专题0认识细胞复习课件-人教版生物七年级上册

人教版2024生物七年级上册期末复习专题02认识细胞01思维导图02知识剖析考点01显微镜的构造1显微镜各部件的名称显微镜是精密的放大仪器,可以用来观察比较微小的物体。实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜,这两种显微镜的成像原理是一样的,都以可见光为光源,属于光学显微镜。目镜

物镜(“10×”中的数字表示放大倍数)(“4×”“10×”“40×”中的数字表示放大倍数)考点01显微镜的构造2.显微镜各部件的作用结构名称显微镜中的位置及作用支持部分镜臂与镜柱上端相连的弯曲部分，其作用是支持和固着其他部件，是手把持的地方镜筒上端是安装目镜的地方，下端连接转换器，转换器上安装物镜载物台用于放置玻片标本的平台，中央有通光孔，两旁各有一个压片夹光学部分物镜安装在转换器上，接近被观察物体，能将被观察物体进行第一次放大目镜安装在镜筒上端，观察时接近观察者的眼睛，其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大反光镜(单目显微镜)载物台下方的一个可以转动的圆镜，可使光线通过通光孔反射到镜筒中。反光镜具有两面，一面为平面镜，只能反光；一面为凹面镜，有聚光和反光的作用底光源(双目显微镜)位于显微镜的底座上、通光孔的正下方，为显微镜提供稳定的光源调节部分转换器镜筒下端可以转动的圆盘，其上有三个圆孔，可安装三个不同放大倍数的物镜；可通过转动将需要的物镜调换到镜筒正下方一般用于把物像调清晰准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋，能升降镜筒，调节焦距，逆时针旋转时镜筒上升，顺时针旋转时镜筒下降一般用于寻我物像遮光器紧贴载物台下方能转动的圆盘，遮光器上有大小不同的光圈，转动遮光器可以使不同的光圈对准通光孔，从而调节进入视野的光线强弱移动手轮(双目显微镜)位于载物台和遮光器下方，距离准焦螺旋较近，可以横向和纵向移动载物台上的玻片标本，使标本移动至通光孔中心开关及光源调节旋钮(双目显微镜)位于镜座上，可以调节底光源的开启和亮度考点01显微镜的构造3.显微镜的光线路径光线依次经过显微镜的结构：反光镜(或底光源)→遮光器→通光孔→物镜→镜筒→目镜→眼睛，故对光时，物镜和光圈要对准通光孔。特别提醒目镜和物镜的识别比较项目螺纹长短与放大倍数的关系目镜无越长，放大倍数越小物镜有越长，放大倍数越大考点02显微镜的使用1.实验·探究:练习使用显微镜目的要求练习使用光学显微镜,学习规范的操作方法。材料用具动植物玻片标本、池塘水、滴管、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光学显微镜等。方法步骤在老师的指导下完成显微镜的安放。不同品牌显微镜的操作方式可能存在差异,操作前请认真听老师讲解,以下为基本操作步骤提示。考点02显微镜的使用对光调光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，物镜下端与载物台要保持2厘米左右的距离②调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，转动反光镜，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜；另一只眼睁开调焦观察③放置玻片标本：把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通光孔中心④降低镜筒：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。此时眼睛一定要从侧面注视物镜，防止压碎玻片、损伤镜头⑤调节物像：一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更清晰⑥如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察。如果视野较暗，可以调节视野亮度转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦(1)单目显微镜的操作提示考点02显微镜的使用归纳总结观察时的“先后”(1)先低后高:观察时先使用低倍物镜,再使用高倍物镜。(2)先降后升:观察时,先使镜筒缓缓下降,再缓缓上升。(3)先粗后细:观察时先使用粗准焦螺旋,再使用细准焦螺旋。特别提醒单目显微镜在对光时的注意事项(1)“四转”:①转动粗准焦螺旋使镜筒上升;②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;3转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔;④转动反光镜,找到明亮的视野。(2)“一线”:通过目镜、镜筒、物镜、通光孔、遮光器、反光镜的光线是一条直线。(3)“两睁开”:对光时一般一只眼注视目镜,同时另一只眼睁开。考点02显微镜的使用特别提醒单目显微镜升降镜筒时眼睛注视的位置不同a.镜筒下降时,眼睛一定要从侧面注视物镜，以防压碎玻片、损伤镜头;b.上升镜筒寻找物像时,眼睛要注视目镜内。