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文档简介

广西壮族自治区南宁市天桃实验学校2026届八年级生物第二学期期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.假如有一天地球上真的出现了如图所示的动物,最有可能产生的途径是()A.克隆B.转基因技术C.自然选择D.组织培养2.制作酸奶需要的微生物和条件分别是()A.酵母菌、无氧条件 B.乳酸菌、无氧条件C.酵母菌、有氧条件 D.乳酸菌、有氧条件3.青少年要坚决拒绝毒品,下列都不属于毒品的是()A.咖啡香烟 B.可卡因吗啡 C.病毒大麻 D.摇头丸海洛因4.下列关于脊椎动物生殖发育的叙述,正确的是()A.哺乳类的繁殖特征有利于提高其后代的产仔率B.两栖类的“抱对”行为有利于提高其体内受精的成功率C.爬行类体内受精有利于其生殖过程摆脱对水环境的依赖D.鱼为雌雄异体,体内受精5.港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是A.移入海洋馆 B.建立自然保护区C.完善法律法规 D.建立种质库6.有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是()A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙产下的卵块中含有受精卵C.小蝌蚪的发育在水中进行D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸7.下列属于传统食品保存方法的是A.添加防腐剂 B.风干 C.脱水 D.冷冻8.下列疾病中,由染色体异常引起的是()A.21三体综合征B.肺炎C.艾滋病D.心肌梗死9.下列关于抗原和抗体叙述中不正确的是()A.抗体是由淋巴细胞产生的 B.抗体是一种蛋白质C.一种抗体能消灭多种抗原 D.抗体是在抗原物质入侵人体后产生的10.下列关于“OTC”的说法不正确的是A.病人可自行判断和使用的药品B.病人不需要处方就能购买的药品C.剂量较大、服药天数长,需医师指导的药品D.不需要医嘱就能服用的药品11.下列关于染色体、DNA、基因之间的关系说法正确的是()A.一个DNA分子中含有一个基因 B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.DNA和基因共同组成染色体 D.染色体的数目和基因的数目一样多12.植物细胞和动物细胞共有的结构是()A.细胞核和细胞质 B.细胞膜和叶绿体C.细胞质和液泡 D.线粒体和叶绿体13.2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”,为共建天蓝地绿水清的美丽家园,下列措施不可取的是()A.加大空气质量检测,改善环境状况 B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化C.经常使用一次性筷子和杯子 D.不乱扔废电池以免造成重金属污染14.在某一天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是A. B. C. D.15.生态系统的能量流动是指()A.太阳能被绿色植物固定的过程B.能量从生态系统进入环境的过程C.生态系统内伴随物质循环的能量转移过程D.能量从环境进入生态系统的过程16.学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:甲:“基因组成相同,性状一定相同”乙:“性状表现相同,则基因组成一定相同丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后代”上述四位同学的说法,不正确的是A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁17.下列变异中,不可遗传的是(

)A.玉米地里出现一株白化苗B.一对正常夫妇生出一个色盲的儿子C.运用太空育种技术培育的太空椒D.同卵双生的姐妹俩,生活在高原的姐姐比生活在平原的妹妹略黑些18.被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是A.生态系统多样性 B.物种多样性C.基因多样性 D.上述3种19.下列关于动物在自然界的作用的叙述,不正确的是A.维持生态平衡B.动物和植物共同组成了生物圈C.帮助植物传粉、传播种子D.促进生态系统的物质循环20.下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.化石是生物进化的重要证据 B.所有的古生物都能形成化石C.蕨类植物由古代裸了植物进化而来 D.越古老地层里形成化石的生物越高等21.入春以来,一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延。请据此回答:(1)经初步研究,H7N9的寄主是家禽、鸟类或人,据此判断,它应属于_____病毒。(2)不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于_____。(3)H7N9疫苗尚未研究成功。某地现有一批H1N1禽流感疫苗,该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢?请你帮忙完善如下实验方案。[实验步骤]①取健康小白鼠若干只,平均分为两组,如图所示:②在甲组体内注射_____;乙组不做任何处理,作为对照。③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后观察两组小白鼠健康状况。[预测结果]甲组小白鼠_____,乙组小白鼠_____。(填患病或不患病)[实验结论]H1N1疫苗_____预防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属_____免疫。22.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病.我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位.甲肝病人或携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染.(1)引起“甲肝”的病原体是___.(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___,健康的人属于___.(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是___.(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的___产生抵抗甲肝病毒的___,这种免疫类型属于___免疫.

参考答案1、B【解析】“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式,故A错误;将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术;生物的性状是由基因控制的,假设把控制鸟头的性状的基因,利用转基因技术,转入蝗虫体内的DNA上,从而有可能培育出鸟头,昆虫身体的怪物,因此可能被运用的生物技术是转基因技术,故B正确;自然选择是在自然界进行的,而图中生物是人类起主导作用,故C错误;组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段,故D错误。2、B【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌。【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,这种微生物只能在无氧的条件下通过分裂生殖进行发酵,因此制作过程中必须密封保存。多收集一些生物发酵在实际生活中的应用,此题的难度适中。3、A【解析】试题分析:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。可见A符合题意。【考点定位】本题考查毒品的种类,容易题,属于理解层次。4、C【解析】哺乳类的繁殖特征是胎生和哺乳,有利于提高其后代的成活率,故A错误;两栖类的“抱对”行为有促进雌雄蛙产生精子和卵细胞在水,精卵结合形成受精卵,受精卵发育为新的个体,故B错误;从生殖和发育来看,爬行动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:体内受精,陆上产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有坚硬的外壳,故C正确;鱼生活在水中,为雌雄异体,体外受精,故D错误。故选C。5、B【解析】

