英语试卷答案四川省大数据智学领航联盟2026届高三第一次教学质量联合测评(大数据一模)(0.29-0.30)_第1页
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文档简介

四川省2026届高三第一次教学质量联合测评听力材料W:Ourtwo-weekprogramis$800.ItincludesmealsandvariousactiviW:Yes,wedo.It's$30perpersonforthelunchbuffet,andthatincludesdrinksM:Thatsoundsgood.YeM:Ofcourse,whatagame!BarcelonW:Wow!Sothrilling!M:Iunderstand,butyourteachersdyoufelM:We'renotcomparingyoutoo四川·高三英语第1页(共7页)W:LiLei,I'mfascinatedbyChinesecuM:Gladyouenjoyedit!PekingOperacombinesmusic,dance,andmartialarts.ButW:Notyet,butI'veseentM:Ittakesconsistentpractice.Anddon'tforgettraditionalfestivals!LiketheLantemM:Really?ItsflavorgM:Yes,potteryissomethingfrlM:Idid.MybrnwasstillwM:I'meagertomakemorepwelcomed.Butthat'smorelW:Recently,Istartedtouseanapptokeeparecordofmyruburnt.Thisinnerself-compaimprovingourqualityoflife,notjustchasingnumbers.So,don'treadintothenumbersA23.A细节理解题。根据第四段中的“FireworksB本文是一篇记叙文。文章讲述了作者在丹麦进行交流项目时,不仅喜欢上了丹麦,还最终选择留在丹麦,同时自己的思想意识也发生了转变的故事。24.B细节理解题。根据第二段内容可知,作者在丹麦做交换生期间喜欢上了这个国家,也喜欢上了一个后来成为她的丈夫的人,因此是爱的力量让她决定留在丹麦生活。25.A细节理解题。根据第三段中的“WouldcolleaguesbackhomeseeaDanishPh.D.asastepdown?WouldIbetakenlessseriouslywithoutNorthAmericantrning?”可知,作者担心会因为自己选择在丹麦读博而被别人轻视。26.C推理判断题。根据倒数第二段中的“InDenmark,Ialsodiscoveredanewtypeofworkculture:onethatexpectspeopletoleavetheofficeatareasonablehour,andtreatseveningsandweekendsaspersonal知,在丹麦,人们重视工作与家庭之间的平衡,而不是一味的工作。故选C。27.C推理判断题。根据第一段和最后一段内容可知,作者最初认为成功的科学事业要出身名牌大学、要有好的博士项目和一位受人尊敬的导师,而现在她明白了科学事业的价值不是由毕业证书上的机构来衡量的,而是看你的工作是否有意义,你是否在成长,以及你是否保持了最初的好奇心。故选C。C本文是一篇说明文。文章主要介绍了一项调查,调查显示美国蒙大拿州和爱达荷州为了减轻牧场主的压力而对狼进行猎杀的政策是不合理的。28.D细节理解题。根据第一段最后一句“Fewerwolves,thethinkingwent,shouldmeanfewerkilledcowsandsheep.”可知,在对狼的管理方面,爱达荷州认为狼越少,就意味着被杀的牛羊越少。故选D。29.A词义猜测题。根据画线词前面内容可知,研究发现,对狼的猎杀没能减少牧场中被狼捕食的牲畜数量,人们仍然会要求联邦或者州级野生动物管理部门去解决有问题的狼,由此判断画线词义和“kill”相近。故选A。30.D推理判断题。根据第四段第一句“Montanawithanestimated1,100wolvesandIdahowithover1,200”和最后一句“Inotherwords,youwouldhavetokill场主的牲畜是不切实际的,因为杀死14头狼才可以挽救一头牛,而两个州的狼数量总共才2,000多。故选D。31.B细节理解题。根据最后一段最后一句“We'retalkingaboutfindingamanagementtoolthatwillhelpranchersmanagelivestockpredation.”可知,这项研究的目的是寻找一种管理工具,帮助牧场主应对牲畜被捕食的问题。D本文是一篇说明文。文章主要介绍了一种新的冷却技术,这种技术采用低成本的纤维膜,借助蒸发能够高效散热,有望解决数据中心的能耗问题。32.B推理判断题。作者开篇指出与云计算的发展使数据处理需求及数据处理过程中产生的热量增加,冷却能耗占比高且到2030年可能翻倍,再结合第二段第一句可知,作者通过指出冷却能耗上升这一新趋势引入主题。故选B。33.D细节理解题。根据第四段中的“'Here,weusefibermembraneswithinterconnectedholeswiththerightsize'”可知,新科技利用“附有尺寸合适且相互连接的小孔”的纤维膜,实现了高效蒸发,这是成功的关键。故34.D细节理解题。根据倒数第三段最后一句“Italsoprovedstableovermultiplehoursofoperation.”可知,该技术在数小时的运行过程中保持着同样的冷却效果,因此它具有稳定性。故选D。35.C标题归纳题。文章第二段提出了新的冷却技术可以帮助降低数据中心的冷却能耗,然后在下文进行了详细的介绍,因此判断C选项可以作为文章标题。本文是一篇记叙文。文章讲述了作者的亲身经历:她曾通过吃冰淇淋、盲目网购等不健康的方式缓解压力与焦虑,后来发现跑步才是真正有效的自我关怀方式。四川·高三英语第3页(共7页)36.F空前提到作者曾通过“压力性进食(吃冰淇淋)”和“网购不需要的东西”来缓解压力和转移焦虑,这些是消极的情绪应对方式。F选项“我‘修复’自己的方式并不总是健康或经过深思熟虑的”总结了前文提到的两种不37.A空后介绍了跑步的好处,通过“also”推断设空处应该也是同样的内容,故判断A选项“它帮我处理了复杂的情绪”可以和下文形成呼应,共同说明跑步在情绪调节上的作用。38.G空前提到作者开始跑步是受姐姐的启发,空后提到大约六个月后作者第一次参加了5公里公路赛跑,因此判断G选项“作为新手,我从‘跑五分钟、走一分钟’开始”填补了“开白,展现了作者从新手到参赛选手的变化过程,逻辑连贯。39.E上一段提到参加群体比赛的乐趣,而空后则是介绍作者也经常独自走出家门跑步,由此判断E选项“不过,40.D空后的转折突出了“跑步对作者而言是最佳选择”,因此推断D选项“有些人通过泡热水澡或读一本好书获得专属时光”所列举的他人的放松方式与空后内容形成对比,符合语境。本文是一篇记叙文。作者在被猫抓伤留下伤疤后希望这道伤疤能够永久存在,以此提醒自己:哪怕是亲近的人也会无意中伤害到自己,要学会理解。41.B考查动词。根据语境推断可知,猫在受到惊吓后会慌忙逃走,在这个过程中它不小心抓伤了作者。故选B。42.A考查名词。根据上文“Thecutwasdeep.”以及情理推断,几周之后被猫抓伤的地方留下了一道伤痕。故43.A考查动词。