考点02显微镜的使用(2)双目显微镜的操作提示对光调光①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度调焦观察③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜⑤转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰⑥转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同考点02显微镜的使用(3)数码液晶显微镜的操作提示数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。考点02显微镜的使用练习观察动植物玻片标本。将要观察的标本移到视野中央，调焦直至观察到清晰的物像。进一步探究在载玻片中央滴1～2滴池塘水，盖上盖玻片，用显微镜观察水中的生物。注意事项不要用手掰镜头来转换物镜，更不要用手触摸镜头的镜片部分。观察完毕，对单目显微镜，要将镜筒下降到最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将载物台下降到最低处，将电源亮度调到最低后关闭电源。考点02显微镜的使用讨论教材第16页1.转换高倍物镜后，所观察到的视野会变暗。2.首先移动玻片，如果污点移动，说明污点在玻片上，如果污点不移动，说明污点不在玻片上。再转动目镜，如果污点移动，说明污点在目镜上，如果污点不移动，说明污点在物镜上。巧学妙记单目显微镜的使用步骤一转低倍二对光，三上玻片四下降五升镜筒找物像，两眼睁开看仔细，看完低倍转高倍，先移玻片再换镜。知识链接低倍镜换成高倍镜的步骤①在低倍镜下找到物像→②移动玻片,将要观察的物像移到视野中央→③转动转换器，换高倍镜→④若光线较暗,可调节反光镜或遮光器,使视野变亮→⑤若物像不清晰，可转动细准焦螺旋,使看到的物像更清晰。考点02显微镜的使用知识链接对光实操小技巧若观察的物体近乎透明,或染色比较浅，则需要把光线调得稍暗一些,便于观察结构。2.显微镜的成像特点(1)显微镜的放大倍数①显微镜的放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数，例:目镜的放大倍数为5x,物镜的放大倍数为10x,则显微镜的放大倍数=5x10=50(倍)。②高倍镜下和低倍镜下观察到的物像的比较:

物像大小视野中的细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大考点02显微镜的使用(2)显微镜的成像规律在显微镜下看到的物像是倒像,所观察的物体和物像之间是左右相反、上下颠倒的,故在移动玻片标本时,物像的移动方向与玻片标本的实际移动方向相反。如:物像位于视野的右下方,将玻片标本向右下方移动可使物像移至视野中央。特别提醒显微镜的成像规律写有“上”的玻片标本在显微镜视野中看到的物像:左右相反，上下颠倒考点03玻片标本1.显微镜下被观察材料的特点显微镜下被观察的材料必须是薄而透明的,因此,有些被观察的材料需要经过加工,制成玻片标本,才可以进行观察。2.玻片标本的分类(1)按制作材料和方法的不同可分为三类类型制作材料和方法适用范围举例装片用撕下或挑取的少量生物材料制成，或用微小的生物直接制成常用于半固体材料或微小生物的观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片、人的口腔上皮细胞临时装片切片用从生物体材料上切取的薄片制成常用于固体材料的观察叶的横切面切片涂片用液体的生物材料涂抹制成常用于液体材料的观察人血涂片(2)根据保存时间的不同分为两类①永久玻片标本:可长期保存。②临时玻片标本:临时使用,不能长期保存。考点03玻片标本3.玻片标本制作时需要载玻片和盖玻片(1)载玻片:托载标本的玻璃片,较厚(2)盖玻片:覆盖标本的玻璃片,较薄巧学妙记玻片标本的分类常见标本时间分，保存临时和永久;制作方法分三类，切涂装片全都有。考点04实验·探究:制作并观察植物细胞临时装片1.实验目的(1)制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法。(2)认识植物细胞的基本结构。(3)练习画植物细胞结构简图2.材料用具洋葱、番茄、彩椒、黑藻、清水、碘液、刀片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、解剖针、显微镜等。考点04实验·探究:制作并观察植物细胞临时装片3.方法步骤(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤图示具体内容目的或作用擦用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净以免灰尘等污染物影响观察滴将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水保持材料新鲜，维持细胞的正常形态取(撕)用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块薄而透明的内表皮薄，有利于观察；内表皮无颜色，有利于染色放(展)把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平防止