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文档简介

2026届广西壮族自治区防城港市重点达标名校中考生物四模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液,分别与A型标准血清和B型标准血清混合,观察其血液凝集情况如下表所示:(“+”表示凝集,“表示不凝集)甲乙丙丁A型标准血清++--B型标准血清+--+则甲、乙、丙、丁四人的血型是()A.AB、A、O、B型 B.AB、B、O、A型C.O、A、AB、B型 D.O、B、AB、A型2、生物科学是自然科学领域的一门基础学科,实验是生物学习的有效方式。下列实验与其原理,不相符的是()实验原理A探究唾液对淀粉的消化作用淀粉遇碘变蓝色B用显微镜观察人口腔上皮细胞清水维持细胞形态C探究不同果蔬中维生素C的含量维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色D探究不同环境中的空气湿度植物蒸腾作用散失水分A.A B.B C.C D.D3、我国著名遗传学家袁隆平培养的新型生物是(

)A.杂交小麦 B.杂交水稻 C.转基因鱼 D.克隆羊4、普利斯特莱的实验不能说明的是()A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳B.绿色植物光合作用释放氧气C.绿色植物光合作用需要水5、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是()A.海水淡化B.环境污染C.人口剧增D.粮食短缺6、下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.越古老地层里形成化石的生物越高等 B.化石是生物进化的重要证据C.被子植物由古代裸子植物进化而来 D.生物进化的趋势是由小到大7、正常女性卵细胞中含有的性染色体是A.XX B.XY C.Y D.X8、有关动、植物细胞的说法(如图)正确的()A.甲图为动物细胞,乙图为植物细胞B.控制物质进出细胞,2均起保护和支持作用C.3是细胞生命活动的控制中心,4内含细胞质D.5是细胞进行生命活动的场所,6内含叶绿素9、具有社群行为的一组动物是①蚂蚁②菜粉蝶③蜜蜂④狒狒A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④10、下列属于相对性状的是()A.人的有耳垂和双眼皮 B.豌豆的黄粒与圆粒C.兔的白毛与狗的黑毛 D.番茄的红果与黄果11、能说明血吸虫与其寄生生活相适应的结构是()A.有口无肛门B.感觉器官和运动器官发达C.消化器官很简单D.身体呈两侧对称12、人们谈“艾”色变,因为艾滋病病原体HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人不能抵抗病原体。下列关于艾滋病的说法错误的是()A.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种传播途径B.共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命C.与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触也会感染艾滋病13、下列动物中,有口有肛门的是()A.海蜇B.蛔虫C.日本血吸虫D.水螅14、下列关于生物生殖与发育的描述中,错误的是()A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状C.所有生物的生命都始于受精卵D.昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制15、下列有关生物分类的说法错误的是()A.生物分类的基本单位是“属”B.最小的分类单位是“种”,最大的分类单位是“界”C.分类单位等级越大,所包含的共同特征越少D.分类单位等级越小,亲缘关系越近16、现有四套实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁17、如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况和血液中二氧化碳含量情况的曲线图,则该图S、P分别表示的是()A.左心室、右心室 B.毛细血管、肺静脉 C.肺动脉、肺静脉 D.肺动脉、主动脉18、下列有关人体消化系统的描述,错误的是A.所有的消化腺都能分泌消化液B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成C.小肠是消化和吸收的主要部位D.所有的消化液都含有消化酶19、下列关于植物蒸腾作用的叙述看,不正确的是()A.植物通过蒸腾作用散失水分比其他生物少B.一般情况下,气温越高,植物的蒸腾作用越强C.俗话说“大树底下好乘凉”,这与植物的蒸腾作用有关D.植物通过蒸腾作用产生一种拉力,促进了根对水的吸收和水在植物体内的运输20、在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长,对这种现象的解释不正确的是()A.温度降低,抑制微生物的繁殖B.温度降低,水果呼吸作用比较弱C.温度降低,水果散失水分比较少D.温度降低,微生物根本不能生活21、植物细胞特有的能量转换器是()A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞壁22、沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是下图示中的A.①B.②C.③D.④23、下图为叶片的结构示意图,据图对相关结构和功能的叙述不正确的是()A.