高倍显微镜观察其形态和分布。2.实验操作:制作临时装片→低倍显微镜下找到细胞结构→高倍显微镜下观察。3.特别提示:实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。【详解】A、在高倍镜下看不到叶绿体有内外双层膜结构,A错误。B、在低倍镜下可观察到叶绿体不均匀分布在细胞质中,B错误。C、要从新鲜枝上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片进行显微观察,C正确。D、在“观察叶绿体”实验中,实验前不需要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养,D错误。注意:观察叶绿体和线粒体的实验中,只能在光学显微镜下观察到二者的外部形态和分布,所以需要在细胞处于生活状态下(有水环境);二是只能观察到显微结构,不能观察到亚显微结构,如线粒体和叶绿体的内在膜结构和组成结构等。3、D【解析】
生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。生长素从合成部位通过极性运输或非极性运输的方式运输到植物体全身。生长素具有促进植物根、茎、芽生长的作用。【详解】生长素在幼嫩的组织中的极性运输是逆浓度梯度的主动运输,A错误;顶端优势有利于植物向高处生长,在竞争中比不具有顶端优势的植物能够获得更多的阳光,有利于其适应环境,B错误;芽和幼叶合成的生长素可促进扦插枝条生根,因此扦插时保留有芽和幼叶的枝条较容易存活,C错误;有些植物是单侧光照引起生长素分布不均匀,使背光侧生长素分布比向光侧多,背光侧生长快,使得植物弯向光源生长。有的植物是单侧光刺激导致生长抑制物质在向光一侧积累从而造成植物向光性生长,例如萝卜下胚轴向光生长,D正确。故选D。识记生长素的合成部位、运输方式和功能以及在农业生产上的应用是解答此题的关键。4、B【解析】
根据曲线可以得出:在0到15度之间,随着温度的升高,形成嵌合体几乎不变;在15到35度之间,随着温度的升高,形成的嵌合体越来越多。梳理相关知识点,分析图解,根据问题提示结合基础知识进行回答。【详解】A、细胞膜具有流动性,其流动性与温度有关系,温度增加到15℃以上,膜质的流动性发生变化,形成嵌合体的百分比增大,A正确;
B、由题意不能证明膜蛋白的跨膜运动导致嵌合体增多,B错误;
C、在0到15度之间,形成嵌合体几乎不变,所以该实验可证明低温度对膜蛋白的扩散影响不大,C正确;
D、由图可知,在15到35度之间,随着温度的升高,形成的嵌合体越来越多,D正确。
故选B。本题考查生物膜流动性的相关知识,意在考查考生理解所学知识的特殊性,把握知识的识记和运用能力。5、A【解析】
DNA复制是半保留复制和边解旋边复制。【详解】DNA复制所需的基本条件是以DNA的两条链为模板,以4种脱氧核苷酸为原料,需要解旋酶和DNA聚合酶,还要ATP提供能量,故选A。6、B【解析】
本题考查组成细胞的分子,考查对水分、无机盐存在形式、功能的理解和识记。解答此题,可根据图示,判断各数字代表的物质或结构,结合水、无机盐在细胞内的存在形式、含量、功能判断各选项的正确性。【详解】A、种子燃烧后的产物除二氧化碳、水外,剩余的③灰烬是无机盐,生物体内大多以离子形式存在,A项错误;
B、烘干后的种子②已失去活性,在适宜条件下不会萌发成幼苗,B项正确;
C、无机盐在种子鲜重中的比例是1〜1.5%,在干种子①中所占比例远大于这一数值,C项错误;
D、种子晒干时失去的主要是④自由水,结合水是细胞结构的重要组成成分,D项错误。
故选B。
本题易错选A项,错因在于审题不细,对无机盐的功能理解不全面。无机盐在生物体内大多以离子形式存在,少部分以化合物的形成存在,如磷酸参与ATP、核酸、磷脂等的组成。7、C【解析】
根据题意和图示分析可知:图中A、B、C、D、E分别是效应器、传出神经、神经中枢、传入神经和感受器。梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的,所以①处进行电刺激,只能在A处测到膜电位变化,E处则不能测到膜电位变化,A错误;神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,所以②处进行电刺激,则该处膜内电位将由负电位变为正电位,B错误;②处进行电刺激,兴奋能通过突触传到B处,使B处出现兴奋传导现象,C正确;神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以①处进行电刺激,不能引起C处释放递质,D错误。本题考查反射弧结构及神经传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。8、A【解析】图甲中转录和翻译同时进行,酵母菌为真核细胞,转录和翻译分别发生在细胞核和核糖体上,A项错误;人体成熟的红细胞无细胞核,图乙中的①DNA复制会发生,B项正确;图乙中的③翻译可表示图甲所示的部分过程,C项正确;图乙中①②③④⑤均涉及碱基互补配对,D项正确。二、非选择题9、2aB22②【解析】
