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文档简介

小学英语语法知识及习题英语学习如同建造一座大厦,词汇是砖瓦,而语法则是连接砖瓦的钢筋水泥。对于小学生而言,掌握基础语法知识,能帮助他们更准确地理解和运用英语,为日后的学习打下坚实的基础。本文将梳理小学阶段核心的英语语法知识点,并配以针对性的练习,希望能助力同学们稳步提升。一、名词的数名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。在英语中,名词有单数和复数之分。1.规则变化*一般情况下,直接加-s:book→books,cat→cats,pen→pens。*以s,x,ch,sh结尾的名词,加-es:bus→buses,box→boxes,watch→watches,dish→dishes。*以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i再加-es:baby→babies,family→families,story→stories。(注意:如果是“元音字母+y”结尾,则直接加-s,如:boy→boys,toy→toys)。*以“o”结尾的名词,有生命的加-es,无生命的加-s:potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes;photo→photos,radio→radios,zoo→zoos。(小学阶段此规则可适当简化记忆常见词)。*以“f”或“fe”结尾的名词,变f/fe为v再加-es:leaf→leaves,knife→knives,wolf→wolves。(部分词直接加-s,如:roof→roofs,belief→beliefs,小学阶段掌握常见变化即可)。2.不规则变化这类名词的复数形式需要特殊记忆:*man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep,deer→deer,fish→fish(强调条数时)。名词练习题一、写出下列名词的复数形式1.apple→______2.bus→______3.baby→______4.tomato→______5.leaf→______6.child→______7.foot→______8.sheep→______二、单项选择1.Ihavetwo______.A.bookB.booksC.bookes2.Therearemany______inthepark.A.childsB.childrensC.children二、代词代词是用来代替名词或名词词组的词,能避免重复,使语言更简洁。小学阶段主要掌握人称代词、物主代词和指示代词。1.人称代词表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”。分为主格(作主语)和宾格(作宾语)。*主格:I,you,he,she,it,we,you,they*宾格:me,you,him,her,it,us,you,them*例句:Sheisastudent.(她是一名学生。)Pleasegivemeapen.(请给我一支笔。)2.物主代词表示“……的”,分为形容词性物主代词(后接名词)和名词性物主代词(后不接名词,相当于“形容词性物主代词+名词”)。*形容词性:my,your,his,her,its,our,your,their*名词性:mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs*例句:Thisismybook.(这是我的书。)Thatbookismine.(那本书是我的。)3.指示代词表示“这个、那个、这些、那些”。*this(这个,单数,近指),that(那个,单数,远指),these(这些,复数,近指),those(那些,复数,远指)*例句:Thisisadog.(这是一只狗。)Thosearebirds.(那些是鸟。)代词练习题一、用适当的人称代词填空1.______(他)ismybrother.______(我)likehim.2.Mymotheriskind.Ilove______(她).二、用适当的物主代词填空1.ThisisLily'sbag.It's______.2.Wehaveanewhouse.______houseisbig.3.—Isthisyourruler?—No,itisn't______.It'sTom's.三、选择正确的指示代词填空(this,that,these,those)1.______(This/These)applesareredandsweet.2.What's______(that/those)overthere?三、Be动词的用法Be动词(am,is,are)是英语中最基础也最常用的动词之一,表示“是”或“存在”。其用法取决于主语的人称和数。*am用于第一人称单数(I):Iamapupil.(我是一名小学生。)Iamhappy.(我很高兴。)*is用于第三人称单数(he,she,it及单数名词):Heisaboy.(他是个男孩。)Sheismysister.(她是我妹妹。)Itisacat.(它是一只猫。)Thebookisonthedesk.(书在桌子上。)*are用于第二人称(you)、第一人称复数(we)、第三人称复数(they)及复数名词:Youaremyfriend.(你是我的朋友。)WeareinClassOne.(我们在一班。)Theyarebirds.(它们是鸟。)Theflowersarebeautiful.(花很漂亮。)Be动词的否定形式:在am,is,are后加not。*Iamnot.../I'mnot...*He/She/Itisnot.../He's/She's/It'snot.../He/She/Itisn't...*You/We/Theyarenot.../You're/We're/They'renot.../You/We/Theyaren't...Be动词的一般疑问句形式:将am,is,are提到句首。*AmI...?*Ishe/she/it...?*Areyou/we/they...?*肯定回答:Yes,Iam./Yes,he/she/itis./Yes,you/we/theyare.*否定回答:No,Iamnot./No,he/she/itisn't./No,you/we/theyaren't.Be动词练习题一、用am,is,are填空1.I______agirl.Myname______Lucy.2.This______adog.Itseyes______big.3.They______students.We______inthesameschool.4.______youTom?—Yes,I______.二、将下列句子改为否定句和一般疑问句1.Heisateacher.否定句:______一般疑问句:______2.Theyareintheclassroom.否定句:______一般疑问句:______四、情态动词can的用法情态动词can表示“能,会,可以”,后面跟动词原形。*肯定句:主语+can+动词原形+...*Icanswim.(我会游泳。)Hecanplayfootball.(他会踢足球。)*否定句:主语+can+not+动词原形+.../cannot可缩写为can't*Icannotfly./Ican'tfly.(我不会飞。)Shecan'tsing.(她不会唱歌。)*一般疑问句:Can+主语+动词原形+...?