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文档简介
《高考英语核按钮》(外研版)稿件编写细则
注:以下i模块对应i册书,一单元对应一Module
每个章节(单元)的编写内容为:
一、基础诊断
1.根据所给汉语及词性,写出英语单词。(共15题)
注意:选取本单元出现的考纲词汇为主,兼顾几个使用频率高的教材词汇。
2.选用所给短语的适当形式填空,使句意完整正确。(共10题)
注意:①选取本单元出现的动词短语为主,兼顾其它短语;
②句子表达意思要新颖时尚,富有时代气息和积极向上的精神风貌。
3.基础诊断后附简答。(参看样章)
二、考点精析
注意:
1.选取本单元中常用常考和高考可考的考纲词语为考点,词语的用法不得全部抄录辞典,要以高考中所出现的
用法为主。
2.按“考点L考点2……”进行表述;并注出词性和主要的汉语意思。
例如:考点1.regretvt.感到遗憾;惋惜:懊悔:n.[U,C]懊悔;遗憾
3.每个单元的考点为8—10个,具体布局为:单词6—7个(动词为主);短语1—3个(动词短语,形容词短语,
介词短语等);句型1-2个(凡属语法中讲解的部分不收录在此讲解),请标明该句所在页码,例如:ItwasIhefirst
timeinayearandahalfthatIhadseenthenightfacetoface.这是我一年半以来第一次目睹夜晚。(Page3)
4.考点栏目设置:
【典型例句】
1)撰写该词语典型用法2—4个例句,不超过4个例句。
2)每个例句后均应有汉语句意,使用该词或短语部分请用下划线标出。
3)例句要典型,句意要新颖,富有时代气息。(尽量收录该词在高考中的用法)。
【用法提示】
1)列出该词的主要句型结构及搭配;
2)列出该词的问性变化形式及汉语意思;
3)提示常用的、典型的表达法;
4)适当拓展,但不得过宽过泛。
【比较辨析】
1)有(与高考密切关联的)则辨,无则免写;
2)能辨清楚的则辨,越辨越糊涂的则免写;
3)辨析词语要分别写明其主要意思或使用该词语的语境场合:指明其分辨点:其后给出适
当的例句。
【及时训练】
I)每个考点均要配置【及时训练】;
2)【及时训练】题量2—3个:
3)【及时训练】题型以“单项填空”为主,用所给词的适当形式填空和完成句子题要少用,
句子汉译英要避免。
4)【及时训练】中的训练题要尽量选用各省市高考模拟题、各知名地区联考和重点中学大考
的考试原题,并在题前标明出处。例如:1.(2010年南京市二模)……
5)【及时训练】后附简答。
三、章节基础过关检测单项填空题(共15小题)
1.针对“考点精析”部分命题,检测学生是否掌握了前面已复习的考点;
2.针对课文中重要的、学生易忽略的语言点设题(6—9题);
3.尽可能多选用各地名校的大考题。(标明出处)。
4.单项填空题应附答案及解析。
解析应含:指明考查内容,分析解题思路,说明选择该答案的理由。
四、模块综合检测单项填空题(共15小题)
1.一个模块编写一套单项填空题;
2.针对每一模块所复习的内容自主原创命题;
3.考点分布应按高考题的模式进行全真模拟;
4.附答案及解析(解析要求同上)。
全稿总体要求:
1.全稿讲解和训练内容紧紧围绕服务备考展开,不能偏离主旨;
2.范围围绕高考所需的双基,高频词语、句型、语法的通用、通性、通则及应试的各种能力,杜绝偏难怪;
3.规范文稿,文字表述,标点符号(注意英语删节号…汉语省略号.);词性〃."阮adj.adv.linkv.prep.
