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文档简介

2026届陕西省西安地区八校高一下生物期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关人体糖代谢及其调节的叙述正确的是A.②⑥过程在只在肝细胞中发生B.胰岛A细胞分泌的激素促进①、②、③过程C.①过程发生后,胰高血糖素随即升高D.⑤过程在活细胞中均可发生2.下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是()A.①② B.③④⑥C.⑤⑥ D.②④3.某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是()A.雄配子很多,雌配子很少B.雌配子:雄配子=1:3C.A雌配子:a雄配子=1:1D.雌配子:雄配子=1:14.下列关于细胞分化的说法正确的是①分化是稳定的,而且一般是不可逆的,一旦细胞沿一定方向分化,便不会再脱分化到原先的状态②分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能③细胞分化的实质是基因的选择性表达A.①②B.②③C.①③D.①②③5.以基因型为Bb的水蜜桃为接穗,嫁接到基因型为bb的水蜜桃砧木上,则接穗所结的水蜜桃果肉的基因型是杂合子的概率为A.0 B.25% C.50% D.100%6.某小组欲利用35S和32P分别标记的T2噬菌体探究遗传物质是DNA还是蛋白质。他们先将未标记的大肠杆菌和32P标记的T2噬菌体混合后立即离心,并测定放射性(记为I);然后另取一组相同的大肠杆菌和35S标记的T2噬菌体混合培养一段时间后再搅拌、离心,并测定放射性(记为II),则会出现的结果是A.I主要分布在上清液中,II主要分布在沉淀物中B.I主要分布在沉淀物中,II主要分布在上清液中C.I主要分布在上清液中,II主要分布在上清液中D.I主要分布在沉淀物中,II主要分布在沉淀物中7.科研人员在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群。基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐性关系为A1对A2、A3显性,A2对A3显性,且黄色基因纯合会致死。下列有关叙述错误的是()A.黄色老鼠一定是杂合子,黑色老鼠一定是纯合子B.多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色C.两只黄色老鼠交配,子代中可能出现白色鼠D.两只老鼠杂交的子代不可能出现三种毛色8.(10分)正常的男性体细胞的所有染色体可以表示为44+XY,则21三体综合征的女患者的体细胞的所有染色体可以表示为()A.44+XXB.44+XXYC.45+XYD.45+XX二、非选择题9.(10分)某时期,长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害,承包土地的农民起初在稻田里喷洒DDT家药,但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内稻化螟种群密度变化示意图,分析回答:(1)从A点到B点,在施用杀虫剂的初期,害虫种群密度都急剧下降,但仍有极少数个体得以生存,原因是__________________。(2)从B点到C点曲线回升的原因是________________________________________。在这个过程中,农药对害虫起_________作用,这种作用是___________(定向或不定向)的。(3)一般认为,C到E点为生物防治期,请根据曲线对比两种治虫方法,可以看出农药防治害虫的缺点是__________________________________________________。(4)如果A到D为农药防治期,这说明在C点时,农民在使用农药时可能采取了某种措施,这种措施最可能是____________________________________。10.(14分)如图是五种不同育种方法的示意图,请据图回答:(1)图中A→D表示的育种方法是__________,其原理是________,A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较,其优越性在于________。(2)图中E过程育种原理是_________,对种子或幼苗进行相关处理时,最佳作用时期是细胞的________,请列举一种能引起E过程变化的物理因子:________;F过程最常用的一种化学试剂是___________,作用原理是____________。(3)图中G→J过程中涉及的生物技术有____________和____________________。11.(14分)如图是生产实践中的几种育种方法的示意图,请据图分析回答下列问题:(1)①目的是__________________。图中①→②→③所示的育种方法是_____________,其优点是__________________;过程②常用的方法是________________________。(2)最不易获得的新品种是______________(填序号)。(3)⑦过程的常用试剂是____________,该试剂可抑制__________的形成,最终使细胞中染色体的数目加倍。(4)若亲本基因型为AaBb,为了获得隐性纯合子,最简便的育种方法是__________,该育种方法的育种原理是__________。12.在1937年植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下(注:DCPIP是一种可以接受氢的化合物,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色。)DCPIP(蓝色)+H2ODCPIP-H2(无色)O2为验证“希尔反应”需要光能和叶绿体,现提供如下材料和用品:试管若干、离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、离心机。请依据“希尔反应”涉及的实验原理,把下面的实验设计补充完整,并回答有关问题:(1)方法步骤:第一步:离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液;第二步:选取3支试管,编上1号、2号和3号。第三步:①向1号试管中加入1%DCPIP溶液0.5mL和叶绿体悬浮液5mL,给予光照处理。②向2号试管中加入__________,__________处理。③向3号试管中加入__________,__________处理。第四步:将上述试管放置在温度等其他条件相同且适宜的环境中一段时间。第五步:一段时间后,对各试管用离心机离心5分钟,观察试管内上层清液的颜色。(2)实验结果及相应的结论:观察结果:离心后1~3三支试管内上层清液的颜色依次为:__________;为什么不直接观察试管内的溶液颜色而是要在离心后观察上清液的颜色?__________。实验结论:“希尔反应”需要光能和叶绿体。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