*Canyoudance?(你会跳舞吗?)Canherideabike?(他会骑自行车吗?)*肯定回答:Yes,主语+can.*否定回答:No,主语+can't.can练习题一、用can或can't填空1.Thebird______fly,butthedog______.2.—______youspeakEnglish?—Yes,I______.3.I______swim,butI______skate.二、按要求改写句子1.Icanplaybasketball.(改为一般疑问句,并作肯定回答)__________________basketball?______,____________.2.Shecansing.(改为否定句)She____________.五、动词的第三人称单数形式当句子的主语是第三人称单数(he,she,it或单个名词)时,谓语动词要用第三人称单数形式。规则变化*一般情况下,直接加-s:play→plays,eat→eats,like→likes,look→looks。*以s,x,ch,sh,o结尾的动词,加-es:pass→passes,fix→fixes,watch→watches,wash→washes,go→goes,do→does。*以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i再加-es:study→studies,fly→flies,cry→cries。(注意:“元音字母+y”结尾,直接加-s,如:play→plays,stay→stays)。动词三单练习题一、写出下列动词的第三人称单数形式1.work→______2.teach→______3.go→______4.fly→______5.study→______6.watch→______二、用括号内动词的适当形式填空1.He______(like)playingfootball.2.Mymother______(cook)dinnereveryday.3.Thecat______(catch)mice.4.Sheoften______(read)booksintheevening.六、介词(常用)介词是表示名词、代词等与句中其他词的关系的词。小学阶段常用的介词有:*in:在……里面;在(某年、某月、某季节);用(某种语言)*inthebox(在盒子里),insummer(在夏天),inJuly(在七月),inEnglish(用英语)*on:在……上面(有接触);在(具体某一天,如星期几、日期)*onthedesk(在桌子上),onMonday(在星期一),onJune1st(在六月一日)*under:在……下面*at:在(具体时间点);在(小地点)*atsixo'clock(在六点钟),atschool(在学校),athome(在家)*behind:在……后面*behindthedoor(在门后面)*beside/nextto:在……旁边/紧挨着*besidethewindow(在窗户旁边)*between:在……(两者)之间*betweenthetwobooks(在两本书之间)*with:和……一起;用(工具)*playwithmyfriend(和我的朋友一起玩),writewithapen(用钢笔写字)*from:从……来;来自*to:到……;向……*gotoschool(去上学),listentomusic(听音乐)介词练习题一、用适当的介词填空(in,on,under,at,with)1.Mybirthdayis______May.2.Thebookis______thedesk.3.Igetup______seveno'clock.4.Sheplays______hertoysintheafternoon.5.Thecatis______thebed.二、单项选择1.Thepictureis______thewall.A.onB.inC.under2.Igotoschool______mybrothereveryday.A.andB.withC.to3.WehaveEnglishclass______Mondaymorning.A.inB.onC.at七、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态,或客观事实、真理。基本结构*主语+谓语动词原形+其他(用于主语是第一人称I/we,第二人称you,第三人称复数they及复数名词)*Igotoschooleveryday.(我每天上学。)Theylikeapples.(他们喜欢苹果。)Catseatfish.(猫吃鱼。)*主语+动词第三人称单数形式+其他(用于主语是第三人称单数he/she/it及单数名词)*Hegoestoschooleveryday.(他每天上学。)Shelikesapples.(她喜欢苹果。)Thesunrisesintheeast.(太阳从东方升起。)一般现在时的否定句:*主语不是第三人称单数:主语+don't+动词原形+...*Idon'tlikebananas.(我不喜欢香蕉。)Theydon'tplayfootballonSunday.(他们星期天不踢足球。)*主语是第三人称单数:主语+doesn't+动词原形+...*Hedoesn'tlikebananas.(他不喜欢香蕉。)Shedoesn'tplayfootballonSunday.(她星期天不踢足球。)一般现在时的一般疑问句:*主语不是第三人称单数:Do+主语+动词原形+...?*Doyoulikebananas?(你喜欢香蕉吗?)DotheyplayfootballonSunday?(他们星期天踢足球吗?)*肯定回答:Yes,主语+do.*否定回答:No,主语+don't.*主语是第三人称单数:Does+主语+动词原形+...?*Doeshelikebananas?(他喜欢香蕉吗?)DoessheplayfootballonSunday?(她星期天踢足球吗?)*肯定回答:Yes,主语+does.*否定回答:No,主语+doesn't.一般现在时练习题一、用括号内动词的适当形式填空1.Tomusually______(get)upatsixthirty.2.We______(have)lunchatschooleveryday.3.Myfatheroften______(read)newspapersintheevening.4.They______(notwatch)TVonMonday.5.______yourmother______(cook)dinnerathome?(用do/does提问)二、按要求改写句子1.Ioftenplaybasketballafterschool.(改为一般疑问句,并作否定回答)____________often______basketballafterschool?______,____________.2.Hedoeshishomeworkintheevening.(改为否定句)He____________hishomeworkintheevening.八、名词所有格名词所有格表示名词之间的所属关系,意为“……的”。构成方法*单数名词词尾加's:Tom'sbook(汤姆的书),thegirl'spen(女孩的钢笔),myfather'scar(我爸爸的车)。*以s结尾的复数名词,词尾加':thestudents'classroom(学生们的教室),theteachers'office(老师们的

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