2026年四川内江市高职单招语文试题解析及答案

2026年四川内江市高职单招语文试题解析及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.纰缪（miù）恫吓（dòngxià）

B.袍泽（páozé）刽子手（guìzishǒu）

C.砭人（biānrén）某些（mǒuxiē）

D.埋怨（máiyuàn）纸屑（zhǐxiè）2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.一针见血

B.弥天大罪

C.从容不迫

D.强弩之末3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

他虽然身居高位，但始终保持________，从未________。

A.谦虚口是心非

B.谦逊颐指气使

C.谦和仗势欺人

D.谦卑趾高气扬4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.因为他努力学习，所以成绩有了明显的好转。

B.今天的会议内容非常丰富，包括工作汇报、经验交流和总结发言。

C.她一到教室就后悔了，刚才的决定是错误的。

D.虽然这只是一次小小的实验，但对我们来说意义重大。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.“你有没有去过北京？”我问。

B.他写了一本关于科技和文化的小说。

C.我喜欢读书，特别是文学作品。

D.这本书是鲁迅写的、《呐喊》。6、下列加点字解释正确的一项是（

）

A.弃甲曳兵而走：走—跑

B.不积跬步，无以至千里：跬—半步

C.厚积薄发：厚—大量

D.好高骛远：骛—追求7、下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是（

）

A.他的声音像一把利剑，直指人心。

B.他既不是木头人，也不是铁打的。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.这篇文章写得像流水账，毫无亮点。8、下列句子中，关联词使用正确的一项是（

）

A.因为他很努力，所以取得了好成绩。

B.虽然他很努力，但是没有取得好成绩。

C.尽管他很努力，然而没有取得好成绩。

D.既然他很努力，尽管没有取得好成绩。9、下列句子中，成语使用恰当的一项是（

）

A.他的演讲内容空洞，令人叹为观止。

B.这种做法简直是杯弓蛇影，毫无根据。

C.这篇文章写得几个字，广为流传。

D.无论遇到什么困难，都要迎难而上。10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.昨天北京下了雨，今天又来了风。

B.他告诉我：“这件事非常重要！”

C.他每天早上六点起床，七点跑步，八点读书。

D.这本书写于2020年，作者是莫言。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

森林里有一只骄傲的鹿，它总觉得自己是森林中最美的动物。有一天，它遇到了一个老狮子，老狮子告诉它：“美只是一种表象，真正的力量在于你的内心。”鹿不相信，继续炫耀自己的皮毛。后来，狼群来袭，鹿因为太帅而无法逃避，最终被狼吃掉。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)对文中“美只是一种表象”的理解，正确的一项是（

）

A.美只是外表的装饰

B.美是短暂的，没有意义

C.美是生命的一部分

D.美是内心力量的表现下列对文中“鹿被狼吃掉”的原因分析，不符合文意的一项是（

）

A.鹿骄傲自大

B.鹿因为美而暴露目标

C.鹿没有看到危险

D.鹿和狼是自然天敌12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答：________13、简答题：分析文中“老狮子告诉鹿”的话有何深意（5分）

答：________14、简答题：结合文章谈谈你对“外在美与内在力量”的理解（10分）

答：________三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

《论语》中有一则：“子曰：‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’”15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)知之者：____

(2)好之者：____

(3)乐之者：____16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)子曰：“知之者不如好之者。”

(2)好之者不如乐之者。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答：________四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

登鹳雀楼

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。18、单项选择题（3分）

A.诗人通过写景表达对人生哲理的感悟

B.诗中只描写自然风光

C.诗中没有使用对仗手法

D.本诗的作者是李白19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答：________五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

仿写：________21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展：

答：________22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：

春天来了，万物复苏，花儿开了，柳树发芽了，人们走出家门，感受大自然的温暖与勃勃生机。

答：________六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份“关于加强校园安全的倡议书”

要求：格式规范，内容完整，语言得体。

答：________24、大作文：材料作文（40分）

题目：阅读下面材料，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

材料：在人生的道路上，每个人都会遇到各种困难。有人选择逃避，有人选择面对。有勇气的人，往往会找到成功的出路。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。

