安徽省桐城市第二中学2026年生物八年级第二学期期末达标检测试题含解析

安徽省桐城市第二中学2026年生物八年级第二学期期末达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．“人类基因组计划”研究的有6国科学家，其中只有一个是发展中国家，她是()A．中国 B．日本 C．美国 D．英国2．下图是一个生态系统中能量流动图解的部分示意图，

①②③表示上一个营养级传递到下一个营养级的能量值，④⑤⑥⑦

各代表一定的能量值。下列叙述正确的是（）A．①表示进入到该生态系统的总能量B．从能量关系看②﹥③+④C．箭头④⑤⑥⑦表示该生态系统中能量可以循环利用D．一般情况下，⑥为②的10%—20%3．美丽的蝴蝶是“毛毛虫”变成的，那么，“毛毛虫”是蝴蝶的A．成虫B．幼虫C．若虫D．蛹4．“有心摘花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树的这种繁殖方式属于（）A．芽接B．扦插C．枝接D．压条5．下列关于遗传病及其病因的说法中，错误的是（）A．由遗传物质发生改变引起的或者是由致病基因所控制的疾病B．健康的人都没有致病基因C．可通过父母遗传给孩子的疾病D．禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施之一6．在观察蚯蚓时，小明发现了同组成员的观察记录中有错误的是（）A．小强：用手触摸体表，发现体表有黏液B．小丽：蚯蚓身体有许多体节组成C．小美：蚯蚓的腹面摸起来粗糙不平，是摸到刚毛D．小刚：蚯蚓的后端有环带7．某生物的卵细胞中含12条染色体，该生物受精卵细胞中，染色体数目是（）A．12对 B．12条 C．24对 D．6条8．下列动物类群按由简单到复杂的顺序，排序正确的是A．鱼类→腔肠动物→软体动物→哺乳动物B．两栖动物→爬行动物→节肢动物→鸟类C．节肢动物→鱼类→两栖动物→哺乳动物D．爬行动物→环节动物→鱼类→鸟类9．如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图，下列有关该图的说法不正确的是（）A．完成反射活动的正确传导路线是①→③→④→⑤→②B．④是该神经结构的神经中枢C．如果图中的③受损，则反射也能进行D．Ⅱ是脑和躯体、内脏之间的联系通道10．下列昆虫发育不属于完全变态发育的是（）A．蝗虫 B．家蚕 C．果蝇 D．蜜蜂11．下列病症和病因，对应正确的是（）A．侏儒症患者的病因是幼年时缺生长激素 B．地方性甲状腺肿的病因是缺钙C．夜盲症的病因是缺维生素C D．佝偻病的病因是缺胰岛素12．原始大气中没有A．水蒸气 B．氧气 C．甲烷 D．二氧化碳13．下列为大动脉出血症状及处理措施的是（）①血色暗红，连续不断地从伤口流出②血色鲜红，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出③血液呈红色，从伤口处慢慢渗出④贴上创可贴⑤在伤口上盖上敷料，用纱布和绷带加压止血⑥拨打120急救电话⑦用手指或绷带压迫止血A．①⑥⑦ B．②⑥⑦ C．②⑤⑥ D．②③⑥14．鸡蛋（卵）受精后，将发育成雏鸡的结构是（）A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．系带15．用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．新鲜的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．有颜色的16．人体器官移植的困难主要是人体对移植器官的排斥，这是因为对人体来说，植入的异体器官的组织细胞相当于A．病原体 B．抗原 C．抗体 D．受损伤的组织17．诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了一幅农田生态系统的美丽场景。在该生态系统中，水稻和青蛙分别扮演的角色是（）A．生产者生产者B．消费者生产者C．生产者消费者D．生产者分解者18．被人类免疫缺陷病毒（HIV）感染后，可能会患上（）A．非典型性肺炎B．艾滋病C．蛔虫病D．克雅氏病19．北京世园会的北京园内的西北角，原地保留的胸径1.1米、树龄60多年的大柳树是整个北京园的最大亮点。下表是柳树的相关信息，以下描述不正确的是中文学名柳树二名法Salixbabylonica界植物界门被子植物门纲双子叶植物纲A．柳树学名中“Salix”代表其属名 B．生物分类的最小单位是种C．柳树和松树都有花、果实和种子 D．柳树和玉米同门不同纲20．下列能正确表示蛙的发育过程的是（）A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙21．下表是某家庭成员一些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题:父母女儿有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂舌头能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲（1）父母为有耳垂，而女儿为无耳垂，此现象称为______父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象称为_____。（2）若决定有耳垂的基因为A，决定无耳垂的基因为a，则母亲控制耳垂性状的基因组成是_____。（3）这对夫妇若再生一个孩子，孩子的耳垂性状表现可能是_____，表现为无耳垂的概率是____。22．在《西游记》中，孙悟空拔根毫毛吹口仙气，就能变出许多个小孙悟空。如今，这一神话终于在孙悟空的家乡——中国“实现”了。2017年11月27日、12月5日，克隆猴“中中”、“华华”相继在中科院某研究所诞生，它们是采用同一只猴的体细胞克隆的，这标志着中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。猴的克隆过程（如图），请回答：（1）与有性生殖相比，克隆的特点是不经过______的结合。（2）因______是遗传的控制中心，所以“中中”和“华华”的遗传特性更像______猴。（3）克隆胚胎移植到代孕母猴的______内。（4）“中中”、“华华”的生物性状由DNA分子上的______控制。