细胞重叠，影响观察盖将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水保持材料新鲜，维持细胞的正常形态染用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块薄而透明的内表皮薄，有利于观察；内表皮无颜色，有利于染色考点04实验·探究:制作并观察植物细胞临时装片(2)尝试制作其他植物细胞临时装片步骤制作彩椒外表皮细胞临时装片制作黑藻叶片细胞临时装片制作番茄果肉细胞临时装片擦用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净滴在载玻片中央滴一滴清水取(刮)取一小块果皮，果肉面朝上，用刀片尽量多地刮去果肉，取最薄部分用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶用解剖针挑取少许番茄果肉放(涂)放在载玻片上的水滴中，用镊子展平放在载玻片上的水滴中均匀涂抹在载玻片中央的水滴中并使其散开盖用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓放下特别提醒加盖盖玻片时，应使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。考点04实验·探究:制作并观察植物细胞临时装片(3)观察临时装片(4)练习画细胞结构简图依照在低倍镜下观察到的物像,选其中一个细胞,画出观察到的各部分结构,周围的细胞勾出轮廓即可。考点04实验·探究:制作并观察植物细胞临时装片(5)生物图的画法及注意事项①图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方,以便在右侧与下方注字和书写图名。②根据观察到的物像,用铅笔轻轻画出细胞轮,经过修改,再正式画好。务必使图形真实。③图中比较暗的地方,用铅笔细点来表示;越暗的地方,细点应越密集;不能涂阴影来表示暗处。④文字说明一般注在图的右侧。用尺子引出水平的指示线,在线旁注字。⑤在图的下方写上所画图形的名称。特别提醒临时装片并不都需要染色染色是为了观察无色的结构一些有颜色的结构不需要染色就可观察，如制作番茄果肉细胞(或黑藻叶片细胞、彩椒外表皮细胞)临时装片时不需要染色,因此并不是所有的观察材料都需要染色。知识链接花青素是自然界中一类广泛存在于植物中的水溶性天然色素,水果、蔬菜、花卉中的主要显色物质大部分与之有关。在植物细胞液泡不同的pH条件下,花青素使花瓣呈现五彩缤纷的颜色。考点05植物细胞的基本结构构成植物体的细胞虽然形态不同,但都有基本相同的结构,如细胞壁细胞膜、细胞质、细胞核等,如图所示。考点05植物细胞的基本结构结构概述功能细胞壁位于细胞的最外层，主要成分是纤维素和果胶，能使细胞保持一定的形状植物细胞的显著特征之一保护和支持细胞细胞膜一层非常薄的膜，紧贴细胞壁内侧，在光学显微镜下不易看清楚保护细胞和控制物质进出细胞核近似球形，新形成的植物细胞中，细胞核一般位于细胞的中央，在成熟的植物细胞中，细胞核被大液泡挤到细胞的一侧内含遗传物质，控制细胞的生长、发育和遗传细胞质细胞膜以内、细胞核以外的部分，内含多种细胞器能够缓缓流动，促进细胞与外界的物质交换液泡位于细胞质中，是植物细胞的显著特征之一内含细胞液，溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质线粒体位于细胞质中有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用叶绿体位于植物体绿色部分细胞的细胞质中，内含叶绿素，使植物呈现绿色光合作用的场所考点05植物细胞的基本结构特别提醒细胞质≠细胞液细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，细胞质里有液泡,液泡中含有细胞液，故细胞质与细胞液是不同的两种物质。知识链接植物生长过程中液泡的变化在新形成的细胞中，液泡不明显,且体积小、数量多。随着细胞的生长,小液泡合并、增大而成为大液泡。成熟植物细胞内大液泡的体积约占细胞体积的90%.特别提醒叶绿素和叶绿体的区别植物细胞内有多种色素，叶绿素是其中的一种。叶绿素是一种复杂的有机酸,它能吸收光能。叶绿体是绿色植物细胞质中的一种细胞器，内含叶绿素。低等的植物只有叶绿素,没有叶绿体。考点06科学方法-建构模型1.模型(1)概念:模型是人们对认识对象所作的一种简化的、概括性的描述。(2)方式:①借助具体的实物或图画形式直观地表现出来,如细胞模型等;②通过抽象的形式表现出来,如数学公式等。2.建构模型建构模型就是把认识的对象塑造成模型的过程。建构的模型要能够反映认识对象的本质特征。考点07实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞1.实验目的(1)制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。(2)观察动物细胞永久玻片标本。(3)认识动物细胞的基本结构。(4)练习画动物细胞结构简图2.材料用具动物细胞永久玻片标本、生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。