部编本初二语文《龟虽寿》诗词赏析及中考题汇编

部编本初二语文《龟虽寿》诗词赏析及中考题汇编《龟虽寿》是东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家曹操的经典诗作，收录于《乐府诗集》，亦是部编本初中语文教材中的重要篇目。这首诗展现了诗人老当益壮、积极进取的人生态度，其豪迈的气概与深刻的哲理，历经千年仍能引发读者的强烈共鸣。本文将从诗歌背景、原文注释、逐句赏析、艺术特色及中考常见题型等方面进行深度解析，以期帮助同学们更好地理解与掌握这首名作。一、作品背景与作者简介曹操（字孟德），不仅以其卓越的政治和军事才能闻名，在文学领域亦成就斐然。他的诗歌多抒发政治抱负，反映汉末社会现实，风格苍凉雄健，慷慨悲凉，开创了建安文学的新风气，史称“建安风骨”。《龟虽寿》是曹操晚年的作品，此时他已统一北方，虽已年迈，但统一全国的壮志未酬，这首诗便是他对生命意义和人生追求的深沉思考与豪迈宣言。二、原诗与注释龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。注释：*神龟：传说中的通灵之龟，能活几千岁。*竟时：终了的时候，指死亡。竟，终结。*螣（téng）蛇：传说中一种能乘云雾而飞行的神蛇。*骥（jì）：良马，千里马。*枥（lì）：马槽。*烈士：有远大抱负、刚直侠义的男子。这里指怀有壮志的人。*暮年：晚年。*已：停止。*盈缩：原指岁星的长短变化，这里指人的寿命长短。盈，满，指长寿。缩，亏，指短寿。*但：只，仅仅。*养怡之福：指调养身心，保持身心健康所带来的福气。养怡，指调养身心，保养身心健康。怡，愉快、和乐。*永年：长寿。*幸甚至哉，歌以咏志：这是乐府诗的套语，一般用于乐章的结尾，跟正文内容无直接关系，是为了配乐演唱而加上去的。幸，庆幸。至，极点。三、诗词赏析（一）主旨思想《龟虽寿》的主旨在于抒发诗人对生命的深刻感悟和积极进取的人生态度。诗人并不因人生有尽而消沉，反而强调在有限的生命里，应秉持壮志，积极作为。即使到了晚年，也要保持昂扬的斗志和建功立业的雄心。同时，诗人也认识到调养身心的重要性，认为人的寿命并非完全由天注定，主观的努力同样可以延年益寿，享受生命的乐趣。（二）逐句解析与艺术特色1.“神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。”*解析：开篇以“神龟”和“螣蛇”起兴。神龟虽能长寿，但也有生命终结的时刻；螣蛇虽能腾云驾雾，神通广大，最终也会化为尘土。诗人用这两个自古以来被认为具有超凡生命力的神物，点明了万物有生必有死的自然规律，这是不可抗拒的。*艺术特色：起笔看似低沉，实则为下文的转折蓄势。运用比兴手法，以神龟、螣蛇为喻，引出对生命有限性的思考，为抒发“烈士暮年，壮心不已”的豪情做了铺垫，形成了先抑后扬的效果。2.“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”*解析：这是全诗的核心名句。诗人以“老骥”自比，千里马虽然年老体衰，伏在马槽旁，但它的志向仍然是驰骋千里。怀有远大抱负的“烈士”，即使到了晚年，他的雄心壮志也不会衰减停止。这几句展现了诗人积极进取、永不言败的精神风貌。*艺术特色：运用比喻，将自己比作“老骥”，生动形象地表达了虽年老而志不衰的情怀。“志在千里”与“壮心不已”对仗工整，气势雄浑，充满了力量感，成为千古传诵的励志佳句，体现了建安诗歌“慷慨以任气”的特点。3.“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”*解析：诗人进一步探讨生命的长度。他认为，人的寿命长短，不仅仅由上天决定；只要能够调养身心，保持乐观豁达的心态，也可以延年益寿。这里体现了诗人对生命的理性态度和积极的养生观，打破了当时盛行的“死生有命，富贵在天”的宿命论思想。*艺术特色：这两句富有哲理思辨色彩，从对生命有限性的认知转向对生命主动权的把握，表现了诗人积极向上、勇于掌控自身命运的精神。语言质朴而意味深长。4.“幸甚至哉，歌以咏志。”*解析：这是乐府诗的常规结尾，是合乐时所加，与诗的正文内容关联不大，主要是抒发歌唱时的喜悦之情，并点明作诗的目的是咏唱心志。（三）整体艺术特色1.意境雄浑，气势磅礴：诗歌开篇即从神龟、螣蛇等宏大意象入手，中间转入老骥、烈士的壮志豪情，意境开阔，气势雄浑，展现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。2.哲理深邃，积极向上：诗歌不仅是情感的抒发，更蕴含着深刻的人生哲理。诗人正视生命的有限性，却不因此消沉，反而强调主观意志的作用，鼓励人们在有限的生命中积极作为，追求永恒的精神价值。3.语言质朴，刚健有力：曹操的诗歌语言具有“古直”的特点，不事雕琢，却充满力量。全诗用语简洁明快，如“犹有竟时”、“终为土灰”、“壮心不已”等，掷地有声，富有表现力。4.结构严谨，过渡自然：诗歌从对自然规律的感慨，到对人生志向的抒发，再到对生命态度的哲思，层层递进，过渡自然，形成一个有机的整体。