参考答案1、A【解析】参加“人类基因组计划”研究的国家有中国、美国、日本、英国、法国、德国，其中中国是发展中国家。2、B【解析】

在生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%。动物的营养级越高，所获得的能量就越少。能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。图中①②③分别代表各级消费者同化的能量。④⑤⑥⑦表示分解者分解的能量。【详解】A.①表示初级消费者同化的能量，根据能量流动的特点①远远小于流经生态系统内部的总能量，A错误。B.②为次级消费者同化的能量，其去向除了③流向下一营养级、④流向分解者外，还有呼吸消耗和未被利用，所以②＞③+④，B正确。C.④⑤⑥⑦表示分解者分解的能量，能量不能循环利用，C错误。D.能量传递效率为10%～20%，所以一般情况下，②为①的10%～20%，③为②的10%～20%，D错误。本题考查生态系统中能量的流动的相关知识点，意在考查分析题意、获取信息、解决问题的能力。3、B【解析】试题分析：完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显。美丽的蝴蝶由毛毛虫变成的，毛毛虫是蝴蝶的幼虫时期。考点：本题考查的是昆虫的生殖和发育过程4、B【解析】试题分析：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、玫瑰花、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。结合题意可知，题中叙述的应该是扦插技术。考点：本题考查的是植物营养繁殖5、B【解析】

遗传病是指由遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。【详解】A.遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病，或者是由致病基因所控制的疾病，A正确。B.一对基因中一个基因是显性、一个是隐性致病基因时，则不会患遗传病，表现正常。因此，健康的人都没有致病基因的说法错误，B错误。C.父母的性状遗传给子女是通过生殖细胞包括精子和卵细胞传递，遗传病是可通过父母遗传给孩子的疾病，C正确。D.禁止近亲结婚：原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。因此，预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。D正确。故选：B。回答此题的关键是要明确遗传病的发生原因。6、D【解析】

此题考查的知识点是蚯蚓的运动。解答时可以从蚯蚓的刚毛和肌肉以及体壁特点方面来切入。【详解】A.蚯蚓的呼吸靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，因此用手触摸蚯蚓体壁感觉体表有黏液，正确。B.蚯蚓的身体约由100多个体节组成。在前端有一个分节不明显的1环带，正确。C.用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是刚毛，刚毛有协助运动的作用，正确。D.蚯蚓的前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近，错误。故选D。解答此类题目的关键是熟知蚯蚓结构特点。7、A【解析】卵细胞中含12条染色体，那么精子的染色体也是12条，那么由精子和卵细胞结合成的受精卵中的染色体是12对。8、C【解析】

生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】如图生命树：

A、正确为：腔肠动物→软体动物→鱼类→哺乳动物，A错误。B、正确为：节肢动物→两栖动物→爬行动物→鸟类，B错误。C、节肢动物→鱼类→两栖动物→哺乳动物，C正确。D、正确为：环节动物→鱼类→爬行动物→鸟类，D错误。故选：C。掌握生物进化的历程是解决本题的关键。9、C【解析】