考点07实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞3.方法步骤(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤图示具体内容目的擦用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净避免视野中出现杂质滴在载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞的正常形态取(刮)漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下漱口的目的是清除口腔内的食物残渣放(涂)把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻轻涂抹几下分散细胞，防止细胞重叠盖用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上避免盖玻片下产生气泡染在盖玻片的一侧滴1～2滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本给细胞染色，有利于观察细胞核最明显注意滴加的生理盐水和染色液要适量，不可过多。考点07实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞(2)观察人的口腔上皮细胞临时装片(3)观察动物细胞永久玻片标本用显微镜观察动物细胞永久玻片标本,注意观察它们的形态和结构。(4)绘图依照所观察到的细胞,画一个细胞结构简图,并标注出各部分的名称。(5)进一步探究在老师的指导下尝试用其他易得的材料制作临时装片并观察动物细胞。考点07实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞讨论·教材第24页1.不同的动物细胞生活的液体环境不同。不同的液体环境具有不同的渗透压。生理盐水是指在生理学实验或临床上常用的、渗透压与动物或人体血浆的渗透压基本相等的氯化钠溶液。哺乳动物(包括人类)细胞需用的氯化钠溶液的质量分数是0.9%(即生理盐水)。在这样的溶液中,人的细胞的形态、功能可保持正常。若在清水中,人的口腔上皮细胞会吸水涨破。2.动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。特别提醒制作人的口腔上皮细胞临时装片时滴加的是生理盐水，其目的是维持细胞的正常形态，防止其涨破。考点07实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞巧学妙记制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤一擦,洁净纱布擦载盖;二滴,生理盐水保形态;三刮,牙签要刮口内壁;四涂,盐水滴中分散开;五盖,缓缓侧盖盖玻片;六染,碘液滴吸染色快。特别提醒较暗的视野利于观察人的口腔上皮细胞人体口腔上皮细胞透明度较大，所以利用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，视野应调暗一些，可选用小光圈和平面镜。考点07实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞知识链接不同浓度盐水对人体细胞的影响将人体红细胞分别放在浓度大于0.9%的盐水、浓度等于0.9%的生理盐水、浓度小于0.9%的盐水、蒸馏水中。一段时间后可观察到浓度大于0.9%的盐水中的红细胞皱缩0.9%的生理盐水中的红细胞保持正常形态,浓度小于0.9%的盐水中的红细胞不断吸水胀大(甚至涨破),蒸馏水中的红细胞吸水涨破。考点08动物细胞的基本结构讨论，教材第25页1.图中的动物细胞形态各异,多种多样。如肌细胞呈纤维状、上皮细胞呈不规则状、软骨细胞呈椭圆形或圆形、神经细胞具有多个突起等图中细胞在结构上都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。2.与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。二者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。1.动物细胞的基本结构不同部位的动物细胞的基本结构是一样的,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质细胞核三部分,细胞质中有线粒体。但与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。考点08动物细胞的基本结构结构概述功能细胞膜一层极薄的膜，位于细胞的最外面保护细胞和控制物质进出细胞质细胞膜以内、细胞核以外的物质可以缓缓流动，促进细胞与外界的物质交换细胞核近似球形，是细胞的重要组成部分内含遗传物质，控制细胞的生长、发育和遗传线粒体位于细胞质中有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用辨析比较动物细胞与植物细胞基本结构的异同比较项目植物细胞动物细胞不同点细胞壁有无液泡有通常无叶绿体绿色部分有无相同点都有细胞膜、细胞质(内含线粒体)、细胞核考点08动物细胞的基本结构2.