本题考查保护生物多样性的具体措施。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。故选B。解题关键是掌握保护生物多样性有效措施。6、B【解析】

青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。【详解】雄蛙鸣叫是求偶行为,A正确;在繁殖季节,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,B错误;蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖发育都离不开水,C正确;成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸,D正确。青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精。7、B【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等,故选项B正确。故选B8、A【解析】

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。【详解】21三体综合征属于染色体异常遗传病,A正确;肺炎、艾滋病都是由病毒引起的传染病,BC错误;心肌梗死是由冠状动脉粥样硬化引起血栓形成、冠状动脉的分支堵塞,使一部分心肌失去血液供应而坏死的病症,D错误。掌握传染病和遗传病的特点是解题的关键。9、C【解析】

抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。【详解】抗体是抗原物质侵入人体后刺激淋巴细胞产生的,是抵抗该抗原的物质,A正确;

抗体是人体自身产生的,保护人体自身的特殊蛋白质,B正确;

抗体具有专一性,一种抗体只能抵抗一种抗原,而且一种抗体只能受相应的抗原刺激后才能形成,C错误;

抗体是指抗原物质侵入人体后,产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,D正确。解答此类题目的关键是理解一种抗体能消灭一种抗原物质;抗体消灭抗原后,抗体仍然存留。10、C【解析】试题分析:药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。考点:安全用药的常识。11、B【解析】基因决定生物的性状。一个DNA分子上有许多个基因,A错误;基因是有遗传效应的DNA片段,基因决定生物的性状,B正确;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,C错误;染色体由DNA和蛋白质组成,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,D错误。12、A【解析】

本题考查的是动植物细胞的都具有的结构,首先明确动植物细胞各有哪些结构。【详解】动物细胞一般具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构;植物细胞一般具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。所以说动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核,A正确。关于动植物细胞的基本结构,可结合着动植物细胞的结构示意图掌握。13、C【解析】

联系生活实际,多观察生活中的现象。【详解】加大空气质量检测,可以改善环境状况,故A不符合题意;垃圾分类处理节约资源有利于保护生态环境,故B不符合题意;经常使用一次性筷子,会造成森林大量被砍伐,破坏生态环境,故C符合题意。废电池中含有汞、铅等重金属,随便丢弃废电池会造成重金属污染,所以不要乱扔废电池以免造成重金属污染,故D不符合题意。关注社会,关注热点。14、B【解析】

在食物链“植物→兔→狼”中,若是把兔的天敌狼杀绝,兔先增多,植物(兔的食物)随着兔的增多而减少,以兔为食动物也会随着兔的增多而增多,后来兔的数量随着植物(兔的食物)的减少或以兔为食动物的增多而减少,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自我的调节能力是有限的,即兔群的变化:先迅速上升,后急剧下降,生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,故选B。解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自我调节能力。15、C【解析】在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此能量流动是生态系统内伴随着物质循环的能量转变过程。点睛:在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网,随着吃与被吃物质和能量随之一起流动。生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。16、D【解析】

生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征;人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性;大雁南飞属于动物的行为方式。【详解】甲:生物的特征是由遗传物质决定的,但也会受环境因素的影响。因此,基因组成相同,则性状不一定相同,甲同学说法错误。乙:性状表现相同,则基因组成不一定相同,如单眼皮和双眼皮是一对相对性状,双眼皮为显性,基因组成为AA或Aa,乙同学说法错误。丙:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,丙同学说法错误。丁:并不是生物的性状表现都能遗传给后代,如橘在淮南、淮北体内的遗传物质(基因)没有发生变化。而淮南、淮北方温度不同,柑橘是热带水果,在温度高的淮南生长良好;在温度较低的淮北生长不好,温度低影响了柑橘的品质。因此“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”表明生物的性状受环境的影响。故生物的性状由基因和环境共同决定。由遗传物质改变引起的变异能遗传给后代,而受环境影响引起的变异不能遗传给后代,丁同学说法错误。故选:D。解答此类题目的关键是理解生物的性状由基因和环境共同决定。17、D【解析】玉米地里出现一株白化苗、一对正常的夫妇生了一个色盲的儿子、运用太空育种技术培育的太空椒,都是由遗传物质的改变而引起的变异,都能遗传,A、B、C错误;同卵双生的姐妹俩,是由一个受精卵发育而来,遗传物质相同,姐姐略黑是由环境因素引起的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不能遗传的,D正确;

点睛:按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。18、C【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选C。19、B【解析】生物圈是有地球上的所有生物及其无机环境的总和。故B错。故本题选B。20、A【解析】

在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,据此解答。【详解】A、化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据,A正确。

B、根据化石形成的原因,化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,并不是所有的古生物都能形成化石,B错误。

C、植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),可以发现蕨类植物由古代藻类植物进化而来。C错误。

D、在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。所以越古老地层里形成化石的生物越低等,D错误。

故选:A解题的关键是知道化石在地层中出现的顺序。21、动物控制传染源H1N1禽流感疫苗患病患病不能特异性【解析】(1)根据寄生生物的不同,把病毒分为三类:专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒,如流感病毒;专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒,如烟草花叶病毒;专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。H7N9禽流感的寄生主是禽鸟或人,所以它属于动物病毒。

(2)得病的家禽能

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