③为输导组织,起运输养料的作用B.②④为营养组织,能制造营养物质C.⑥为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”D.①⑤为上皮组织,具有保护作用24、盲人在“阅读”盲文时,首先利用的是()A.语言中枢 B.听觉中枢 C.躯体运动中枢 D.躯体感觉中枢25、关于基因工程的叙述,不正确的是()A.其原理是利用了一种生物的基因能够在另外一种生物中得到表达B.外源目的基因必须与运载工具结合才能导人受体细胞C.基因工程是在细胞水平上进行的遗传操作D.利用基因工程技术,人们可以定向改良动植物品种26、下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,①②为叶肉细胞内的相关结构,③④为进出叶肉细胞的相关物质,请据图分析回答:(1)如果②表示的是叶绿体,则其中进行的生理活动是____作用,③代表的气体是__________。(2)如果③表示的是氧气,则②表示的结构是___________,其中进行的生理活动是__________作用,其意义在于为细胞生命活动提供___________。(3)该细胞的生命活动由①控制,则①是指_____________。(4)将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明__________已溶解在酒精中。27、如图为人体内部分生理活动关联图,图中小写字母代表物质,数字代表过程,请据图回答问题。经过图中②,血液成分的变化是_____。通过图中③进入毛细血管,具有调节血糖浓度作用的物质是_____。④代表的生理过程是_____。28、科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。请分析回答:(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是___存在的。染色体是由蛋白质和___两种物质组成的。(2)根据染色体组成可以判断,乙为_____(填“男”或“女”)性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有____条染色体。(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有____染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性。(4)有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性,一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的女儿,他们再生一个无耳垂的孩子的可能性是____。29、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:1986年,陈日胜与其老师罗文列偶然在遂溪县发现了一株带芒的水稻,当即断定是重要材料,遂将522粒种子保存起来并进行研究繁育。资料二:目前,以袁隆平院士为首的科研团队正在进行高产攻关,培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”实验推广成功,平均亩产达到150公斤,这在解决当今世界面临的粮食短缺问题上又“向前迈进了一步”。资料三:海水稻种下去后不需施用肥料、农药,不需除草,只要汲纳海水的养料,就可长势旺盛。长势最旺的海水稻株高可达1.7米以上。同时,这种海水稻还抗风、抗涝。(1)水稻叶肉细胞中能够进行光合作用的场所是____________;(2)科研人员对水稻进行了产量与播种量关系的研究,结果如下表:播种量(kg•hm2)306090120150180210产量(kg•hm2)4500550065007500730065005000①根据表格数据分析,要获得最高的水稻产量,在播种时应该做到__________;②从影响光合作用效率的非生物因素分析,播种量过高时水稻产量下降的原因有细胞呼吸消耗的能量较多,而_____________。(至少写出一点)以袁隆平院士为首的科研团队培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”,这又是一个利用____(生物种类/基因)多样性改良作物品种的典型案例。研究团队欲培育出抗旱的水稻新品种,在用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因最可能是_________。30、请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题。东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内,面积190300公顷,是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一,主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种,裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡水鱼类117种,淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。东洞庭湖自然保护区正面临威胁,人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙,以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。

