2026届高三物理二轮复习课件++1.1++描述运动的几个物理量

第一章课时1描述运动的几个物理量物理课标导引•定锚点知识要点课标要求学业质量水平质点、坐标系通过质点模型、太阳系行星模型等实例,体会物理模型在物理学研究中的意义水平1时间与位移能区分特定实际情境中的时间间隔与时刻,路程与位移水平1速度结合瞬时速度概念的建构,体会研究物理问题的极限方法水平2加速度结合加速度概念的建构,体会物理学中的抽象思维水平2知能构建•强基础考点1质点1.质点:用来代替物体的有质量的点,这是为研究物体运动而提出的理想化模型,实际并不存在。2.物体可看作质点的条件:当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响可以忽略的情况下,物体可以抽象为质点。典例1(2024年浙江1月学考)杭州亚运会顺利举行,如图是运动会中的四个比赛场景。在下列研究中可将运动员视为质点的是(

)A.研究甲图运动员的入水动作B.研究乙图运动员的空中转体姿态C.研究丙图运动员在百米比赛中的平均速度D.研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作C解析:研究甲图运动员的入水动作时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略,此时运动员不能够看为质点,故A错误;研究乙图运动员的空中转体姿态时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略,此时运动员不能够看为质点,故B错误;研究丙图运动员在百米比赛中的平均速度时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响能够忽略,此时运动员能够看为质点,故C正确;研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略,此时运动员不能够看为质点,故D错误。考点2参考系

坐标系1.参考系:为了研究物体的运动而假定不动的物体。参考系可以是静止的物体,也可以是运动的物体,但被选为参考系的物体,我们都假定它是静止的。2.对同一物体的运动,所选择的参考系不同,对它的运动的描述可能会不同,地面上物体的运动通常以地面为参考系。比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系。典例2每天早上校园里都响起琅琅的读书声,同学们通过诵读经典,尽享经典之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。下列说法不正确的是(

)A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”中的“青山相对出”选择的参考系是孤帆B.“空手把锄头,步行骑水牛。人从桥上过,桥流水不流。”中的“桥流”选择的参考系是水C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述水的运动的D.“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。”牛郎星、织女星间的距离很远,在研究它们的相对运动时,可以将它们视为质点C解析:A项研究对象是青山,以孤帆为参考系,青山和孤帆之间的相对位置发生了变化,故青山是运动的,A正确,不符合题意;B项研究对象是桥,以水为参考系,桥的位置发生了变化,则桥是运动的,B正确,不符合题意;C项研究对象是水,“一江春水向东流”是以河岸为参考系来描述水的运动的,C错误,符合题意;牛郎星、织女星间的距离很远,在研究它们的相对运动时,它们的大小和形状可以忽略,可以看成质点,D正确,不符合题意。典例3(2024年浙江1月学考)“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后,在轨运行如图所示,则(

)A.选地球为参考系,“天和”是静止的B.选地球为参考系,“神舟十五号”是静止的C.选“天和”为参考系,“神舟十五号”是静止的D.选“神舟十五号”为参考系,“天和”是运动的C解析:“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后,在轨绕地球做圆周运动,二者相对静止,选地球为参考系,二者都是运动的,故A、B、D错误,C正确。考点3时间间隔与时刻

路程和位移1.时间间隔在时间轴上对应线段,时刻在时间轴上对应点,如下图。2.位移用从初位置指向末位置的有向线段表示,是矢量。路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量,是标量。典例42024年9月9日,杭温高铁正式开通,全长300km,从杭州到温州仅需87min。其中的“300km”“87min”分别属于(

)A.路程、时刻B.路程、时间间隔C.位移、时刻D.位移、时间间隔B解析:300

km指的是高铁的路程,87

min指的是时间间隔,所以B正确。典例5(2022年浙江1月学考)下列物理量属于矢量的是(

)A.时间

B.加速度C.电流

D.磁通量B解析:时间只有大小,没有方向,是标量,A错误;加速度既有大小,又有方向,运算遵循平行四边形定则,是矢量,B正确;电流有方向,其方向表示正电荷定向移动方向,运算不遵循平行四边形定则,是标量,C错误;磁通量既有大小,又有方向,但运算不遵循平行四边形定则,是标量,D错误。

3.瞬时速度:在运动时间Δt→0时的平均速度,与某一时刻或某一位置相对应。方向沿轨迹上物体所在点的切线方向,指向前进的一侧,瞬时速度能精确描述物体不同时刻(或不同位置)运动的快慢,平均速度和瞬时速度都是矢量,计算和比较时要注意它们的方向。4.在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动瞬时速度不变且和平均速度相同。典例6(2022年浙江1月学考)2021年7月20日,速度可达600km/h的磁悬浮列车在青岛下线投入使用。下列说法正确的是(

)A.“600km/h”约为2160m/sB.磁悬浮列车行驶时不受空气阻力C.此磁悬浮列车的最大速度比高铁的大D.题中“600km/h”指的是全程平均速度的大小C解析:600

km/h约为166.67

m/s,A错误;磁悬浮列车行驶时也受空气阻力,B错误;此磁悬浮列车的最大速度比高铁的大,C正确;“600

km/h”为瞬时速度大小,D错误。

2.速度、速度的变化量和加速度的关系

物理量速度v速度的变化量Δv加速度a物理意义表示运动的快慢和方向表示速度变化的大小和方向表示速度变化的快慢,即速度的变化率公式及单位Δv

=(v-v0)m/s关系三者大小无必然联系,v很大,Δv可以很小,甚至为0,a也可大可小,也可能为零典例7下列关于加速度的说法正确的是(

)A.高铁时速可达350km/h,说明高铁的加速度比普通列车的加速度大B.我国的歼-20战斗机在飞行表演中,做出各种高难度机动动作时速度变化很快,说明歼-20战斗机的加速度较大C.新开通的高速公路,使汽车从贵阳到瓮安的行驶时间大幅缩短,说明汽车的加速度变大D.小明在100米短跑比赛中荣获第一名,说明小明的加速度较大B解析:加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大的物体加速度不一定大,故A错误;加速度代表速度变化的快慢,歼-20战斗机做出高难度机动动作时速度变化很快,加速度较大,故B正确;汽车行驶时间缩短是因为路程缩短或者速度变大了,加速度不一定变大,故C错误;100米短跑比赛中荣获第一名,只能说明