细胞是构成生物体的基本单位无论是植物、动物,还是细菌、真菌,它们都是由细胞构成的。因此,可以认为,细胞是构成生物体的基本单位。知识链接红细胞人体内的红细胞呈两面凹的圆盘状，可以增加细胞的表面积,有利于运输更多的氧气。考点08动物细胞的基本结构知识链接细胞学说19世纪30年代,德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”。细胞学说的主要观点:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生新细胞。特别提醒没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞判断植物细胞、动物细胞的依据主要是有无细胞壁，而不是有无叶绿体,因为植物的非绿色部分的细胞(如植物的根部细胞)内也没有叶绿体，所以没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞。考点09科学方法-归纳1.归纳的概述归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法2.归纳的要求归纳时,根据对某类事物全部或部分对象的研究,发现它们具有某种属性,从而判断该类事物都具有这一属性。3.举例观察发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,由此得出细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。知识链接人体内的细胞(1)卵细胞是人体内直径最大的细胞,其直径约为0.2毫米。(2)人体内骨骼肌细胞的长度可超过4厘米。(3)人体肝细胞中线粒体很多,每个肝细胞中约有2000个线粒体。考点10细胞的生活需要物质和能量1、细胞的生活需要物质和能量。2、细胞中的物质可以分为两大类：名称特征举例无机物分子比较小、一般不含碳、一般不能燃烧水、无机盐、氧、二氧化碳有机物分子比较大、一般含有碳、一般可燃烧糖类、脂质、蛋白质、核酸3、细胞膜控制物质的进出4、细胞中的能量转换器：线粒体和叶绿体。（1）植物细胞特有的能量转换器是叶绿体，能将光能转化为化学能，贮存在有机物中。（2）动植物细胞都有的能量转换器是线粒体，植物各项生命活动需要的能量由体内细胞中的能量转换器即线粒体提供。考点10细胞的生活需要物质和能量易错辨析1、将一粒小麦种子放在火上燃烧，烧掉的是有机物，剩下的灰烬是无机盐。2、细胞膜能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。3、细胞在生活过程中会产生一些不需要的或有害的物质，这些物质也是通过细胞膜排出。4、菠菜的根尖细胞含有的能量转换器是线粒体，叶肉细胞含有的能量转换器是线粒体和叶绿体。考点11细胞核是控制中心1、细胞核是控制着生物的发育和遗传。2、细胞的生活是物质、能量、信息变化的统一。3、除细胞核中有DNA外，细胞质中的线粒体、叶绿体内也有少量的DNA。03综合训练（2024秋•三亚期末）下列关于绘制生物图的方法和基本要求，叙述错误的是（）A．图形大小比例适中 B．图形位置一般在绘图纸中央稍偏左上方 C．图形轮廓线条均匀 D．用铅笔涂阴影表示不同结构的明暗差异01考点01画细胞结构图及注意事项D【答案】D【解答】解：A．图的大小要适中，各部分比例要适当，关键结构不能放大，A正确。B．图在纸上的位置一般稍偏左上方，以便在右侧标注结构，用尺引水平的指示线，然后注字；在图的下方写上所画图形的名称，B正确。C．图形轮廓的线条分布均匀，没有突然的粗细变化或明显的断点。这样的线条处理能够带来视觉上的稳定感和流畅感，C正确。D．图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处，表示不同结构的明暗差异，应该用细点的多少来区别，D错误。故选：D。01考点01科学探究的基本方法（2024春•宾川县期末）下列显微镜的结构中，具有放大作用的是（）A．反光镜 B．目镜 C．粗准焦螺旋 D．通光孔01考点02显微镜的构造B【答案】B【解答】解：显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹。目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。因此显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜。故选：B。01考点02显微镜的构造（2024春•寿光市期末）如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是（）A．b B．d C．q D．p01考点03显微镜的使用方法D【答案】D【解答】解：显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“d”旋转180度后得到的是“p”。故选：D。01考点03显微镜的使用方法（2024秋•安远县期末）制作蚕豆叶表皮临时装片的部分步骤为：①用镊子夹取一小片下表皮；②用解剖针将表皮展平；③在载玻片中央滴1滴清水；④盖上盖玻片。这些步骤的正确顺序是（）A．③①②④ B．①②③④ C．