对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。东洞庭湖自然保护区是一种_____湿地自然保护区,其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于______行为。从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_______。东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是________,对此,我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢?(请写出2条)①________②________。31、学贵有法.在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:图表归纳法.某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图1、图2,然后回答问题:①图1可表示染色体、DNA、基因三者的关系,其中B可代表_____;图2中的空格内需填_____.②生殖、遗传、变异是生物的基本特征.生物的遗传和变异是通过_____实现的.阅读理解法.某同学在课外看到两则材料:材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体.另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的.此材料说明:_____.材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气体交换.这种现象在生物体中很普遍.此材料说明:_____.实验探究法.某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.查阅资料:资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.设计实验方案及数据统计:ABCDE加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号加满江红的数量不加不加不加10克10克放同样小鱼的数目1条1条1条1条1条小鱼存活的时间10天3天5天6天8天综合上述有关内容,请完善下列探究活动:①表中B、D两组对照可得出的实验结论是_____.②为探究废电池是否会污染水质,则应选择_____进行对照实验.③该实验设计中明显的不足之处是_____.实验反思:④满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的_____.⑤满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现_____.(用生物与环境的关系解释)交流讨论:废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.

参考答案1、B【解析】

根据红细胞所含A.B凝集原的不同,把人类血液分为四型:红细胞只含有A凝集原的,叫做A型血;只含有B凝集原的,叫做B型血;A.B两种凝集原都含有的,叫做AB型血;A.B两种凝集原都不含有的,叫做O型血。同时,从调查研究中还证明,每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素。因此,A型血的人的血清中只含有抗B凝集素;B型血的人的血清中只含有抗A凝集素;AB型血的人的血清中两种凝集素都没有;O型血的人的血清中则两种凝集素都有。【详解】从表中可看出,甲与A型、B型标准血清都凝集,故甲为AB型血;乙与A型标准血清发生凝集,与B血型不凝集,故乙为B型血;丙与A、B型标准血清都不发生凝集,故为O型血;丁与A型不凝集,与B型标准血清凝集,故丁为A型血。故选B。2、B【解析】

(1)淀粉遇碘变蓝色麦芽糖遇碘不变蓝色;(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴一滴生理盐水;(3)维生素C有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性。果蔬中维生素C含量越高,使高锰酸钾溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。(4)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】A.遇碘变蓝是淀粉的特性,在探究唾液对淀粉的消化作用时碘液的目的检测淀粉,A正确;B、观察人的口腔上皮组织滴加的是0.9%生理盐水,目的是保细胞正常形态,B错误;C、维生素C有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性。比较不同果蔬中维生素C的含量常用高锰酸钾检测维生素C的含量,C正确。D、树木进行蒸腾作用,将水分散失到大气中增加空气湿度,调节气候。D正确。【点睛】解答此题的关键是熟知生物学实验的正确操作步骤。3、B【解析】

我国著名遗传育种专家袁隆平被称为“杂交水稻之父”,他培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新型生物品种,解决了人们的粮食问题。【详解】袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交,培育出人工杂交稻,提高水稻的产量,被称为“杂交水稻之父”,B正确。【点睛】掌握科学家的主要贡献是解题的关键。4、C【解析】

解答此题首先要知道普利特利的实验是怎样进行的。如图:

【详解】实验二,玻璃罩内小白鼠进行呼吸作用需要氧气,蜡烛燃烧也需要氧气,同时都产生二氧化碳。其中的植物能够正常生活,说明绿色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合题意;实验二中蜡烛能正常燃烧、小白鼠正常活着,说明它们都得到充足的氧气,而装置内的氧气只能由绿色植物提供,因此证明绿色植物在光下进行光合作用释放氧气,B不符合题意;在普利特利实验中,实验装置的设置中没有设置水这一因素,从该实验中不能得出绿色植物进行光合作用需要水这一结论,C符合题意。【点睛】蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。而光合作用产生的氧,除了满足植物自己呼吸的需要外,还供给了动物和蜡烛燃烧需要。5、A【解析】本题考查生物技术的发展对人类未来的影响。生物技术可以改善生态环境卫生状况(生物修复河道方面)、为社会医疗行业提供指导服务(基因导向的指导用药)、改善生活区域环境(景观植物的培育)、提高农产品的高产率高品质高营养化(转基因技术和组织培养技术的联合应用)、解决人口问题如试管婴儿。生物技术可以帮助人类战胜能源危机,生物技术一方面能提高不可再生能源的开采率,另一方面能开发更多可再生能源。首先,生物技术提高了石油开采的效率;其次,生物技术为新能源的利用开辟了道路。总之,生物技术可以为我们人类的健康、生活、发展服务的。解答此题,应熟知当今生物科技的发展趋势,结合选项采用排除法即可选出正确答案。6、B【解析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,科学家们发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,没有高等的生物。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少。7、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。可见,正常女性卵细胞的性染色体是X。故选:D。8、D【解析】

