2025~2026学年广东工业大学北附教育港澳台联考高三上学期第三次月考历史试卷

2025~2026学年广东工业大学北附教育港澳台联考高三上学期第三次月考历史试卷一、单选题1.下图为中国古代某时期形势图，该时期（）

A．中央权力趋向加强B．变法运动成为潮流C．华夏认同观念产生D．牛耕较普遍推广2.春秋战国是社会大变革时期，各家学派各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，形成百家争鸣的局面。下列言论与学派对应正确的是（）

A．“有能则举之，高予之爵，重予之禄”——墨家B．“反古者不可非，而循礼者不足多”——儒家C．“君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”——法家D．“究天人之际，通古今之变，成一家之言”——道家3.高洪雷在《大写西域》中有如下记载，这些信息共同表明（）

前102年汉设派驻西域的第一个官员——使者校尉。前60年郑吉在护卫丝路南道的同时，兼护丝路北道，因此号称“都护”。汉代西域官员“皆佩汉印绶，凡三百七十六人”。

A．西域在汉代已接受中央政府有效管辖B．西域都护设置保证了丝绸之路的畅通C．张骞通西域后才出现地区间物种交流D．西汉大败匈奴后在河西走廊设置四郡二、最佳选择题4.2025年7月，联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议，将“西夏陵”列入《世界遗产名录》。西夏陵是西夏历代帝王陵以及皇家陵墓，现存9座帝陵、271座陪葬墓。下列关于西夏政权表述正确的是（）①北宋每年送给西夏钱物，称为“岁贡”②1038年，元昊建立西夏国，定都会宁③制度基本模仿北宋，有汉式官称和本民族称谓的官称④该政权最终被蒙古汗国所灭

A．①③B．①②C．②④D．③④三、单选题5.仁宗朝时，宰相杜衍对皇帝私自下发的“手诏”（皇帝绕过中书舍人草诏、给事中审核，直接下诏），一概不予放行，“每积至十数，则连封而面还之”，皇帝也拿他没办法，只好称赞他“助我多矣”。这说明宋朝（）

A．皇帝权力被架空B．中央决策机制趋于成熟C．中央集权受威胁D．文官集团势大难以控制6.以下对中国古代不同时期政治状况的描述，按出现的先后顺序排列正确的是（）①“太监分批，遵照阁中票来字样，用朱笔楷书批之”②“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之”③“本章归内阁，机务及用兵皆军机大臣承旨”④“置枢密院，与中书对持文武二柄，号为两府”

A．①②④③B．①③②④C．②③①④D．②④①③7.唐代某一制度规定，各州以代宗大历年间（766-779）钱谷收入最高的一年为标准，确定征收总额。有政治家批评此制是“采非法之权令以为经制，总无名之暴赋以立恒规”。该制度最有可能是（）

A．租调制B．两税法C．租庸调制D．均田制8.史书记载，明代地区性产业兴旺，但原料未必都在当地出产。正如江南棉布的棉花产于北方；山西潞州的丝织品，蚕茧出自四川；佛山的冶铸，生铁来自湖北大冶……由此可知，此时（）

A．生产方式的区域特色明显B．南北方经济格局发生变化C．长途贩运的商贸活动兴盛D．农产品的商品化程度提高9.历史学家陈寅恪曾说：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”下列哪项成就能证明这一论断（）

A．“蔡侯纸”B．胶泥活字印刷术C．《授时历》D．《本草纲目》10.如图对西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（）

A．小封建主通过耕种的方式向帝王效忠B．大小封建主都是帝王的直接附庸C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系D．各阶层之间没有严格的等级限制11.下图所示为20世纪初流行于欧洲的一幅漫画，上磨盘英文含义为低工资，下磨盘英文含义为高租金。这揭示出（）

A．圈地运动对农民的压榨B．土地贵族利用地租剥削民众C．资本主义制度的残酷性D．欧洲民众缺乏基本人身自由12.下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是（）

材料结论A罗马法规定，债务人无力还债时，债主有权将他卖为奴隶法律至上B1801-1844年，英国的伯明翰市人口从7.1万增加到20万19世纪中期，英国的圈地运动发展迅速C1860年，俄国的工厂中雇佣工人占61.4%资本主义雇佣生产方式已经在俄国经济中占主导地位D1910年，德国钢业联盟和铁业联盟的钢铁产量占全国总产量的98%当时德国已经出现了居于垄断地位的大企业组织

A．AB．BC．CD．D13.马克思认为，16世纪的欧洲“土地所有者阶级和劳动者阶级，即封建主和人民衰落了，资本家阶级，资产阶级则相应地上升了。”导致这种结局的主要原因是（）

A．欧洲贸易中心转移B．商业经营方式的变化C．教会势力日益衰落D．货币贬值，物价上涨14.文艺复兴时期的人文学者从古典作家那里汲取灵感，他们为那些拒绝修道院生活、推崇在社会中积极生活的人进行了勇敢辩护。15世纪早期佛罗伦萨人文主义思想的整个趋势是倾向于过好这一世，倾向于反对之前教会所提倡的“自我克制”。人文学者的观点（）①否定了罗马天主教的宗教信仰②肯定了现实世界的世俗价值③推动了城市和商业社会的发展④重视发挥人的才智和创造力