四、中考题汇编与解析（一）理解性默写1.《龟虽寿》中，表现诗人虽年老但仍有远大抱负和雄心壮志的句子是：“__________，__________；__________，__________。”*答案：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。*解析：这是本诗的核心名句，直接体现了诗人老当益壮的精神，是中考默写的高频考点。2.《龟虽寿》中，曹操用比喻手法，以神龟和螣蛇为喻，说明世间万物都有生有死，有盛有衰的句子是：“__________，__________；__________，__________。”*答案：神龟虽寿，犹有竟时；螣蛇乘雾，终为土灰。*解析：考查对诗歌开篇比兴手法及内容的理解。3.《龟虽寿》中，表现诗人对生命的自然规律有清醒的认识，又强调发挥人的主观能动性，表明积极进取人生态度的句子是：“__________，__________；__________，__________。”*答案：盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。*解析：考查对诗歌中蕴含的人生哲理句的理解和默写。（二）简答题1.请简要分析“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的含义及表达效果。*参考答案：含义：年老的千里马虽然伏在马槽旁，但其志向仍是驰骋千里；有远大抱负的志士仁人，即使到了晚年，他们的雄心壮志也不会停止。表达效果：诗人以“老骥”自喻，生动形象地表达了自己虽已年迈，但统一全国的雄心壮志永不衰减的豪情壮志。这几句诗气势雄浑，富有感染力，展现了诗人积极进取、乐观向上的人生态度，成为千古传诵的名句。*解析：此题考查对关键诗句含义的理解及其艺术表现力的分析。需结合比喻手法和诗人情感作答。2.这首诗表现了曹操怎样的人生态度？请结合诗歌内容简要分析。*参考答案：这首诗表现了曹操积极进取、老当益壮、自强不息的人生态度。诗中“神龟虽寿，犹有竟时；螣蛇乘雾，终为土灰”正视生命有限，但“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”则展现了他不甘衰老、渴望建功立业的雄心。“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”又体现了他对生命的理性思考和积极掌控自身命运的态度。*解析：此题考查对诗人情感态度的把握，需要结合全诗内容进行概括和分析。3.曹操的诗歌风格素有“慷慨悲凉”之说，你认为《龟虽寿》中“悲凉”的色彩体现在哪里？“慷慨”又体现在哪里？*参考答案：“悲凉”主要体现在诗人对生命有限性的认知，如“神龟虽寿，犹有竟时；螣蛇乘雾，终为土灰”，点明了万物皆有终结之时，人生亦难逃一死，带有一丝对自然规律的无奈与感慨。“慷慨”则体现在诗人面对生命有限时所展现出的积极进取、老当益壮的豪情壮志，如“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，以及对“养怡之福，可得永年”的理性乐观态度，表现出一种不向命运低头的英雄气概。*解析：此题考查对诗人整体创作风格在本诗中具体体现的理解，需要辩证地分析“悲凉”与“慷慨”的不同层面。（三）选择题1.下列对《龟虽寿》的理解和分析，不正确的一项是（）A.本诗是一首乐府诗，是曹操晚年的作品，抒发了诗人对生命的感慨和积极进取的人生追求。B.“神龟虽寿，犹有竟时；螣蛇乘雾，终为土灰”两句，以神龟和螣蛇为喻，说明生命是有限的，是不可抗拒的自然规律。C.“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”四句，表现了诗人年老体弱，壮志难酬的悲哀与无奈。D.“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”两句，体现了诗人对生命的朴素辩证看法，强调了人的主观能动性。*答案：C*解析：C项中“年老体弱，壮志难酬的悲哀与无奈”理解错误，应为“虽年老但壮志不减的豪情”。2.下列对诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.《龟虽寿》是曹操《步出夏门行》组诗中的第四章，表现了诗人的人生态度和抱负。B.诗中“烈士”指为正义事业而牺牲的人，这里诗人用以自比，表明自己愿为理想献身。C.“养怡之福”中的“养怡”指调养身心，保持心情愉快，诗人认为这是延年益寿的重要途径。D.全诗语言古朴苍劲，情感真挚饱满，融哲理思考、慷慨激情与艺术形象于一炉。*答案：B*解析：B项中“烈士”在诗中指“有远大抱负的男子”，并非“为正义事业而牺牲的人”。五、总结与拓展《龟虽寿》是曹操诗歌中极具代表性的作品，它不仅是一曲生命的赞歌，更是一首励志的号角。诗人以其雄才大略和深邃的人生感悟，将对生命有限性的忧思转化为积极进取的动力，其“老骥伏枥，志在千