缩写词右下角用圆点如:sb.slh.sp.等。
说明:
1.我们将给您寄去《2011高考英语核按钮》一书,供您编写《2012高考英语核按钮》相应章节进行参考。
您可吸取原本的精华,但应按新的要求修改,充实,补新,使之更贴近高考,更适用于备考实际。讲解部分的典
型例句、及时训练及所有单项填空题必须重新编写。
2.您的编写请严格按上述各部分所提要求和注意事项执行,如有疑问请及时与雷赛丹联系。联系电话:
3.您所承担编写的第一章稿件请在9月20日前通过电子邮箱寄出,以便我们及时了解您的编写是否符合所
提要求,以利后续稿件的编写。
4.请您在9月30日前完成您承担的前一半稿件,并通过电子邮箱寄出;10月30日前完成全部稿件。
5.稿酬:基础诊断及考点精析部分80元/千字,单项填空80元/组(15小题)。
样章
(该样章只起稿件编写的栏目、题型、数量、格式及相关要求的式样作用,撰稿的具体内容请作者认真把握)
必修一Module1MyFirstDayatSeniorHigh
基础诊断
一、根据所给汉语及词性,写出英语单词。
1.心烦意乱的adj.
2.不理睬,忽视vt.
3.担忧;涉及vt.
4.遭受v.________
5.病愈,恢复v.
6.在户外,在野外adv.
15.确切地adv.
二、选用所给短语的适当形式填空,使句意完整正确。
addupcalmdownbeconcernedaboutgothroughonpurposeinorderto
get/betiredofgelalongwithpackupsufferfrom
16.Shutupplease!Iyourconversation.
17.Hewrotedowntheweightofeachstoneandthenalltheweights.
18.TheSmithstheirbelongingsnowinpreparationformoving.
19.Healwayshisclassmatesverywell.
20.Forthemostpartinthosedaystheylackofshelter.
21.Thechildhasn'tbeenbackfromclimbingthehill.Ihissafety.
22.Itwasdifficultthefootballfans.Theyweretoocrazy.
23.Youshouldthecupboardtofindyoursweater.
24.1haveconicheretohaveawordwithyou.
25.catchthetrain,shehurriedawaywithoutaword.
Key:
1.upset2.ignore3.concern4.suffer5.recover6.outdoors...15.exactly16.get/amtiredof17.added
up18.arepackingup19.getsalongwith20.sufferedfrom21.am(very)concernedabout22.tocalmdown
23.gothrough24.onpurpose25.Inorderto
考点精析
考点1.ignorevt.不理睬,忽视
【典型例句】
1.Heignoredallthe"Nosmoking”signsandlitupacigarette.他无视所有“禁止吸烟”的警示,点了支香烟。
2.Childrenoftenbehavebadlyoutofignorance.儿童往往出「无知而不守规矩。
【用法提示】
ignoresb./sth.忽略某人/某事,故意不理睬某人/某事
【及时训练】
1.(2(X)9年黄冈高三期中)Someresearchworkerscompletelyallthosefactsas(houghtheyneverexisted.
A.refuseB.ignoreC.missD.leave
2
Key:I.B2.
考点2
考点3
考点4.upsetv.使不安,使心烦;adj.心烦意乱的,不适的,不安的
【典型例句】
1.Thoseexcitedfootballfansupsetthegamebyshoutingandthrowingbottles.那些激动的足球迷大声叫喊,乱扔瓶
子,搅乱了比赛。
2.Jameswasupselbecausehehadlosthisticket.詹姆斯很烦躁,因为他把车票弄丢了。
【用法提示】
1.upsetsb./sth.打扰某人或打乱某事
2.sthbe叩setting某事令人心烦意乱/不安/不适等
3.sb.beupset(bysth./doingsth.;becauseofslh.)某人(因某事/人而感到)心烦意乱/不安
【及时训练】
选用upset,worry,bother,trouble的适当形式填空。
1.rmsorrytoyou,butcanyoudirectmetotherailwaystation?
2.Sheiseasilyemotionally.
3.Don't!Everythingwillbeallright.
Key:1.bother/trouble2.upset3.worry
考点8.gothrough通过,完成,经历,经受
【典型例句】
1.Thetrainwentthroughtheundergroundtunnel.火车穿过了地下隧道。
2.Youcouldn'thavegoneihroughtheselettersinhalfanhour.你不可能半小时内就审阅完这些信件。
3.TheBillwcnl(hroughParliamentwithoutavote.法案未经表决就被说会通过了。
【及时训练】
1.(2010年武汉市六校联考)Themotherusedtoherson'spocketswhilehewasasleep,lookingforlettersfrom
hisgirlfriend.
A.pickoutB.gothroughC.dealwithD.lookinto
2....
