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文档简介

上海电子信息职业技术学院《马工程马克思主义哲学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列关于马克思主义哲学基本特征的表述,不正确的是()

A.坚持辩证唯物主义和历史唯物主义

B.坚持实践基础上的科学性和革命性的统一

C.坚持以阶级斗争为纲

D.坚持人民群众是历史的创造者

2.马克思主义哲学产生的自然科学基础是()

A.天文学

B.数学

C.生物进化论

D.物理学

3.下列关于实践的基本特征的表述,不正确的是()

A.实践是物质的

B.实践是主观的

C.实践是客观的

D.实践是自觉的

4.下列关于物质与意识关系的表述,不正确的是()

A.物质决定意识

B.意识对物质具有能动的反作用

C.意识可以脱离物质而存在

D.物质与意识是统一的

5.下列关于社会存在与社会意识关系的表述,不正确的是()

A.社会存在决定社会意识

B.社会意识具有相对独立性

C.社会意识是社会存在的反映

D.社会意识对社会存在具有决定作用

6.下列关于生产力与生产关系关系的表述,不正确的是()

A.生产力决定生产关系

B.生产关系对生产力具有反作用

C.生产关系是生产力发展的基础

D.生产力与生产关系是相互独立的

7.下列关于经济基础与上层建筑关系的表述,不正确的是()

A.经济基础决定上层建筑

B.上层建筑对经济基础具有反作用

C.经济基础是社会发展的基础

D.经济基础与上层建筑是相互独立的

8.下列关于社会历史发展的动力和主体表述,不正确的是()

A.社会基本矛盾是社会历史发展的根本动力

B.人民群众是历史的创造者

C.社会历史发展是客观规律与主观能动性的统一

D.社会历史发展是阶级斗争的结果

9.下列关于科学社会主义理论体系形成的表述,不正确的是()

A.马克思、恩格斯创立了科学社会主义

B.列宁发展了科学社会主义

C.毛泽东思想是科学社会主义理论在中国的创造性运用和发展

D.邓小平理论是科学社会主义理论在中国的创造性运用和发展

10.下列关于中国特色社会主义理论体系形成的表述,不正确的是()

A.邓小平理论是科学社会主义理论在中国的创造性运用和发展

B.“三个代表”重要思想是科学社会主义理论在中国的创造性运用和发展

C.科学发展观是科学社会主义理论在中国的创造性运用和发展

D.新时代中国特色社会主义思想是科学社会主义理论在中国的创造性运用和发展

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

1.马克思主义哲学的基本特征有()

A.坚持辩证唯物主义和历史唯物主义

B.坚持实践基础上的科学性和革命性的统一

C.坚持以阶级斗争为纲

D.坚持人民群众是历史的创造者

2.实践的基本特征有()

A.实践是物质的

B.实践是主观的

C.实践是客观的

D.实践是自觉的

3.物质与意识的关系有()

A.物质决定意识

B.意识对物质具有能动的反作用

C.意识可以脱离物质而存在

D.物质与意识是统一的

4.社会存在与社会意识的关系有()

A.社会存在决定社会意识

B.社会意识具有相对独立性

C.社会意识是社会存在的反映

D.社会意识对社会存在具有决定作用

5.社会历史发展的动力和主体有()

A.社会基本矛盾是社会历史发展的根本动力

B.人民群众是历史的创造者

C.社会历史发展是客观规律与主观能动性的统一

D.社会历史发展是阶级斗争的结果

三、简答题(本大题共5小题,每小题10分,共50分)

1.简述马克思主义哲学的产生背景和意义。

2.简述实践的基本特征。

3.简述物质与意识的关系。

4.简述社会存在与社会意识的关系。

5.简述社会历史发展的动力和主体。

四、论述题(本大题共1小题,共20分)

材料一:

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一重大政治论断,既符合我国社会发展的实际,也符合人民日益增长的美好生活需要。

材料二:

为了解决我国社会主要矛盾,我们必须坚持和发展中国特色社会主义,推动经济高质量发展,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党。同时,要坚决打好三大攻坚战,即防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治。

结合材料,论述新时代中国特色社会主义的主要矛盾和基本方略。

五、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

材料一:

当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,面临着前所未有的机遇和挑战。为了实现这一目标,我们必须坚持和发展中国特色社会主义,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党。

材料二:

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平

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