学习小组积分与升级方案

学习小组积分与升级方案

学习小组积分与升级方案项目

加分与减分细则三一五课堂

回忆反馈

1、习惯分：学生规定能准时上下板，保持安静，自觉帮扶

纠错，自觉到座位上进行下一环节的学习，认真倾听课代表

及教师日勺点评。违者每人次减2分。（由教师课代表评分）。

2、信度分：左顾右盼、交头接耳或监督不认真者一人次减5

分。（由教师、课代表及监督小组长评分）。

3、效果分：按照十分制对组内每个学生效果予以计分，然

后算出每个小组日勺平均分。依平均分分别予以20、16、12、

8、4、1分日勺奖励。（由监督小组长负责评分）。

4、批阅分：以精确率、组织与速度对各组评价，批改错误

一处减5分，指出错误日勺小组发现一处加5分，批阅速度前

前三名按3,、2、1分。（由教师、课代表评分）。

5、板书分:书写很好日勺小组加2-5分，较差的减2-5分。（由

教师评分）

6、参与分：全员参与，缺一人减5分。自

学

口

作

L学习投入度：重要为扣分，一人次不认真者扣2分。

2.组织形式与组内帮扶合作：由教师观测评分，有多层面日勺

交流。组织好、帮扶到位很好日勺小组加2-5分。

3.效率：完毕任务较快日勺小组加3-5分。小组长完毕后举手

示意，教师核算后加分。

4.效果：由教师通过听、看、问、测来予以评分，基础知识

能通过组内帮扶人人过关，当堂掌握。好日勺小组加5-10分。

5.问题日勺生产：鼓励学生在预习时生产高质量日勺问题，能对

预习成果进行总结归纳。教师通过交流提高或学生日勺自主发

言予以理解评分。好日勺小组加5-10分。（此项评分均由教师

评分）展

示

L准备与组织：分工明确，衔接紧凑。所有展示组学生能集

中在最前面关注本组日勺展示。卡壳后能有本组学生及时补充

纠错。不到位日勺小组扣1-5分。

2.语言神态、精神面貌：用规范的语言讲解，声音宏亮，流

利无口头禅，语言富有感染力；站姿对日勺，面带微笑，富有

朝气。不符规定者每组次扣1-5分。

3.展示讲解有导入、有思绪分析、有答案讲解，有规律解题

措施日勺总结、指出解题日勺关键、应当注意的问题、易错的地

方、用到了我们所学到日勺哪些知识、有展示总结。不符规定

者扣1-5分。

4.展示应通过对关键环节日勺设问、讲解后抽测（要学生讲出

上下环节的理由）、合适日勺变式训练等形式实现互动，来保

证效果贯彻。问题日勺设置要简洁、恰当。不到位者扣1-5分

5.展示形式：与讲解内容相符合，精彩、有创意且有效果日勺

加2-10分。

6.时间控制：规定学生养成在规定期间完毕展示任务日勺习惯,

时间控制好日勺小组加1-5分。

7.参与：规定组内参与超过5人，每少一人扣3分。全员参

与日勺加2分。但切忌为追求参与率，把一种连贯日勺讲解肢解

得支离破碎。

8.板书：很好日勺加3-5分。

9.异组抽测：展示时被抽到日勺小组反应迅速、讲解流利，答

案精确日勺每人加5分。不能解答日勺扣3分。

10.异组追问点评：能在关键之处追问质疑日勺，能从知识层面

对讲解组点评、补充。根据追问、点评质量实行加2-5分。

11.纪律：所有学生能关注课堂，认真思索，不理解日勺随时追

问。不专注课堂日勺每人次扣2-5分。（由教师评分）小

结

回忆、浏览本堂课所学，通过看、思、问、练等形式排除学

习疑难，巩固学习效果，总结有关规律。要投入，及时梳理

本节课日勺知识要点、思索学到了哪些知识，尚有什么疑问，

不懂之处立即小声日勺在组内寻求帮扶。教师根据状况加减分

检

测

L依平分自高到低：各组加20分、16分、12分、10分、6

分、2分。

2.满分一人另奖励2分。教师还可在每组设置一种进步奖，

每次加2-5分。其他

1.对学生随机积极参与，不一样层次的学生按不一样日勺分值

加分。

2.多次发言日勺优生，不能加分。

3.各班将每节课日勺得分要公告在黑板上。自习出勤

准时到校，不迟到、不早退、不旷课。迟到一次扣2分，旷

课一节扣5分，旷课一天扣10分。早读须读学校规定日勺语

文和外语等，认真完毕规定任务，一人次没有读书声、不守

纪或没完毕规定任务减2分。自习课不得随便出入教室和下

座位，要保持教室安静，老师辅导时发问要先举手，经老师

许可方可轻声发言，违者一次扣2分。体现好日勺小组可由教

师和领导加2-5分，早上提早到校参与晨练又没影响早读日勺

可加2分。（由值日组和老师评分）就餐

就餐、打水须守秩序，不拥挤，一桌人到齐后就餐，不得争

抢饭菜，不随便倒剩饭剩菜，不进食堂洗碗，不端饭菜出食

堂，保持桌面、地面洁净，餐桌卫生和地面保持洁净，否则

减2-5分。一人不吃饭减2分。（由值日组、监督组和老师评

分）卫生

教室公区每天放学后彻底打扫，早餐与中餐时小扫，成天保

持洁净，规定门窗、桌面、地面无灰尘杂物，桌凳、卫生工

具、抽屉整洁规范，黑板及时擦洁净。爱惜公共财物，不在

桌椅、门窗、墙壁等公物上刻画，不乱扔粉笔，不随地乱吐

痰，乱倒水，乱丢果皮纸屑，节省水电，不攀折花草树木，

不穿越绿篱。寄宿生保持宿舍洁净，床铺、毛巾、桶子、口

杯等整顿规范。违者一人次扣2分。（由值日组、监督组和老

师评分）两操集会

持上操与体育锻炼，出操时在教室外整队后小跑到操场，要

做到快、静、齐；做操要用力，合节拍，姿势对日勺；锻炼要

不怕苦，不怕累，不缺席，不穿拖鞋，不戴围巾与帽子，违

者1人次扣2分。雨天课间操在教室唱歌或组织活动，一人

不守纪减2分。眼保健操须安静坐正，动作原则，保护眼睛,

违例一次扣2分。参与升旗典礼，衣着整洁，脱帽肃立，行

注目礼；学校、班级集会遵守会场纪律，违者1人次扣2分。

（由值日组和老师评分）作业

坚持独立完毕学案和作业、按照规定，格式对日勺，语言通顺,

书写工整，作图规范，环节完整清晰，卷面整洁，没完毕扣

一人次10分，其他不规范扣2分。（由监督组长和老师评分）

课余纪律

衣着、发式符合学生身份，举止端庄大方；男生留发不过发

界，女生不烫发，不梳披肩发，不化妆，不佩戴手饰；不抽

烟、不喝酒、不吃槟榔；不看坏书，不听不健康日勺音乐；不

打架骂人，不叫人绰号；不在教室和楼道内喧哗、打闹、游

戏、打扑克、放鞭炮；在楼道及角道一律靠右侧行走并要积

极给师长和来宾让路；教室