②①③④ D．①③②④01考点04制作临时装片观察植物细胞A【答案】A【解答】解：制作蚕豆叶表皮临时装片临时装片的实验步骤：擦、滴、撕、展、盖。据题干信息可知，正确的操作步骤为：③在载玻片中央滴1滴清水、①用镊子夹取一小片下表皮、②用解剖针将表皮展平、④盖上盖玻片，A正确，BCD错误。故选：A。01考点04制作临时装片观察植物细胞（2024秋•普洱期末）小新想了解人口腔上皮细胞的基本结构，他制作并观察了人口腔上皮细胞临时装片，下列说法正确的是（）A．用牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮 B．在载玻片中央滴加的液体是生理盐水 C．染色时将碘液直接滴在口腔上皮细胞上 D．盖盖玻片时要迅速垂直盖下，避免盖玻片下出现气泡01考点05制作临时装片观察人的口腔上皮细胞B【答案】B【解答】解：A、用牙签在口腔内侧壁取材时，如果用力刮，可能会刮伤口腔内侧壁，导致出血或疼痛，同时也会影响观察效果。正确的做法应该是轻轻地在口腔内侧壁上刮几下，以获取足够的细胞样本，A错误。B、在制作人口腔上皮细胞临时装片时，为维持细胞的正常形态，需要在载玻片中央滴加一滴生理盐水，B正确。C、染色时，正确的做法应该是将碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。这样可以使细胞均匀染色，同时避免细胞被冲散，C错误。D．盖盖玻片正确的操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。这样可以避免盖玻片下产生气泡，D错误。故选：B。01考点05制作临时装片观察人的口腔上皮细胞（2024秋•雨花区期末）李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（）A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡01考点06植物细胞的基本结构D【答案】D【解答】解：根据题意可知，“绿”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素的原因。故选：D。01考点06植物细胞的基本结构（2024秋•琼海期末）新疆长绒棉纤维长、柔软细腻、光泽度好。放在清水中的棉花叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的（）A．液泡 B．叶绿体 C．细胞膜 D．细胞壁01考点07细胞壁及其作用D【答案】D【解答】解：细胞壁位于植物细胞的最外面，起到保护和支持作用，放在清水中的棉花叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的细胞壁，D正确。故选：D。01考点07细胞壁及其作用（2024秋•石家庄期末）用血液制成的玻片标本属于以下哪种类型（）A．切片 B．涂片 C．装片 D．无法确定01考点08玻片标本的类型B【答案】B【解答】解：血液是液体，因此，用血液制成的玻片标本叫“涂片”。故选：B。01考点08玻片标本的类型（2024秋•厦门期末）蚂蚁和蚂蚁草结构与功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统01考点09细胞是生物体结构和功能的基本单位A【答案】A【解答】解：蚂蚁属于动物，蚂蚁草属于植物，它们都是由细胞构成的。可见，蚂蚁和蚂蚁草结构与功能的基本单位是细胞，故A正确，BCD错误。故选：A。01考点09细胞是生物体结构和功能的基本单位（2024秋•高安市期末）小茗同学制作了一个动物细胞模型，他用白色塑料袋装满了琼脂溶胶，外加一个大枣，请问白色塑料袋，琼脂溶胶，大枣各代表什么（）A．细胞核，细胞质，细胞膜 B．细胞壁，细胞膜，细胞核 C．细胞膜，细胞核，细胞质 D．细胞膜，细胞质，细胞核01考点10动物细胞的结构D【答案】D【解答】解：细胞膜将细胞与外界环境分开，起到保护的作用，因此白色塑料袋代表细胞膜；细胞核是细胞的控制中心，细胞质是细胞膜包围的除核区外的一切半透明、胶状、颗粒状物质的总称，因此琼脂溶胶代表细胞质，大枣代表细胞核，D符合题意。故选：D。01考点10动物细胞的结构（2024秋•桑植县期末）小明在实验室利用光学显微镜观察一些细胞，当他看到某些细胞结构时立刻判断出这是植物细胞，这些结构是（）A．叶绿体和液泡 B．细胞核和细胞膜 C．细胞核和线粒体 D．细胞膜和细胞质01考点11动、植物细胞结构的相同点和不同点A【答案】A【解答】解：植物细胞和动物细胞的相同点是：都具有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体；植物细胞和动物细胞的不同点是：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有。因此小明在实验室利用光学显微镜观察一些细胞，当他看到某些细胞结构时立刻判断出这是植物细胞，这些结构是细胞壁、液泡和叶绿体，A正确，BCD错误。故选：A。01考点11动、植物细胞结构的相同点和不同点（2024秋•宁江区校级期末）组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（）①水②脂质③蛋白质④核酸⑤无机盐。A．①②③ B．②