Key:l.B2.
考点9.ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatIhadseenthenightfacetoface.这是我一年半以来第一次目睹夜
晚。(Page3)
【用法提示】
It/This/Thatis/wasthefirst/second...time…是一个很重要的句型,其用法是:当前面的be动词是is时,后面句子
用现在完成时;当前面的be动词是was时,后面句子用过去完成时,其表达的意思是“某人第几次做某事二
【典型例句】
I.Itisthethirdtimethatourteacherhasscoldedme.这是我们老师第三次训斥我。
2.Itwasthefifthtimethatshehadgonetothemountainschooltoseethosesupportedchildren.这是她第五次去那所
山区学校看望那些被资助的孩子们。
【及时训练】
1.(2010年西南师大附中)Onnoaccounttotheteacher.
A.isthisthefirsttimehehasliedB.thisisthefirsttimehehaslied
C.is(histhefirsttimehasheliedD.thisisthefirsttimeheislying
2
Key:I.A2.
过关检测
(每章节编写1组,每册书共6组)
一、单项填空
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
1.(2010年青岛模拟)TheheadmasterwillgiveusatalktheprotectionofH1N1inourschool.
A.concerningaboutB.concerningwith
CconcernedwithD.concernedabout
2.(2010年上海二模)Ithoughthard,butstillcouldn'tapossiblewaytothisproblem.
A.conicupwithB.comeout
C.comeacrossD.comeup
3.(2。10年陕西质检)Nowanincreasingnumberofpeoplepaymuchattentiontowhatusewecanmakeofourenergy
theworld.
A.saveB.saving
CsavedD.tosave
4.(2010年南昌月考)ItisrequestedthateveryastronauttobechosenEnglish.
A.musthaveagoodknowledgeof
Bhasagoodcommandof
Cshouldhaveagoodcommandof
D.willhaveagoodknowledgeof
5.(2010年大连测试)AllIisthatyoushouldbeasearlyaspossible.
A.askyouB.requestofyou
CdemandyoutodoD.requestfromyou
6.Inrecentyearsthewholeworldtoomanydisasterssuch
asTsunami,Sars,BirdFlu.
A.havepassedthroughB.hasgonethrough
C.hasgotthroughD.havecarriedthrough
7.Theywillsendyouthebookfor$5(),.
A.includespostageB.includepostage
CpostageincludedD.postageincluding
8.Insomecountries,thepricelimitsarebythegovernmentratherthanbusinessmen.
A.setdownB.setasideC.setoffD.setup
9.1amamazedtohearfrommybestfriendagain.,itis30yearssincewemetlast.
A.InawordB.What'smore
CThat'stosayD.Believeitornot
10.Thegreatdamageofroadsandbridgesthedifficultyinrescuingthoseintheearth-strickenareas.
A.addedtoB.addedupto
C.addedupD.wereaddedto
11.
12.
13.
14.
15.
Key:
l.C.考瓷concern的用法以及过去分词短语作定语。当人作主语时,concern常用过去分词作表语,可以跟
介词with/about/for连用,意为:“和……有关,牵涉”“担心,关心”;但当物作主语,表示“和……有关,涉
及”时,跟介词with连用。concerning表示“关于、就……而言”后不跟介词。
2.A.考查come动词短语的辨析。B、D选项均为不及物短语动词。C选项可用做及物动词短语,但意为“偶
然发现,偶然看见",不符。comeupwith意为“想出”。
3.D.考查固定短语的搭配和非谓语动词。makeuseof意为“利用”“使用”,后面则是不定式作目的状语。
4.C.考查虚拟语气句型和command用作名词的一个词组haveagoodcommandof意为“掌握,通晓”;在
表示“要求”的名词从句中,包括本题在内,谓语动词要求使用情态动词should+动词原形(should可以省略)。
5.B.考查动词requesl的用法以及其近义词的用法。表示“对的要求”可使用asksth.ofsb的requeststh.