据图分析,图中①②③表示血糖的三个来源,④⑤⑥⑦表示血糖的几个去路,只有当血糖的来源与去路保持相对平衡时,血糖浓度才能维持相对稳定。【详解】A、图中⑥表示合成肝糖原和肌糖原,可以发生在肝脏和肌肉细胞中,A错误;B、胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖素,具有升高血糖浓度的作用,能够促进②、③过程,但是不能促进①过程,B错误;C、①过程发生后,血糖浓度升高,则胰岛素分泌增加,C错误;D、⑤过程表示葡萄糖的氧化分解,可以为生命活动提供能量,因此在所有活细胞中都可以发生,D正确。故选D。2、B【解析】

试题分析:以DNA为遗传物质的生物体内可以发生图上的①②⑤;以RNA为遗传物质的病毒体内可以发生①②③④⑤;朊病毒体内可以发生⑥;动植物体内不可能发生③④⑥,故选B考点:中心法则及其补充点评:识记中心法则及其补充3、A【解析】基因分离定律的实质是等位基因的分离,Aa的植物产生的雄性配子中A和a数量相等,雌配子中A和a数量也相等,但雌雄配子之间没有特定数量上的联系,但根据减数分裂的特点可知,雄配子数量比雌配子多,故A正确。4、D【解析】①细胞分化具有稳定性和不可逆性,一旦细胞沿一定方向分化,便不会再脱分化到原先的状态,①正确;②分化使细胞的种类增多,功能趋于专门化,因此分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能,②正确;③细胞分化的实质是基因的选择性表达,③正确,故选D。【点睛】解答本题关键能理清细胞分化的特点,要注意细胞分化是基因的选择性表达的结果,以及细胞分化具有不可逆性等特点。5、D【解析】

嫁接属于无性繁殖,以基因型为Bb的水蜜桃为接穗,嫁接到基因型为bb的水蜜桃砧木上,将来接穗发育形成的部分基因型为Bb。【详解】果肉是由子房壁发育形成的,与母本的基因型一致。根据分析可知,接穗发育形成的部分基因型为Bb,所以接穗所结的水蜜桃果肉的基因型为Bb,是杂合子的概率为100%,综上分析,D正确,ABC错误。故选D。6、C【解析】

35S标记在噬菌体的蛋白质外壳上,32P标记在噬菌体的DNA分子上。将大肠杆菌和噬菌体混合培养一段时间的目的是让噬菌体将其DNA注入大肠杆菌;搅拌、离心后,大肠杆菌进入沉淀物,噬菌体或其蛋白质外壳进入上清液。【详解】若未标记的大肠杆菌和32P标记过的T2噬菌体混合后立即离心,则亲代噬菌体还没有侵染大肠杆菌,因此,亲代的蛋白质外壳和DNA(32P)均主要分布在上清液中;若未标记的大肠杆菌和35S标记过的T2噬菌体混合培养一段时间后再离心,则蛋白质外壳(35S)主要分布在上清液中,DNA主要分布在沉淀物中。综合上述分析,I的放射性主要分布在上清液中;II的放射性主要分布在上清液中,C项正确。

