2026年山东日照市中考语文试卷及答案

2026年山东日照市中考语文试卷及答案一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.静谧（mì）莅临（wèi）咄咄逼人（duō）B.粗犷（kuàng）吝啬（lìn）参差不齐（cī）C.确凿（záo）倜傥（tǎng）混为一谈（hùn）D.热忱（chén）干涸（kū）拈轻怕重（niān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.分歧决别翻来覆去喜出望外B.憔悴吝啬油然而生花团锦簇C.奥秘云宵人声鼎沸截然不同D.淋漓搓捻浑为一谈恍然大悟3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。D.他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《白雪公主》等。D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》，文章通过描写百草园和三味书屋的美好生活，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。6.古诗文默写。（8分）（1）____________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）潮平两岸阔，____________________。（王湾《次北固山下》）（3）____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）峨眉山月半轮秋，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（5）正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（6）____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（7）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：____________________，____________________。7.综合性学习。（8分）为了弘扬传统文化，学校开展了“走进传统节日”的主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分）（2）请你列举两个我国的传统节日，并写出与之相关的习俗。（4分）（3）在活动中，同学们对传统节日的现状展开了讨论。有人认为传统节日在现代社会中越来越不受重视，你怎么看？请简要阐述你的观点。（2分）二、阅读理解（共42分）（一）阅读下面的文言文，完成811题。（12分）《诫子书》夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！《周公诫子》成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，善；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”8.解释下列加点的词语。（4分）（1）非宁静无以致远（）（2）淫慢则不能励精（）（3）又相天子（）（4）守之以恭者（）9.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）（2分）A.夫君子之行B.下车引之C.禽兽之变诈几何哉D.而两狼之并驱如故10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）非学无以广才，非志无以成学。（2）然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。11.这两篇文章都是告诫子孙的文章，但中心内容有所不同，请分别概括两篇文章的中心内容。（2分）（二）阅读下面的现代文，完成1215题。（14分）《香椿的味道》①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先得月，尽情地享受到大自然馈赠的美味。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。③春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。12.文章围绕“香椿”写了盼香椿、______、炸香椿、______四部分内容，充满浓浓的生活气息。（2分）13.从修辞手法（任选一种）的角度赏析第②段中的画线句子。（4分）一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。14.第④段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，有怎样的表达效果？（4分）15.谈谈你对“香椿的味道”的理解。（4分）（三）阅读下面的现代文，完成1619题。（16分）《人工智能时代，人类的位置在哪里》①近年来，人工智能的发展势头迅猛，其在众多领域的应用日益广泛。从语音识别到图像识别，从自动驾驶到智能医疗，人工智能正以前所未有的速度改变着我们的生活。然而，随着人工智能的不断进步，人们也开始担忧：在人工智能时代，人类的位置在哪里？②人工智能的优势在于其强大的计算能力和数据处理能力。它可以快速处理大量的数据，进行复杂的分析和预测。例如，在医疗领域，人工智能可以通过分析大量的病历和医学影像，帮助医生更准确地诊断疾病。在金融领域，人工智能可以对市场数据进行实时分析，为投资者提供决策建议。这些优势使得人工智能在许多领域能够发挥重要作用，甚至在某些方面超越人类。③然而，人类也有自己独特的优势。