观图可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体,据此解答。【详解】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构;动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核,因此甲是动物细胞,乙是植物细胞,A错误;图中2是细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的功能,B错误;3是细胞核,是细胞生命活动的控制中心,5细胞质内含有4液泡,C错误;5是细胞进行生命活动的场所,6是叶绿体,内含叶绿素,D正确。【点睛】正确区分动植物细胞的结构及功能。9、D【解析】

社会行为是指一些营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】①蚂蚁、③蜜蜂、④狒狒的群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,具有社会行为;而②菜粉蝶没有明确的分工,也没有等级,不具有社会行为。综上所述,ABC错误,D正确。故选:D。10、D【解析】

同一性状的不同表现形式为相对性状,据此解答。【详解】人的有耳垂和双眼皮,是两种性状,不是相对性状,A不正确。豌豆的黄粒与圆粒,是两种性状,不是相对性状,B不正确。兔和狗是两种生物,因此兔的白毛与狗的黑毛,不是相对性状,C不正确。番茄的红果与黄果是同一性状的不同表现形式,是相对性状,D正确。【点睛】考点:生物的性状和相对性状的概念。11、C【解析】

扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。【详解】血吸虫属于扁形动物,血吸虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达。故选C。【点睛】本题考查扁形动物的特点,意在考查考生的记忆能力。12、C【解析】

艾滋病病毒简称HIV,主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等,但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】人类免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,因此艾滋病可以经过血液、唾液、精液、乳汁等体液传播,A正确;共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV,B正确;与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒,C错误。【点睛】此题考查了艾滋病的相关知识。13、B【解析】试题分析:海蜇、水螅属于腔肠动物,有口无肛门;日本血吸虫是扁形动物,有口无肛门;蛔虫是线形动物动物,出现了肛门,有口有肛门。考点:动物的分类。14、C【解析】试题分析:多细胞生物体进行有性生殖时,精子与卵细胞融合形成受精卵,受精卵不断分裂、生长,进而分化形成多细胞生物个体.而多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的.受精卵的细胞核中含有遗传物质染色体,里面带有遗传信息,这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图.故新的生命起点是受精卵的形成.A、胚胎早期发育是在输卵管里进行的,提供营养物质的是卵黄.故不符合题意;B、嫁接和扦插都不经过两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生变化,因此能很好地保留植物的性状.故不符合题意;C、高等生物的生命都始于受精卵,而低等的生物如细菌是分裂生殖,病毒没有细胞结构,因此其生命活动不是从受精卵开始的.故符合题意.D、昆虫的变态发育是生来就有的,由体内的遗传物质控制的,先天性行为.故不符合题意.考点:此题考查的是不同生物种类个体发育的起点.15、A【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。最大的分类单位是界。分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系就越远;分类等级越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系就越近。种是最小的最基本的分类单位,一种生物就是一个物种,同种的生物共同特征最多,亲缘关系最近。故选A。【点睛】本题考查了生物分类的单位及其命名。掌握生物分类等级之间的关系并能正确作答是解题的关键。16、C【解析】试题分析:“若要验证植物的光合作用需要二氧化碳”,唯一的变量是二氧化碳,除二氧化碳不同外,其它条件如光、土壤浸出液等都相同.因此应选用的装置组合是甲和丙.考点:探究光合作用的条件、原料和产物.17、A【解析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。如图所示:即流入左心室的血液中含氧气最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多;图示中,S代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高,说明此处血液中含氧气最多,为左心室;P代表的器官中,氧气与血红蛋白结合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,为右心室。故A符合题意。点睛:氧气在血液中是与红细胞内的血红蛋白结合后运输的,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。18、D【解析】消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,A正确;消化系统包括消化道和消化腺,B正确;在消化道内,小肠在消化道内最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化,所以小肠是消化和吸收的主要场所,C正确;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化,D错误。19、A【解析】

蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸汽状态通过散失到大气中的过程。根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧,从而也降低了环境的温度,能调节气候;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。【详解】根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了,A错误;一般情况下,气温越高,植物的蒸腾作用越强,B正确;俗话说“大树底下好乘凉”,这与植物的蒸腾作用有关,C正确;植物通过蒸腾作用产生一种拉力,促进了根对水的吸收和水在植物体内的运输,D正确。【点睛】蒸腾作用的意义在中考中经常出现,注意理解和掌握。20、D【解析】

根据“冷藏,水果的保鲜”可知,本题主要考查的是食品保存的原理,据此分析解答。【详解】A.一般来说,微生物的生长和繁殖需要在适宜的温度下,温度降低,会抑制微生物的繁殖,故A正确。B.温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性,一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的降低而减弱,因此适当降低温度,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间,故B正确。C.温度降低,水果的蒸腾作用减弱,因此水果散失水分比较少,起到保鲜作用,故C正确。D.温度降低,只是微生物的生命活动被抑制,而不是微生物根本不能生活,故D错误。故选:D。【点睛】理解食品保存的原理是解题的关键。21、B【解析】

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所,据此解答。【详解】叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。动物是异养的,其细胞内不含能叶绿体,只有线粒体。绿色植物的细胞内含有两种能量转换器:叶绿体和线粒体。所以,植物细胞特有的能量转换器是叶绿体。故选B。【点睛】解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器,了解叶绿体和线粒体能量转换的不同。22、B【解析】试题分析:如果我们长期不注意用眼卫生,就会使②晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在④视网膜的前方,形成近视眼.近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正.所以沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视.这一结构是如图所示中的②晶状体.考点:近视、远视形成的原因及矫正方法23、D【解析】

叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片结构示意图,其中①是上表皮,②是栅栏组织,③是叶脉,④是海绵组织,⑤是下表皮,⑥是气孔。【详解】③是叶脉为输导组织,含有导管和筛管,能够输导水、无机盐、有机物,为输导组织,起运输养料的作用,A正确;②④是叶肉,为营养组织,含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,B正确;⑥为气孔,散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成,孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,C正确;①⑤为保护组织,作用是保护内部组织,减少体内水分的蒸腾,控制植物与环境的气体交换,而上皮组织是动物细胞中的组织,不会出现在植物细胞中,D错误。【点睛】此题考查的是叶片的结构,正确识图是做好该题的关键,平时要注意多观察课本插图。24、D【解析】试题分析:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关).盲人“读”盲文,主要依靠的是躯体感觉中枢.故选C考点:脊髓和脑的结构及其功能.25、C【解析】

基因工程的概念:基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。【详解】采用基因工程技术,其原理是利用了一种生物的基因能够在另外一种生物中得到表达,A正确;外源目的基因必须与运载工具结合才能导人受体细胞,B正确;基因工程的操作水平属于分子水平,其运用的原理为基因重组,即是在分子水平上对生物遗传作人为干预,C错误;利用基因工程技术,人们可以定向改良动植物品种,D正确。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程技术的概念、原理、操作步骤及意义,能结合所学的知识准确判断各选项。26、光合二氧化碳线粒体呼吸能量细胞核叶绿素【解析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是淀粉和氧。由图可知,在②叶绿体中进行的生理活动是光合作用,④代表氧气,③代表二氧化碳。(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。用公式表示为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用实质是分解有机物,释放能量,线粒体是呼吸作用的场所。由图可知,③表示氧气,②代表线粒体,④表示二氧化碳,该处进行的生理活动为呼吸作用,呼吸作用实质是分解有机物,释放能量,供生命活动利用。(3)细胞壁位于植物细胞最外面,对细胞的内部起着保护和支持的作用。细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜,能够控制物质的进出。细胞质不断地流动,它的流动,加快了细胞与外界进行物质交换。①细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,对细胞的生命活动起控制作用。(4)将叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片中叶绿体内含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色,脱色后便于观察;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。点睛:比较植物光合作用和呼吸作用的原料和产物,从而知道两者进行呼吸作用的场所,对照图进行推理分析。27、由静脉血变成动脉血胰岛素肾小球和肾小囊内壁的滤过作用【解析】