故选C。7、D【解析】

根据题意可知:由于黄色基因纯合会致死,故黄色鼠只能是杂合子,基因型可能为A1A2或A1A3;白色鼠的基因型可能为A2A2或A2A3;黑色鼠只能是纯合子,其基因型为A3A3。【详解】A、由于黄色基因纯合会致死,且A1对A3(黑色)显性,A2对A3显性,所以黄色老鼠一定是杂合子,黑色老鼠一定是纯合子,A正确;B、由于黄色基因纯合会致死,所以多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色,B正确;C、两只黄色老鼠交配,则黄色老鼠都是杂合体,基因型为A1-,所以交配的子代中,1/4A1A1(致死)、2/4A1-(黄色)、1/4(白色或黑色).因此子代中黄色老鼠概率为2/3,C正确;D、如果A1A3与A2A3杂交,则后代中会出现A1A2、A1A3(黄色)、A2A3(白色)、A3A3(黑色)三种毛色,D错误。关键要抓住题干信息“黄色基因纯合会致死,且A1对A2、A3显性,A2对A3显性,”由此确定三种鼠色的基因型。8、D【解析】21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条,比正常的体细胞多了一条染色体,染色体数目为47条;又女性的性染色体为XX,所以21三体综合征的女患者的体细胞的所有染色体组成可以表示为45+XX,故选D。二、非选择题9、由于变异是不定向的,某些害虫具有抗药性变异。这种抗药性变异是可以遗传的,使害虫种群的抗药性增加,种群数量增多;选择定向会使害虫种群产生抗药性,不能有效的控制害虫数量改用了其他种类的农药【解析】

变异是不定向的,自然选择是定向的。【详解】(1)由于变异是不定向的,某些害虫具有抗药性变异,这使得在施用杀虫剂的初期,没有产生抗药性变异的大多数害虫被淘汰,但有极少数产生了抗药性变异的个体得以生存。(2)由图可知,害虫的抗药性变异是可以遗传的,使害虫种群的抗药性增加,种群数量增多;在这个过程中,农药对害虫起到定向的选择作用。(3)从图中可以看出,农药防治会使害虫种群产生抗药性,不能有效的控制害虫数量;而生物防治,可以将害虫控制在比较低的水平。(4)如果用农药防治,不同时期改用其他种类的农药,可以防止害虫的抗药性变异所产生的影响,同样可将害虫控制在较低的水平。对曲线的解读要准确到位,准确把握曲线中的各点的含义是做本题的关键。10、杂交育种基因重组明显缩短育种年限基因突变分裂间期紫外线等秋水仙素抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成基因工程植物组织培养【解析】

图中A、D表示杂交育种;A、B、C表示单倍体育种;E表示诱变育种;F是多倍体育种;G是基因工程育种;HIJ是植物组织培养。四种育种方法的比较如下表:【详解】(1)图中A→D表示的育种方法是杂交育种,其原理是基因重组,A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较,其优越性在于A→B→C单倍体育种获得的品种自交后代不发生性状分离,能明显缩短育种年限。(2)图中E过程诱变育种原理是基因突变,对种子或幼苗进行相关处理时,最佳作用时期是细胞的DNA分子复制时期,即分裂间期,诱变因子有物理因子、化学因子,其中物理因子如:紫外线照射等;F诱导染色体数目加倍过程最常用的一种化学试剂是秋水仙素,其作用原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成。(3)根据试题分析,图中G→J过程中涉及到的生物技术有基因工程和植物组织培养。本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力及通过分析、比较等方法利用题图信息综合解答问题的能力。11、将控制优良性状的基因集中到F1个体上单倍体育种明显缩短育种年限花药离体培养5.6秋水仙素纺锤体杂交育种基因重组【解析】

分析题图:雌雄亲本通过①过程杂交得F1,F1通过④过程自交得F2,之后再连续自交选择稳定品种并推广,该育种方法为杂交育种,原理为基因重组;从F1获取花粉进行②过程的花药离体培养得到单倍体植株,再经③过程的秋水仙素(或低温)处理,得到与F1染色体数相同的植株,进而选择得到人类所需的新品,这种育种方法为单倍体育种,原理为染色体数目变异;物种P的DNA经⑤过程的射线处理发生突变得到物种P1,选择具有新基因的种子或幼苗,从得到新品种的育种方法为诱变育种,原理是基因突变;直接对种子或幼苗经⑦过程的秋水仙素(或低温)处理,得到染色体加倍的种子或幼苗,从而选择得到新品种的方法为多倍体育种。【详解】(1)①→④所示方向的育种方法为杂交育种,就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法.该育种方式的原理是基因重组。其中杂交①目的是将控制优良性状的基因集中到F1个体上。图中①→②→③所示的育种方法是单倍体育种,其优点是明显缩短育种年限;过程②常用的方法是花药离体培养。(2)由于突变具有低频性和不定向性,所以图中几种育种方法中最不易获得的新品种是诱变育种⑤⑥。(3)根据前面的分析可知,⑦过程的常用试剂是秋水仙素,该试剂的作用原理是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成,从而使细胞中染色体数目加倍。(4)若亲本基因型为AaB

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