ofsb.两词都不能跟双宾语。demand后只能跟不定式或从句,不可以跟复合宾语。requestofsb.表示“要求于某
人";requeststh.from...意为“向...请求(得到)”。
6.B.考查含through的动词短语辨析和主谓一致。gothrough,passthrough都可表示“经历",但主语是单数,
故谓语动词用单数(此外passthrough侧重“经历一段的时间");getthrough意为“完成,通过":carrythrough
意为“进行到底”。
7.C.考查动词include的用法和分词的独立主格结构。include是及物动词,意为“包括,包含,把……列在
里面”等,该部分在句中充当补足语,故需用非谓语动词,C选项为“邮资被包括在内”,符合。也可以用including
postageo
8.A.考查set动词短语的辨析。setdown意为“记下,写下,制定";setaside”放在一边,搁置,存钱”;
setoff"引爆,引发”;setup"建立,成立二
9.D.考查交际用语。根据句意可知D选项最为合适。其他inaword“总而言之”,what'smore"而且”;
that'stosay”即,也就是说”。
10.A.考查动词add的用法。addup“加起来”;addupto"加起来总计是“;addto“增加,增添”;add...
to”把……加到……\
11.
12.
13.
14.
15.
综合测试(一)
(只编写单项填空题1组,每册书共1组)
要求:
按照高考题的要求,只要求每个模块编写15小题高考模拟单项填空题,所编题目应为该模块习得内容,该
部分全部为自主原创命题。
必修五Module3AdventureinLiteratureandtheCinema
基础诊断
一.根据所给汉语及词性,写出英语单词。
1.账目;描述;报道n.
2.喜剧n._________
3.说谎,谎言v.&n.
4.使恐慌v.
5.同伴,伙伴n.
6.坚决人adj.
7.复习,评论n.
8.创作,塑造v.
9.强迫,迫使v.
10.与…相似,看起来像v.
11.解决v.________
12.好奇的adj.
13.用桨划(小船)v.
14.(雨)倾盆而下;倾泻v.
LS.警告V.__________
二、选用所给短语的适当形式填空,使句意完整正确。
hangonbesetindieofmakeuprunaway
outofbreathbythelightofsetoffbc/fcelinthemoodacoupleof
16.Hefromhomeattheageofthirteen.
17.ThenovelEnglandin1920.butthestoryreallybegan40earlier.
18.Il'shardworkbutifwewewillsucceedatlast.
19.Theboyanexcuseafterbeinglate.
20.Everyonewasverysurprisedatthenewsthathehadcancer.
21.1rantothecinemaallthewayandwas.
22.Anyoncwhoisstilladrinkwillbeservedinaminute.
23.Hecouldjustseethecandle.
24.BettyisreadytostayinBeijingfordays.
25.Severalboysarefireworksinthestreet.
Key:
1.account2.comedy3.lie4,panic5.companion6.determined7.review8.create9.force10.resemble
11.solveI2.curious13paddle14.pour15.warn16.ranaway17wassetin18.hangonI9.madeup
2O.diedof21outofbreath22.inthemoodfor23.bythelightof24.acoupleof25.settingoff
考点精.、
考点1.Itlooksasif看起来
【典型例句】
1.Ifeltasifmyheartwouldburstwiihjoy.我觉得自己高兴得心花怒放。
2.Itseemsasifshekneweverything.她似乎是个万事通。
【用法提示】
asif与asthough意为“似乎,好像”,常在系动词后引导表语从句,常用虚拟语气。
【及时训练】
1.(2009年黄冈高三期中)Someresearchworkerscompletelyallthosefactsasthoughtheyneverexisted.
A.refuseB.ignoreC.missD.leave
2....
Key:1.B2.
考点2
考点3
考点4.upsetv.使不安,使心烦;adj.心烦意乱的,不适的,不安的
【典型例句】
1.Thoseexcitedfootballfansupsetthegamebyshoutingandthrowingbottles.那些激动的足球迷大声叫喊,乱扔瓶
子,搅乱了比赛。
2.Jameswasupsetbecausehehadlosthisticket.詹姆斯很烦躁,因为他把车票弄丢了。
【用法提示】
1.upj-etsb./sth.打扰某人或打乱某事
2.sthbeupsetting某事令人心烦意乱/不安/不适等
3.sb.beupset(bysth./doingsth.;becauseofsth.)某人(因某事/人而感到)心烦意乱/不安
【及时训练】
选用upset,worry,bother,trouble的适当形式填空。
1.Tinsorrytoyou,butcanyoudirectmetotherailwaystation?