肺通气是指肺与外界环境的气体交换,肺的通气是通过呼吸运动实现的;人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的,氧的运输是以血红蛋白的形式进行运输的,图甲中①是吸收,②是肺泡内的气体交换,③是激素调节,④是滤过,⑤是重吸收。【详解】(1)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,肺泡内的气体交换是发生在肺泡和血液之间,肺泡内的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,血液由含氧少,颜色暗红的静脉血变成含氧多颜色鲜红的动脉血。(2)人体生命活动的调节方式有两种,一种是神经调节,通过神经系统完成的,另一种是激素调节,是通过体内激素进行调节的,图中的③是胰岛分泌胰岛素进入血液,具有调节血糖浓度的作用,参与人体生命活动。(3)图中④⑤代表尿液的形成过程,其中④是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子蛋白质以外,其余物质滤过到肾小囊腔形成原尿;⑤是肾小管的重吸收作用,吸收了大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等。【点睛】本题考查学生对呼吸的全过程,蛋白质的消化过程知识点的理解。28、成对DNA男23X12.5%【解析】

(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。

(2)细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体由DNA和蛋白质两部分组成。

(3)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,分别进入两个生殖细胞,因此染色体在体细胞中成对,在生殖细胞中成单,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。

(4)根据第23对染色体的形态可以判断:甲是女性染色体排序图,乙是男性染色体排序图。【详解】(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的,染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的。

(2)分析图示可知:乙中的第23对染色体一条大、一条小,为XY染色体,因此乙图表示男性的体细胞中的染色体的组成;甲图中的第23对染色体形态大小基本相同,是XX染色体,即甲图表示的是女性体细胞中的染色体的组成。

在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,分别进入两个生殖细胞,男性产生的生殖细胞(精子)有两种,含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子;女性产生的生殖细胞(卵细胞)只有一种,含22+X染色体的卵细胞。因此,乙产生的生殖细胞染色体组成为22+X或22+Y,共计23条。

(3)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞卵细胞22条+X与乙产生的含有22条+X的精子细胞结合,所生后代的性别表现为女性。

(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的。因此假设双眼皮由显性基因D控制,单眼皮由隐性基因d控制。遗传图解如图:

(4)

由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1。人的性别遗传如图:

从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的女儿,他们再生一个无耳垂的男孩的可能性是25%÷2=12.5%。【点睛】解答此类题目的关键是理解性别的遗传过程和基因显性与隐性。29、叶绿体合理密植光照不足(叶片相互遮挡)、CO2供应不足、矿质离子供应不足基因陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离【解析】(1)光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体内把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,同时释放氧气的过程。所以水稻叶肉细胞中能够进行光合作用的场所是叶绿体;(2)①从表格中的数据可知,播种的数量过少或过多产量都不能达到最高,只有合理密植才能达到最高产量。②环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。要想高产,就要充分利用光合作用,而且提供水稻生长的充足的营养。从影响光合作用效率的非生物因素分析,播种量过高时水稻产量下降的原因有细胞呼吸消耗的能量较多,而光照不足(叶片相互遮挡)、CO2供应不足、矿质离子供应不足。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特

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