由图可知,甲中①表示有丝分裂的中期,②表示减数第一次分裂的后期。【详解】(1)图甲中①细胞含有4条染色体,8个DNA分子,2个染色体组。(2)结合图①根据染色体的颜色及基因可知,在无突变和交叉互换情况下,图甲中②产生的生殖细胞即卵细胞中基因组成是aB。(3)根据模式图可知,该生物体细胞中含有4条染色体,减数第一次分裂的前期、中期和后期含有4条染色体,减数第二次分裂的前期含有2条染色体,故若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则n等于2;若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则2n表示有丝分裂的后期,应该有4个染色体组,则n等于2。(4)若图乙中E点以后发生着丝点分裂,则该图表示减数分裂过程中相关物质的含量变化,对应图甲中的②。该生物有丝分裂过程中染色体的数目变化为:4→8→4;减数分裂的过程中染色体的数目变化为:4→2→4→2。10、高尔基体核糖体、内质网、高尔基体和线粒体控制物质进出细胞羧基0特异需要胰岛素不能从胰岛B细胞中释放出来(合理即可)【解析】
甲表示内质网,乙表示高尔基体;溶酶体来源于高尔基体,其中含有多种水解酶,能吞噬并杀死进入细胞的病菌。分泌蛋白先在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料形成多肽链,然后进入内质网进行加工,内质网以出芽形式形成囊泡将蛋白质运输到高尔基体,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装,由囊泡发送到细胞膜,蛋白质由细胞膜分泌到细胞外。【详解】(1)溶酶体起源于高尔基体。溶酶体中水解酶的化学本质是蛋白质,是在核糖体中合成的,经内质网和高尔基体的加工,整个过程还需要线粒体提供能量。(2)图示过程体现了细胞膜的控制物质进出细胞的功能。(3)用3H标记的氨基酸缩合产生了3H20,那么水中的0可能来自于氨基酸的羧基。甲中物质蛋白质属于大分子物质,不能直接透过膜结构,运输方式属于胞吐,因此运输到细胞外穿过0层磷脂双分子层。(4)囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有特异性,该过程需要消耗能量。(5)如果胰岛素合成过程中囊泡转运系统受到干扰,囊泡运输出现障碍或者胰岛素不能准确释放到目的位置,则会导致糖尿病的发生。解答本题的关键是:明确病菌进入细胞的方式,以及分泌蛋白的形成过程,再根据题意作答。11、CO2有机物高3×207微生物分解群落循环的,带有全球性单向流动,逐级递减【解析】试题分析:(2)过程①绿色植物通过光合作用将空气中的二氧化碳和水转变储存能量的有机物并释放出氧气的过程。(2)②是捕食关系,构成了生态系统的营养结构食物链和食物网,动植物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越高.根据图2中的食物关系可知:E是生产者,其余生物生物是消费者.已知E种群的能量为2.8X209kJ;B种群的能量为2.3X208kJ,D种群的能量是2.2×208kJ,能量传递效率为20%,则A种群的能量是(2.8×209k×20%-2.3×208-2.2×208)×20%=3×207kJ。(3)图中④表示微生物的分解作用;参与过程④的生物是微生物(分解者),与同区域中的动、植物共同构成了生物群落。(4)由上图2可见,碳循环在大气圈、水圈、岩石圈和生物群落之间循环,其特点是带有全球性的循环.而能量流动具有特点是单向流动、逐级递减。考点:生态系统的功能12、化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂A原料易焦糊破坏细胞结构,分解果胶,防止压榨时果皮滑脱,提高出率为了使柠檬油易与水分离从大面积养殖的岩藻中获得不能获得的胡萝卜素中除β-胡萝卜素外还有其他类型的胡萝卜素纸层析法标准样品【解析】
植物芳香油的提取方法:蒸馏法、压榨法和萃取
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教学材料《影音编辑》-教案38
- 81《牛顿第一定律 惯性》(教学设计)-教科版(2024)初中物理八年级下册
- 《建筑施工技术》-第7章
- 《税务会计》-税务会计-第1、2章
- 教师资格证小学《教育教学知识与能力》模块六第三章小学教学的基本组织形式含解析
- 2026年上海水表改造工程合同(1篇)
- 9.4 能量的转化和守恒教学设计初中物理沪教版上海九年级第二学期-沪教版上海2007
- 2025-2026学年动物手影教案
- 2024-2025学年6 一元二次方程的应用教案设计
- xx市太原路提升改造及综合管廊工程起重吊装施工方案设计
- 锯木灰清扫制度规范
- (2025)中国成人患者肠外肠内营养临床应用指南
- 智能制造科普介绍
- 网络信息安全维护合同协议(2025年防火墙升级)
- 直播中控培训课件
- 《应急预案编制与演练》全套教学课件
- 诊所医疗废物污水污物粪便处理方案
- 第3课《错了就要改》(名师课件)
- 2025新疆农业大学第二批招聘事业编制工作人员(10人)(公共基础知识)综合能力测试题带答案解析
- 2025应急管理部国家自然灾害防治研究院劳务派遣合同制技术人员招聘(公共基础知识)综合能力测试题附答案解析
- 护理共情疲劳开题报告
评论
0/150
提交评论