2.Sheiseasilyemotionally.
3.Don't!Everythingwillbeallright.
Key:I.bother/trouble2.upset3.worry
考点8.gothrough通过,完成,经历,经受
【典型例句】
1.Thetrainwentthroughtheundergroundtunnel.火车穿过/地下隧道。
2.Youcouldn'thavegone山roughtheselettersinhalfanhour,你小可能半小时内就审阅完这些信件。
3.TheBillwentthroughParliamentwithoutavote.法案未经表决就被说会通过了。
【及时训练】
1.(21)10年武汉市六校联考)Themotherusedtoherson'spocketswhilehewasasleep,lookingforlettersfrom
hisgirlfriend.
A.pickoutB.gothroughC.dealwithD.lookinto
过关检测
一、单项填空
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入交白处的最佳选项。
1.(2008浙江)AmericanIndiansaboutfivepercentoftheUS.Population.
AfillupBbringupCmakeupDsetup
2.(2008上海)Duetotheheavyrainandflooding,tenmillionpeoplehavebeenforcedtheirhomes.
AleavingBtoleaveCtobeleftDbeingleft
3.(2005安徽)Themanagerhadfallerasleepwherehe,withoutundressing.
AwaslayingBwaslyingChadlaidDhadlied
4.(2010全国卷I)ThediscoveryofgoldinAustralialedthousandstobelievethatafortune.
AismadeBwouldmakeCwastobemadeDhadmade
5.(2010辽宁)Weonlyhad$100andthatwas(obuyanewcomputer.
AnowherenearenoughBnearenoughnowhereCenoughnearnowhereDnearnowhereenough
6.(2010辽宁)Thenewmovietobeoneofthebiggestmoney-makersofalltime.
ApromisesBagreesCpretendsDdeclines
7.(2010安徽卷)Nomatterhowlowyouconsideryourself,thereisalwayssomeoneyouwishingtheywerethat
high.
AgettingridofBgettingalongwithClookinguptoDlookingdownupon
8.(2010安徽卷)Theengineersaresobusythattheyhavezerotimeforoutdoorsportsactivities,theyhavethe
interest.
AwhereverBwheneverCevenifDasif
9.(2010湖南卷)Listen!Doyouhearsomeoneforhelp?
AcallingBcallCtocallDcalled
10.(2010湖北卷)Dutyisanactoracourseofactionthatpeopleyoutotakebysocialcustoms,laworreligion.
ApersuadeBrequestCinstructDexpect
11.(2010湖」匕卷)Justastheclothesapersonwears,thefoodheeatsandthefriendswithwhomhespendshistime,his
househispersonality.
AresemblesBstrengthensCreflectsDshapes
12.(2010天津卷)Peoplehavealwaysbeenaboutexactlyhowlifeonearthbegan.
AcuriousBexcitedCanxiousDcareful
13.(2010天津卷)MyfatherwarnedmegoingtotheWestCoastbecauseitwascrowdedwithtourists.
AbyBonCforDagainst
14.(2010山东卷)Thosewhosufferfroniheadachewillfindtheygetfromthismedicine.
AreliefBsafetyCdefenseDshelter
15.(2010江苏卷)Thedoctorisskilledattreatinghearttroubleandneveracceptsanygiftfromhispatients,sohehasa
verygood.