根据下文“'Whywouldyouwanttorememberthat?...'heasked,eyeswide.”可以判断作者的丈夫听到作者的回复后感到非常惊讶。故选A。以推断作者希望这道伤疤能够成为一个提醒物。故选D。45.B考查形容词。根据“'Ofcoursenot!'Iresponded.”可知,作者的回答让丈夫感到非常惊讶,以为作者是因为生气而想记住被猫抓伤这件事情。故选B。46.C考查名词。根据上文的“itscratchedmyarm”和“Thecutwasdeep.”可知,伤疤会提醒作者自己受过轻微的伤。故选C。不会故意攻击作者,只是突然听到烘干机的声音被吓到了。故选B。48.C考查形容词。根据下文中的“badattitude”可知,有时候亲近的人会说一些不好听的、刻薄的话。故选C。49.D考查动词。根据上文的“'SeeingthiswillremindmeIsufferedaminor,butitwasaboutwhatcausedGato'saction.'”可知,看到伤疤会让作者记起自己被猫无意抓伤的事情。故选D。50.D考查名词。猫抓伤了作者,但是作者原谅了猫无意的行为,因此当朋友说刻薄的话时作者也会理解他们。51.A考查动词。根据上文的“itscratchedmyarm”可知,猫伤到了作者。故选A。52.C考查形容词短语。根据上文可知,猫抓伤作者不是有意的行为,而是因为受到了惊吓,因此朋友对自己态度不好也可能与我们无关。故选C。以几十年后伤疤仍然肉眼可见是正如作者所愿。故选C。54.A考查动词。根据转折关系可推断,虽然伤疤随着时间的推移而颜色变淡了,但是还是看得见的。故选A。55.D考查名词。根据空后内容“'Afriendlovesatalltimes.'”可知,作者认为这件事情验证了一句俗语,即“朋友之间永远相亲相爱。”故选D。本文是一篇记叙文。文章主要讲述了一名大学教授为了激发年轻人对中国书法的热爱而将科技融入文化中,考查非谓语动词。根据句意可知,此处指这位教授兼书法家用于练习中国书法的工具57.tospend考查非谓语动词。固定搭配“tendtodosth.”意为“倾向于、往往做某事”,故填tosp59.came考查时态。根据句意可知,他们在开始研发的六年后想出了被称为“e-pen”的系统,此处是在讲述过去60.an考查冠词。updated“e-pen”是单数名词,且是第一次提到,判断用不定冠词,updated是以元音音素开头的61.equipped考查非谓语动词。根据句意可知,此处指“配备有压力传感器”,逻辑主语“thetablet”与动词“equip”62.at考查介词。固定搭配“atthesametime”意为“同时”,故填at。63.traditionally考查副词。根据句子结构判断,此处应用副词作状语,故填traditionally。64.whoever考查宾语从句。介词for后是宾语从句,且从句缺少主语,根据句意可知,此处指“任何人”,故填65.popularity考查名词。根据句子结构判断,in后面应接名词,故填popularity。Onepossibleversioeconomymeanswestudentsmakeourunusedresourcesavlabletothosetemporarilyunused.Throughsharing,wecannotonlyredindirectly.Atthesametime,sharingactivitiescbonds.Inaword,itisofgreatbenefittousandlet'skeeOnepossibleversioIhadtheurgetorsemyhandbutIlookedaroundbeforedoingso.Therestofourgroup,amixofagesandgenders,lookedunconcemedhighlightoftheirtrip.Withoutlookingatmyhusband,Irsedmyhandwithembarrassment.“ComeupfrontbehindFortherestofthatride,Iwassecondinline,rightbehindourleader.Theleadershowedmehowtoleanintoturnsinsteadofsteeringintothem.Isimulatedwhathedid,andIstartedoutbodyrememberedhowtoritootherexperiences,too.I'verealizedthatonceIletgoofthebeliefthatIhadtobeparticipate,newpossibilitiesopened1.本题总分为15分,按五个档次进行评分。2.评分时,应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为:(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于60的,从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,将分数降低一个档次。1.具体的内容(旧物共享、物品交换等);2.共享的好处。第五档(13-15分)完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目一覆盖所有内容要点。一应用了较多的语法结构和词汇。一语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能一有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧第四档(10-12分)完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目一虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。一语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所一应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。第三档(7-9分)基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作目一虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。一有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理一应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。第二档(4-6分)未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者。一漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。一语法结构单调,词汇项目有限。一有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理一较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。第一档(1-3分)未完成试题规定的任务,信息未能传达给读

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