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④15.下图是1973年联邦德国发行的纪念邮票。下列关于该邮票中历史人物的论述，正确的是（）

A．建立起一种新的宇宙观B．是启蒙运动的代表人物C．被尊为“现代经济学之父”D．确立了较为完整的力学体系16.麦考莱在其著作《英国史》中指出：“国家并未如某些人所想象的那样，在1688年改变了其政府形式。国王、贵族院和平民院依然存在，但宪法的平衡被改变了。”这一“改变”表现在（）

A．国王“统而不治”B．议会权力高于王权C．责任内阁制形成D．共和国变成了王国17.19世纪上半叶，由于西欧一些先进国家和美国北部开始了工业革命，对棉花的需求量陡然增加。于是南方奴隶主拼命扩大棉花种植面积，并大量贩入黑奴。至内战前夕，南部的黑奴增加到400万人，南部变成了“棉花王国”。由此可见，南部奴隶制经济（）

A．为美国迅速的崛起奠定基础B．助推了北部工业革命兴起C．是资本主义生产的组成部分D．与美利坚主流文化相一致18.20世纪初，德国在世界工业生产中的比重占16%，跃居第2位，英国则居第3位，为12%。德国在世界贸易中也逐渐占主导地位以及在海外投资上逐渐上升，但截至1914年德国殖民地还不及英国的五分之一。这会导致（）

A．国际局势动荡不安B．英国霸权地位开始动摇C．萨拉热窝事件爆发D．德国在科技革命中领先19.19世纪中期，英国工人阶级为争取普选权发起了宪章运动，但最终失败。其失败的根本原因是（）

A．工人阶级缺乏斗争经验B．资本主义处于上升时期C．资产阶级政府镇压残酷D．缺乏科学理论的指导20.1830-1896年，在美国生产1蒲式耳（计量单位）小麦所需的劳动时间由3小时缩短到10分钟；1869年从美国运输1蒲式耳小麦到英国的成本为37美分，1905年降到5美分。上述变化主要得益于（）

A．工业革命推动了生产工具的更新B．垄断组织改进了生产与流通体系C．资本输出加速了跨国贸易的发展D．世界市场最终形成优化资源配置四、材料题21.阅读下列材料，完成下列要求。材料一《醒世恒言》叙述：明朝浙江淳安县的一个小地主，依靠仆人贩售油漆等物品，致富数千金，于是购置田产，居为大地主。又有苏州王宪，出身于大地主家庭，经营了一个玉器店铺，更富裕了。材料二《郑氏规范》介绍，大地主郑氏家族的族规规定：“佃人用货币折租。”材料三《清代全史》叙述：杭州人张翰的祖先在成祖末年（明朝）购织机一张，从事纺织，“所织棉布精良，每下一机，人争鬻之”，因此获利甚多，后来织机发展到二十余张。由于市场和规模扩大，张翰遂雇佣附近无业的游民工匠采取“机户出资，机工出力”的方式组织生产，工匠工钱支付方式或“计日受值”或“计工受值”。(1)材料中提及的人物从事的经济活动有哪几种？据此分析上述经济活动对明朝社会经济发展产生的影响?(2)哪一种经济活动是当时社会经济的主流？为什么?22.阅读材料，完成下列要求。材料一16至18世纪，大西洋沿岸国家依托航海仪器改良与航海技术突破，将贸易航线从传统地中海和印度洋范围，延伸至美洲加勒比海域、非洲西海岸及东海南海区域。欧洲资本主义生产关系发展较早的国家在重商主义的驱动下，占领殖民地，建立定居点，展开激烈的商业竞争，把本国多余的商品推销到全世界，换回本国急需的金银和商品。此外，他们还通过东印度公司等特许贸易公司主导贵金属开采及跨洋商品贩运，使得美洲的金银，远东的香料、茶叶、瓷器和丝绸，非洲的奴隶和欧洲的工业品都在贸易中流转起来。材料二19世纪，随着工业经济的建立，欧美主要资本主义国家把过剩的工业品出口到其他国家，同时在拉丁美洲发展咖啡和可可种植园，在非洲生产橡胶、棕榈油，在印度种植棉花和茶叶。它们开凿运河、修建铁路、建立设备先进的港口，将世界上越来越多的国家和地区连接起来。19世纪中期起，英国在工业生产领域居于垄断地位，工业品竞争力强，最先倡导自由贸易，并解散了东印度公司等特许贸易公司。当时，世界贸易的增长速度逐渐超过了生产的增长速度，传统的交易市场已经无法满足需要，纽约棉花交易所、伦敦有色金属交易所、新加坡的锡和橡胶交易所等国际性质的交易所纷纷建立，使各国的产品有了互通有无的场所。——以上均摘编自王章辉《工业化历程》(1)根据材料一并结合所学知识，概括16～18世纪世界市场初步形成的主要途径