AexpectationBreputationCcontributionDcivilization
Key:IC由句意“美国印第安人约占美国人口的百分之五”可知空处的意思应是“占……'Fillup意为“装满
(填写,填充。堵塞)":bringup意为“养育,提到,呕吐”:setup意为“建立";makeup意为“组成,编造,
弥补”。
2.Bforce后的补足语应用不定式,此处是该结构的被动语态形式。主语people与leave为主动关系,故用不
定式的主动式作主语补足语。
3.B考查时态。lie作为“躺”讲时,过去式与过去分词为lay,lain,现在分词为lying。由题意可知这里所要表达的
意思为“躺”,而不是“放置,下蛋,撒谎工
4.考查谓语动词的时态和语态。句意:(他们)在澳大利亚发现了金子,这使成千上万的人相信他们就要发财了。
主句的谓语动词为•般过去时,因此believe后的宾语从句中谓语动词用过去将来时表示过去即将发生的动作,
makeafortune意为“赚大钱”,结合语境,此处应用被动语态,因比答案为C。
5.A考查形容词、副词的排列顺序。Enough修饰形容词、副词时:通常要放在被修饰词的后面。因此正确词序
应为nowherenearenough…,nowherenear意为“差得远,远不及”。语意为:我们只有100美元。这笔钱远远不
够买一台新电脑。
6.A考查动词辨析。语意:这部新电影有望成为有史以来最赚钱的电影之一。promisetobe表示“有希望成
为…”,符合语境。agreetodo"同意做…";pretendtobe”假装是...";declinetodo”拒绝做"
7.C考查词组辨析。句意:不管你多么看低自己,总有敬重你的人希望他们也(像你一样)那么高尚.lookupto”尊
重,敬仰A表“摆脱”,B表”与……和睦相处”D表示“轻视,瞧不起”,都不符合题意。
8.考查连词的用法。语意:工程师们如此忙碌,以至于他们没有时间进行户外体育运动,“即使”池们有这种兴
趣。asif表示“似乎",不符合语意
9.C考查非谓语动词。hearsbdoingsth表示听到某人正在做某事,calling在句中是现在分词作宾补。语意“听!
你听到有人在喊救命吗?
10.D考查动词辨析。句意:责任是人们期望你按照社会习俗、法律或宗教所实话的一种行为或行为过程。选项
中四个动词都可以跟动词不定式作其宾语补足语•,但是意义差别很大。A项persuadesbtodosth.是“说服某
人做某事“:B项requestsbtodosth是“要求某人做某事”:C项instructsbtodosth是“指示某人做某事";D
项expectsbtodosth是“期望某人做某事”。根据句意,D项最合适。
11.C考查动词辨析。句意:就像一个人穿的,吃的食物,一起打发时间的朋友一样,他住的房子也同样反映
他的性格。A项“相似,类似,像”;B项“加强”;C项"反映”;D项"定形,使…成形,塑造”。显然,C
项符合题意。
12.A考查形容词词义辨析。becuriousabout表示“对…好奇”,符合题意。excited激动的;anxious担忧的;careful
细心的
13.D考查介词辨析。warnsbagainstdoingsth表示“警告某人不要做某事”
14.A考查名词。relief(痛苦等)缓解,符合语意:那些头痛的人将发现他们的病情将从这种药上得到缓解。Safety
安全;defense防御;shelter保护c
15.B考查名词。句意:这名医生治疗心脏病医术高超,而且从不收病人的礼物,自然享有良好的“声誉”。A
项表示“期望”;C项表示“贡献”:D项表示“文明”,都不符合题意。
综合测试(一)
1.一CanIspeaktoTom,please?
-Iwillgotoaskhimatonce.
AHello!BGetamoveonCHangonaminute.DWhc'sthat?
2.AlthoughBettyisfamousforhersenseofhumour,sheisinnofortellingjokestoday.
AemotionBfeelingCexpressionDmood
3.Thetwogirlseachotherinappearancebutdifferfromeachotherintheirtastes.
AareresemblingBresembleCareresembledDresembled
4.Hepretendedtotheteacher,butactuallyshewasconsideringplayingoutsideafterclass.
AtolisteningBtobelisteningCtohavelistenedDhavinglistened
5.Hewasfired,becausehehadbeentobethereontimebutwaslateagain.
AwarnedBforbiddenCpermittedDallowed
6.1woreanewdressandappearinmyclassroom,onlythatnobodypaidattentiontome.
AtofindBfoundCfindingDhavingfound
7.—Willyougotothenorthernplacesforaholidaythiswinter?
No,Iwon't.,Ihavenomoney.Besides,it'stoocold.
AAsaresultBInawordCTostartwithDOnthecontrary
8.Themotherstoriesandtold(hemtoherbabybeforehewenttobed.
AputupBgaveupCshowedupDmadeup
9.1gotnervouswhythemanoppositekeptstaringatme.
AseatBtoseatCseatingDseated
10.Doyoufeellikethereorshallwetakeabus?
I'dlike.Butbecausethereislittletimeleft,I'dratheryoutookataxi.
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