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文档简介
比应用题
一、比的基本题型
【一】已知两数比和其中一个数,求另一个数.
【二】已知两数比和两数和,求这两个数.(三数仍然适用)
【三】已知两数比和两数差,求这两个数.
常用的解题方法:
(1)把比看作分得的份数,用先求出每一份的方法来解(2)转化成份数乘法来解答.
答.
a.先根据比求出总份数;
a.求出总份数;
b.再求出各部分量占总量的几分之几;
b.求出每一份是多少;
C.求出各部分的数量.
C.求出各部分相应的具体数量.
关键:(1)确定单位“1”,(2)找到数量对应的分率.
练习题
【一】已知两数比和其中一个数,求另一个数。
1.田甜和航航走路的速度比是5:4,已知航航每分钟走80米,那么田甜每分钟走多少米?
2.乐乐和笑笑的压岁钱之比是6:7,已知乐乐有180元钱,那么笑笑有多少钱?
【二】已知两数比和两数和,求这两个数。
1.乙两数的比3:4,它们的和是21.甲、乙两数分别是多少?
2.一套校服的总价是144元,其中衣服与裤子的价格比是7:9,那么衣服与裤子的价格分别是
多少元?
3.一个直角三角形的周长是84厘米,三条边的长度比是3:4:5,这个直角三角形的面积是多
少;方厘米?
4.A、B、C三个影厅的座位数之比为3:5:4,已知平均每个影厅有320个座位,求三个影厅给
油多少个座位?
5.用192厘米的铁丝做一个长方体的框架.长、宽、高的比是7:5:4.要在框架的表面糊上
一层纸,糊纸的面积是多少?
9.果园里栽了苹果树、梨树、橘子树三种果树,苹果树栽了360棵,占果树总裸树的工,梨树
5
与橘子树棵树的比是5:4,梨树有多少棵?
【三】已知两数比和两数差,求这两个数。
1.田田的大教室与小教室的面积比是9:4,大教室比小教室大15平方米,求大教室与小教室的面积各是多
少?
2.小明的体重和爸爸的体重之比为2:5,爸爸比小明重45kg,小明的体重是多少?
3.田田,笑笑,乐乐三人的体重比是4:6:7,乐乐比田田重36千克,求笑笑的体重是多少?
4.甲、乙、丙三个数的比是5:8:2,甲数比乙数少21,求这三个数的平均数?
5.爸爸分配加工一批零件的任务,自己完成总零件数的2,其余的按5:7分配给王伯伯和李叔
5
叔,已知爸爸的任务比王伯伯的多60个,三个人各应加工零件多少个?
比例换算问题
1.参加体育、舞蹈、合唱小组的同学共188人,其中体育小组与舞蹈小组人数比为3:4,舞蹈
与合唱小组人数的比为5:3,三个小组各多少人?
2.小明从自己家去外婆家,途中要经过上坡、平路和下坡,三段路程长度一样,小明在这三段
路上的速度之比为1:2:3,已知他走平路花了24分钟,那么小明从自己家到外婆家一共要
多久?
3.甲、乙、丙、丁四人同走一段路,甲、乙的速度比是3:4,乙、丙的速度比是2:3,丙、丁
的速度比是4:9,求甲、丁的速度比是多少?
二、调整比例类型
【一】总量不变的情况,一般以总量为单位“1”.
解题关键:找到数量对应的分率。
练习题:
1.一批化肥,第一次运走了30吨,第二次运走了总数的工,剩下的化肥与运走的化肥的质量比
3
是4:5,这批化肥一共有多少吨?
2.运一批货物,运走的与剩下的比为3:7,如果再运走30吨,那么剩下的货物只占原有货物的
—,这批货物原有多少吨?
2
4.小红看一本课外读物,看了的页数与未看的页数比是1:3,如果再看24页,就可以看完全
书的40%,这本课外读物一共有多少页?
5.学校把购进的图书的◎按照3:2:7分配给四、五、六年级,已知六年级分到42本,学校共
10
购进多少本图书?
6.甲乙两包糖的质量比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲、乙两包糖的重量比为为7:8,那么两
包糖的总重量是多少?
7.乙的质量比是5:4,如果甲给乙22。5千克;则他们的质量比是5:7.甲原来有多少千克?
8.乙两堆煤原来的吨数比是5:3,如果从甲堆运90吨放入乙堆,这时两堆的吨数相等.甲、
乙两堆煤原来各有多少吨?
9.甲箱有苹果100个,乙箱有苹果80个,从甲箱取出多少个放入乙箱,甲、乙两箱苹果个数
比为5:7?
10.一批零件,原计划按8:5分配给师徒二人共同加工,完成任务时徒弟只做了640个,占分配
任务的80%.师傅原计划做多少个零件?
【二】总量变化的情况
解题关键:找不变的量!!!
练习题
1.有一块合金,铜和锌的质量比是16:5,现在再加入8克锌,共得到新的合金176克,求新合
金中铜和锌的质量比。
2.一个车间,男女职工比是5:7,后来又调进男职工20人,这时男女职工的人数比是7:9,这
个之间现有男职工多少人?
3.六(3)班女生人数是男生人数的2,后来又转来4名女生,这时女生人数与男生人数的比是
5:6。六(3)班原有女生多少人?
【其他】
4.一种药水是把药粉与水按1:100配制而成.
①如
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