反射弧包括①感受器、③传入神经、④神经中抠、⑤传出神经、②效应器五部分。【详解】完成反射活动的正确传导路线是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器，A正确；④是该神经结构的神经中枢，B正确；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如果图中的③传入神经受损，则反射不能进行，C错误；Ⅱ白质是脑和躯体、内脏之间的联系通道，D正确。解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。10、A【解析】

（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。【详解】A．蝗虫的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育，A符合题意。BCD．家蚕、果蝇、蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，BCD不符合题意。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。11、A【解析】

无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。内分泌腺分泌的激素含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起调节作用如果分泌异常就会得相应的病症。【详解】A.生长素是由垂体分泌的，生长素具有促进生长发育的作用，如果幼年时期分泌不足，会引起侏儒症，故A正确。B.碘是合成甲状腺激素的主要成分，缺乏会患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病，故B错误。C.坏血病是由于缺乏维生素C形成的，维生素A缺乏引起夜育症，故C错误。D.佝偻病是由于缺乏维生素D或钙形成的，故D错误。故选A。解题的关键是理解食物中的营养物质及缺乏症，激素分泌异常弓|起的病症。12、B【解析】

考点：生命起源条件。【详解】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧气,B正确。13、B【解析】

动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状。【详解】②鲜红的血液喷射而出或随心跳一股一股地涌出，表明受伤的血管是动脉，因为动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，所以止血应该在伤口上方进行止血，可⑦用手指或绷带压迫止血，并⑥打120紧急呼救，即②⑥⑦。故选B。解题的关键是掌握出血的初步护理。14、C【解析】

卵的结构，由外向内依次是卵壳，最外层；卵壳膜，紧贴卵壳有保护作用；卵白，卵壳膜与卵黄膜之间，为胚胎发育提供水和营养物质；胚盘，卵黄表面中央有一圆盘状的小白点；气室，在卵的钝端内（大头），两层膜之间常分开形成一个小气室，贮存空气，供胚胎发育时的呼吸；卵黄系带，卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡；卵黄位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质；卵黄膜，卵黄的外面有保护作用，相当于细胞膜。鸡卵结构如图：【详解】A、卵黄为胚胎发育提供主要营养物质。B、卵白为胚胎发育提供营养物质和水分。C、胚盘内有细胞核将来发育成胚胎。D、系带固定卵黄。因此鸡蛋（卵）受精后，将发育成雏鸡的结构是胚盘．故选：C解答此题的关键是知道鸟卵的结构。15、C【解析】

根据用显微镜观察时对观察的生物材料的要求分析解答。【详解】用显微镜观察时观察的生物材料必须是薄而透明的，如果材料厚，无论它新鲜或者有颜色的或者是干燥的，由于它不透光，那么光线无法透过样品，我们的视野就会一团漆黑，就无法观察，故ABD错误，C正确。故选：C。16、B【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活。因此植入器官的组织细胞相当于可抗原。解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。17、C【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分两部分，生物成分包括植物、动物（包括人在内）和具有腐生生活的细菌和真菌，植物属于生产者，动物和人属于消费者，细菌和真菌属于分解者。故生产者是水稻，蝗虫、稻螟、青蛙、水蛇属于消费者。18、B【解析】试题分析：艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒，简称HIV，是艾滋病的病原体．被人类免疫缺陷病毒（HIV）感染后，可能会患上艾滋病。考点：传染病的类型。19、C【解析】

生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【详解】A、双名法又称二名法，第一个是属名，后一个是种名，即种加词，柳树学名中“Salix”代表其属名，A正确；B、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是最小的分类单位，B正确；C、松树与铁树及银杏一样是裸子植物，没有果实，也没有花，C错误；D、柳树属于被子植物门双子叶植物纲的植物，玉米属于被子植物门单子叶植物纲的植物，所以柳树和玉米同门不同纲，D正确。关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。20、A【解析】

两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。【详解】如图：。青蛙的发展过程包括：受精卵（a）→蝌蚪（外鳃（b）→内鳃（c→e））→幼蛙（g）→成蛙（h）。选项A符合题意。结合生活中对于青蛙的观察，了解青蛙的变态发育过程应不难。。21、变异遗传Aa有耳垂或无耳垂25%（或1/4）【解析】

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。

（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（3）若决定有耳垂的基因为A，决定无耳垂的基因为a，