答：________参考答案及解析一、基础知识答案：

1-10:ABCBDBACBA解析：

1、A项中“颦缪”应为“纰缪（pīmiù）”，“恫吓”读作“dòngxià”。B项中“刽子手”、“某些”均正确。C项“氛人”应为“褊人”，“纸屑”读作“zhǐxiè”。D项“埋怨”读作“máiyuàn”，正确。2、D项“迎难而上”为正确成语。A项“一针见血”正确，但“叹为观止”不能形容“成绩好转”。B项“弥天大罪”正确，“杯弓蛇影”形容疑神疑鬼。C项“厚积薄发”正确，“好高骛远”正确。3、B项准确，形容鹿“不积跬步”的意思为“不积累小步，无法到达千里”，因而“跬”应为“半步”，“颐指气使”形容人指使人，符合语义。4、B项正确，“虽然…但是…”搭配合理。A项“好转”与“明显”连用，多余。C项“虽然…但是”和“尽管…然而”搭配不当。D项“既然…尽管”逻辑混乱。5、B项正确，“引号”正确。“叹为观止”用于赞扬，悖逆文意。A项“叹为观止”不能形容“成绩好转”。C项“几个字”语义不清。D项“莫言”不是《呐喊》作者。6、B项正确，解释为“爱好它的人”。A项“知之者”应为“了解它的人”，“好之者”为“爱好它的人”，“乐之者”为“以……为乐的人”。7、B项正确，该句没有使用比喻。A项“像一把利剑”是比喻；C项“像星星”是比喻；D项“像流水账”是比喻。8、A项正确，“因为…所以…”句式正确。B项“虽然…但是…”搭配合理。C项“尽管…然而…”使用正确。“既然…尽管”语义矛盾。9、B项正确，“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼。A项“叹为观止”是褒义词，不用于贬义；C项“几个字”表达不清；D项“迎难而上”正确，为成语。10、A项“逗号”错误，应为句号；B项“引号”使用正确；C项“逗号”使用正确；D项“逗号”使用错误，应为顿号。二、现代文阅读答案：

11.(1)A(2)B解析：

11、(1)“知之者不如好之者”强调对事物的理解程度，不强调外在表现，所以“美只是一种表象”体现的是一种哲理，说明真正的力量来自内心，而非表面。

(2)鹿因为外表光鲜而没有及时躲避，说明它没有意识到危机的存在，也没有准备应对狼群，故选B。12、

答案：一只鹿因骄傲而被狼吃掉的故事。

解析：文章讲述了一只鹿因仅重视外在美而忽视内在力量，最终遭遇不幸。13、

答案：这句话强调了内在力量的重要性，真正的强大不在于外表的光鲜，而在于内心的坚定与准备。

解析：老狮子的话暗示了外在美可能带来危险，内心力量才是持久的保障。14、

答案：外在美容易吸引注意力，可能成为弱点；内在力量是生存和发展的根本。

解析：文章通过鹿的遭遇，传达了一种深刻的哲理，即不应只注重外在表现，更应培养内在的素质和力量。三、文言文阅读答案：

15.(1)知之者：知道它的人

(2)好之者：爱好它的人

(3)乐之者：以……为乐的人解析：

15、(1)“知之者”是知道这件事的人；(2)“好之者”是爱好学习的人；(3)“乐之者”是把学习当乐事的人。16、

答案：(1)孔子说：“知道它的人不如爱好它的人。”

(2)爱好它的人不如以它为乐的人。解析：

(1)对“知之者”的释义符合文意，句式正确；(2)“好之者”解释为“爱好它的人”，“乐之者”为“以……为乐的人”，都准确。17、

答案：提醒我们对待学习要用心，而不是只停留在表面。

解析：文言文中的这句话是孔子对学习态度的深层思考，强调用心与热爱的重要性。四、古诗词鉴赏答案：

18.A

19.答：诗人通过描写登高望远的场景，表达了对人生追求和进取精神的赞美。解析：

18、A项正确，诗中通过写景，表达对人生境界的追求。

19、这首诗通过描写夕阳、黄河、登高望远等意象，表达了诗人积极向上、不断追求人生高度的精神。五、语言表达答案：

20.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

仿写：学无止境，探索不止。春天来了，万物复苏，大自然换上了新装，花儿争艳，柳条轻拂，微风拂面，充满生机。春天来了，万物复苏，生机勃勃。解析：

20、仿写句保持对称结构，内容相符。

21、扩展内容围绕春天的生机与变化展开。

22、压缩为“春天来了，万物复苏，生机勃勃”。六、写作答案：

23.

关于加强校园安全的倡议书

尊敬的校领导：

为保障师生安全，我们倡议：加强巡查，完善设施，提高安全意识，共同维护校园秩序。

此致

敬礼

倡议人：