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文档简介
为助力小学四年级师生更好地把握新学期英语学习的脉络,及时检测学习成效,我精心整理了这份与人教版PEP小学英语四年级上册教材同步的单元试题集。本试题集力求紧密贴合教材内容,注重基础知识的巩固与基本技能的考察,希望能成为大家教学与学习路上的有益参考。编写说明本套单元试题严格依据新人教版PEP小学英语四年级上册各单元的教学目标与重难点进行设计。试题内容覆盖单元核心词汇、主要句型及话题功能,题型丰富多样,包括听力理解、词汇运用、句型操练及初步的阅读理解等,旨在全面考察学生的综合语言运用能力。建议教师在单元教学结束后,根据学生实际情况,灵活选用或调整试题,以达到最佳的检测与反馈效果。学生亦可将其作为自我检测与复习巩固的材料。---Unit1MyClassroom单元主题:教室物品、位置及相关指令(本单元试题满分100分,建议用时40分钟)PartAListening(40分)I.Listenandchoose.(听音,选出你所听到的单词或短语。每小题2分,共10分)()1.A.doorB.floorC.wall()2.A.windowB.pictureC.blackboard()3.A.nearB.underC.on()4.A.openB.closeC.cleanII.Listenandnumber.(听音,给下列图片标上正确的序号。每小题2分,共10分)(请在此处插入与教室物品相关的4-5幅图片,如:黑板、窗户、书桌、图画、门等)1.()2.()3.()4.()5.()III.Listenandchoosethebestanswer.(听音,选择最佳答语。每小题2分,共10分)()1.A.It'sadesk.B.It'sonthedesk.()2.A.Yes,itis.B.It'sawindow.()3.A.OK!B.Thankyou.()4.A.Ihaveapen.B.It'sapen.()5.A.It'sgreen.B.Theyaregreen.IV.Listenandtick(√)orcross(×).(听音,判断下列句子与你所听到的内容是否一致,一致的打√,不一致的打×。每小题2分,共10分)()1.Thebookisinthebag.()2.Let'scleantheclassroom.()3.Whereisthepencil?()4.Thepictureisnearthewindow.()5.Iseeablackboard.PartBWriting(60分)I.Lookandwrite.(看图,根据提示写出下列物品的英文单词。每小题2分,共10分)(图片提示:如黑板、电灯、风扇、电脑、门)1.b_______2.l____3.f___4.c______5.d___II.Readandmatch.(读一读,将下列单词与对应的图片连线。每小题2分,共10分)inonundernearopen1.Thecatis______thebox.2.Putyourbook______thedesk.4.Myseatis______thewindow.5.______thedoor,please.IV.Readandchoose.(单项选择。每小题2分,共10分)()1.—What'sthis?—______ablackboard.A.It'sB.ThisisC.Thatis()2.Let's______theclassroom.A.cleanB.tocleanC.cleaning()3.—Whereismypencil?—______inyourpencilbox.A.ItB.It'sC.Theyare()4.Wehavesixnew______.A.lightB.lightsC.alight()5.Look!Thisis______newclassroom.A.weB.usC.ourV.Readandjudge.(阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。每小题2分,共10分)()1.Amy'sclassroomisnew.()2.Theclassroomissmall.()3.Thereisonedoorintheclassroom.()5.Thepictureisnearthedoor.---Unit2MySchoolbag单元主题:学习用品、颜色及物品数量(本单元试题满分100分,建议用时40分钟)PartAListening(40分)(注:听力部分题型可参考第一单元,内容替换为第二单元核心词汇如schoolbag,Chinesebook,Englishbook,mathsbook,storybook,pencil,pen,ruler,eraser,crayon,red,blue,yellow,green,white,howmany等,以及相关句型如"What'sinyourschoolbag?","Ihave...","Whatcolourisit?","It's...")PartBWriting(60分)(注:笔试部分题型可参考第一单元,内容围绕第二单元展开,例如:*词汇:看图写学习用品单词、颜色单词。*匹配:学习用品与用途或颜色。*填空:运用"in","on","under"描述学习用品位置,或运用"have/has"描述拥有的物品。*选择:关于询问书包里有什么、物品颜色、数量的句型。*阅读:简单描述书包里物品的小短文。)---Unit3MyFriends单元主题:朋友的外貌、性格及喜好(本单元试题满分100分,建议用时40分钟)PartAListening(40分)PartBWriting(60分)(围绕描述人物外貌、性格特征及询问姓名等展开练习。)---Unit4MyHome单元主题:房间名称、家具及日常活动(本单元试题满分100分,建议用时40分钟)PartAListening(40分)PartBWriting(60分)(围绕房间名称、房间内物品及在不同房间的活动展开练习。)---Unit5Dinner'sReady单元主题:食物、餐具及用餐用语(本单元试题满分100分,建议用时40分钟)PartAListening(40分)(核心词汇:rice,noodles,soup,beef,chicken,fish,vegetables,chopsticks,spoon,fork,knife,bowl,plate;句型:"What'sfordinner?","I'dlike...","CanIhave...?","Helpyourself.")PartBWriting(60分)(围绕常见食物名称、餐具、点餐及表达喜好展开练习。)---Unit6MeetMyFamily!单元主题:家庭成员、职业及数量(本单元试题满分100分,建议用时40分钟)PartAListening(40分)(核心词汇:father,dad,mother,mom,brother,sister,grandfather,grandma,uncle,aunt,cousin,family,doctor,driver,farmer,cook,nurse;句型:"Howmanypeoplearethereinyourfamily?","Whoarethey?","What'syourfather'sjob?","He's/She'sa...")PartBWriting(60分)(围绕家庭成员称呼、介绍家庭成员、询问及回答职业等展开练习。)---使用建议:1.随堂检测:每个单元教学结束后,可作为单元形成性评价工具,及时了解学生掌握情况。2.复习巩固:期中、期
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