人类具有情感、创造力和主观意识。我们能够理解和感受他人的情感，能够创造出各种艺术作品和文化成果。例如，艺术家通过绘画、音乐、文学等形式表达自己的情感和思想，给人们带来美的享受。科学家通过创新和探索，推动着人类社会的进步。这些都是人工智能所无法替代的。④此外，人类还具有灵活性和适应性。在面对复杂多变的环境时，人类能够迅速调整自己的策略和行为。例如，在自然灾害发生时，人类能够组织救援行动，帮助受灾群众。而人工智能虽然可以提供一些辅助信息，但它缺乏人类的情感和判断力，无法像人类一样做出灵活的决策。⑤在人工智能时代，人类与人工智能应该是合作关系，而不是竞争关系。人类可以利用人工智能的优势，提高工作效率和生活质量。例如，在教育领域，人工智能可以为学生提供个性化的学习方案，帮助他们更好地掌握知识。在工业生产中，人工智能可以协助人类完成一些重复性的工作，提高生产效率。同时，人类也应该发挥自己的优势，对人工智能进行监督和管理，确保其安全、可靠地运行。⑥然而，要实现人类与人工智能的合作，还面临着一些挑战。例如，如何解决人工智能带来的就业问题。随着人工智能的广泛应用，一些传统的工作岗位可能会被取代。因此，我们需要加强对劳动者的培训，提高他们的技能水平，使他们能够适应新的工作环境。此外，还需要建立完善的法律法规，规范人工智能的发展和应用，保障人类的权益。⑦总之，在人工智能时代，人类仍然具有不可替代的价值。我们应该充分发挥自己的优势，与人工智能合作，共同创造更加美好的未来。16.文章围绕“人工智能时代，人类的位置在哪里”这一问题展开论述，请概括人类在人工智能时代的位置。（4分）17.文章第②段运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）18.人类与人工智能合作面临哪些挑战？请简要概括。（4分）19.结合文章内容，谈谈你对人类与人工智能合作的看法。（4分）三、写作（共50分）请以“那一抹温暖的阳光”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析一、积累与运用1.答案：C解析：A项“莅临”的“莅”应读“lì”；B项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；D项“干涸”的“涸”应读“hé”。2.答案：B解析：A项“决别”应为“诀别”；C项“云宵”应为“云霄”；D项“浑为一谈”应为“混为一谈”。3.答案：A解析：B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，用在此处不恰当；C项“忍俊不禁”指忍不住笑出来，与“留下了辛酸的眼泪”矛盾；D项“进退维谷”指无论是进还是退，都是处在困境之中，形容处境艰难，进退两难，用在此处不符合语境。4.答案：D解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。5.答案：B解析：A项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成；C项《白雪公主》出自《格林童话》；D项《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。6.（1）我寄愁心与明月（2）风正一帆悬（3）枯藤老树昏鸦（4）影入平羌江水流（5）落花时节又逢君（6）遥怜故园菊（7）学而不思则罔，思而不学则殆7.（1）示例：走进传统节日，传承中华文化。（2）示例：春节，习俗有贴春联、吃年夜饭、守岁等；端午节，习俗有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。（3）示例：我认为传统节日在现代社会中确实受到了一定的冲击，但并非越来越不受重视。一方面，随着生活节奏的加快和外来文化的影响，一些人对传统节日的重视程度有所下降。另一方面，政府和社会也在积极采取措施，弘扬传统文化，如举办各种传统节日活动，加强对传统节日的宣传等。而且，很多人仍然保留着过传统节日的习俗，传统节日在人们的生活中依然有着重要的地位。我们应该更加重视传统节日，传承和弘扬传统文化。二、阅读理解（一）8.（1）达到（2）振奋（3）辅佐（4）肃敬，谦逊有礼9.答案：D解析：A、B、C项中的“之”都是助词“的”；D项中的“之”用于主谓之间，取消句子独立性。10.（1）不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。（2）然而我洗一次头要多次停下来，手握头发出来，吃一顿饭要多次吐出正在咀嚼的食物，还担心因怠慢而失去人才。11.《诫子书》的中心内容是劝勉儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了诸葛亮对后代的殷切期望。《周公诫子》的中心内容是周公告诫儿子伯禽不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视人才，要谦虚谨慎。（二）12.扒香椿吃香椿13.示例：运用拟人的修辞手法，将香椿芽拟人化，生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的可爱姿态，表现了作者看到香椿发芽时的喜悦心情。14.运用一系列动词，如“择”“码”“洗”“腌”“打”“放”“搅”“烧”“取”“裹”“放”等，准确、生动地描绘了母亲炸“香椿鱼儿”的过程，表现了母亲的勤劳和对“我”的爱。15.“香椿的味道”既指香椿本身的味道，又指母亲为“我”做的香椿美食的味道，还指母亲对“我”的关爱之情，以及“我”对童年生活的怀念之情。（三）16.人类在人工智能时代具有不可替代的价值，人类与人工智能应是合作关系。人类可以利用人工智能的优势提高工作效率和生活质量，同时发挥自己情感、创造力、主观意识、灵活性和适应性等优势，对人工智能进行监督和管理。17.运用了举例子的说明方法，列举了人工智能在医疗和金融领域