二年级数学下册专项能力强化检测

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一、填空题（每空1分，共20分）1.由6个千、8个百和5个一组成的数是（），读作（）。2.最大的三位数与最小的四位数的和是（），差是（）。3.在算式□÷7=6……△中，余数△最大可以是（），此时被除数□是（）。4.在括号里填上合适的单位。一个苹果约重200（）；小明的体重是32（）。5.用0、3、8、5四个数字组成一个最小的四位数是（），组成一个最接近4000的数是（）。6.在○里填上“>”、“<”或“=”。3千克○3000克999○10092时○100分7.找规律填数：1250，1350，1450，（），（）。8.有37个乒乓球，平均分给5个小组，每个小组分得（）个，还剩（）个。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）（）1.读数和写数时，都要从最高位开始。（）2.1千克的铁比1千克的棉花重。（）3.在有余数的除法里，余数一定比商小。（）4.钟面上分针从数字3走到数字6，经过了15分钟。（）5.一个四位数，它的最高位是千位。三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面各数中，一个零也不读的是（）。①3005②3050③35002.要计量从上海到北京的路程，用（）作单位比较合适。①米②分米③千米3.有45条鱼，每个鱼缸放6条，至少需要（）个这样的鱼缸。①7②8③94.下面的现象中，（）是旋转。①拉抽屉②电风扇叶片的运动③滑滑梯5.小明7：35从家出发，8：00到达学校，路上用了（）。①35分钟②25分钟③15分钟四、计算题（共30分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）42÷7=9×9=1700-900=50÷8=（）……（）300+800=72÷9=60+350=24÷6=2.列竖式计算。（每题3分，共12分）56÷8=38÷5=469+283=703-458=3.脱式计算。（每题2分，共6分）64-40÷8(26+19)÷57×(36÷6)4.估算。（每题2分，共4分）598+203≈821-398≈五、操作题（共10分）1.（3分）画一条比4厘米长5毫米的线段。2.（3分）根据给出的时间，在钟面上画出缺少的分针。8：153.（4分）下面是二（1）班同学最喜欢的季节调查情况。（每格代表1人）春：正正正夏：正正秋：正正正正冬：正一(1)将统计结果填在下表中。|季节|春|夏|秋|冬||-------|-----|-----|-----|-----||人数|||||(2)喜欢（）季的人数最多。(3)喜欢冬季的比喜欢夏季的少（）人。六、解决问题（每题5分，共25分）1.王老师买了32支铅笔，平均分给6个获奖的同学，每人分得几支？还剩几支？2.水果店运来54箱苹果，第一天卖出19箱，第二天卖出25箱。还剩多少箱？（用两种方法解答）3.一套《童话故事》有8本，每本7元。小明带了50元钱，买一套够吗？如果够，还剩多少钱？4.二（2）班有男生24人，女生18人。全班同学一起去划船，每条船限坐6人，至少需要租几条船？5.小明家、小红家和学校在同一条路上。小明家离学校350米，小红家离学校480米。小明家和小红家可能相距多少米？（请考虑两种情况并解答）---答案及评分标准一、填空题1.6805，六千八百零五2.1999，13.6，484.克，千克5.3058，38506.=，<，>7.1550，16508.7，2二、判断题1.√2.×3.×4.√5.√三、选择题1.③2.③3.②4.②5.②四、计算题1.直接写出得数。6，81，800，6……2，1100，8，410，42.列竖式计算。（竖式略）56÷8=738÷5=7……3469+283=752703-458=2453.脱式计算。64-40÷8=64-5=59(26+19)÷5=45÷5=97×(36÷6)=7×6=424.估算。598+203≈600+200=800821-398≈820-400=420五、操作题1.图略（线段长4厘米5毫米）。2.图略（分针指向数字3）。3.(1)春：15人；夏：10人；秋：20人；冬：6人。(2)秋(3)4六、解决问题（列式、计算、单位、答语各计分点）1.32÷6=5(支)……2(支)答：每人分得5支，还剩2支。2.方法一：54-19-25=10(箱)方法二：54-(19+25)=10(箱)答：还剩10箱。3.8×7=56(元)56>50或50÷7=7(本)……1(元)7<8答：买一套不够。（若学生判断为够并计算剩余钱，则判断错误，该题不得分。本题核心考查比较大小。）（注：原题设问“如果够，还剩多少钱？”存在逻辑瑕疵，因为实际不够。更严谨的问法应为“买一套够吗？为什么？”或直接计算。鉴于试卷要