溶液及其应用课件-九年级化学人教版下册

第九单元溶液

课题1溶液及其应用第九单元课题1溶液及其应用【实验9-1】

在20mL水中分别加入一药匙蔗糖、食盐、硫酸铜，用玻璃棒搅拌，观察现象。探究实验一：物质溶于水会形成什么？一、溶液的形成第九单元课题1溶液及其应用

像这样一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物叫做溶液。2、均一、稳定的液体一定是溶液吗？请举例说明3、溶液一定是均一、稳定、澄清、透明、无色的，对吗?1、形成溶液后，固体与液体会分离吗？否。如水、酒精错误，如硫酸铜溶液是蓝色的只要水分不蒸发，温度不变化，就不会分离讨论讨论硫酸铜、硝酸铜、氯化铜溶液(蓝色)——Cu2+硫酸铁、硝酸铁、氯化铁溶液(黄色)——Fe3+硫酸亚铁、硝酸亚铁、氯化亚铁溶液（浅绿色）——Fe2+高锰酸钾溶液（紫红色）——MnO4-第九单元课题1溶液及其应用3、溶液中溶质和溶剂的确定

体系气+液固+液液+液溶质溶剂没有水有水气体液体固体液体量少量多非水物水无论水的多少我会说加入水中的物质溶质溶剂溶液名称蔗糖氯化钠高锰酸钾蔗糖水水水氯化钠高锰酸钾蔗糖的水溶液或蔗糖溶液氯化钠的水溶液或氯化钠溶液高锰酸钾的水溶液或高锰酸钾溶液溶液的命名规则：“溶质”的“溶剂”溶液。水做溶剂时，也可命名为“溶质”溶液。我会填溶液硫酸铜溶液

碘酒硫酸溶液稀盐酸溶质（溶解前的状态）

溶剂硫酸铜（固体）

碘（固体）

硫酸（液体）

氯化氢（气体）

水酒精水水溶质可以为固体液体气体溶剂可以为水酒精汽油第九单元课题1溶液及其应用4、溶液质量=溶质质量+溶剂质量

V溶液≠V溶质+V溶剂（分子间有间隔）练一练6.5g锌与１００g稀硫酸恰好完全反应。（１）在1００g稀硫酸中，溶质的化学式为

，其质量为

g，溶剂的化学式为

，其质量为

g.（２）完全反应后，所得溶液的质量为

g。其中溶质的化学式为

，其质量为

g；溶剂的化学式为

，其质量为

g。H2SO49.8H2O90.2106.3ZnSO416.1H2O90.2一种或几种物质另一种物质分散到均一稳定的混合物形成溶液溶剂被溶解的物质能溶解其他物质的物质溶质固体液体气体水是最常用的溶剂一、溶解的过程一、溶液的形成●同一种溶质在不同的溶剂中溶解能力不同●不同的溶质在同一种溶剂中的溶解能力不同碘难溶于水高锰酸钾溶于水碘溶于汽油高锰酸钾难溶于汽油【实验9-2】

在水和汽油中分别加入碘、高锰酸钾探究实验二：影响溶解能力大小(溶解性)的因素影响溶解性的因素：溶质和溶剂的性质探究实验三：：水和乙醇能够互溶吗？一、溶液的形成【实验9-3】在盛有高锰酸钾溶液（用高锰酸钾是为了显色，利于观察）的试管中，用滴管向其中缓缓加入约2mL的乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。然后振荡，有什么现象发生？溶剂溶质振荡前现象振荡后现象静置后现象结论水乙醇分层不分层不分层水和乙醇能互溶二、溶解时的吸热和放热现象【实验9-4】溶解前温度溶解后温度氢氧化钠、浓硫酸溶解时放出热量，溶液温度升高；硝酸铵（NH4NO3）溶解时吸收热量，溶液温度降低；NaCl溶解时既不吸收热量也不放出热量，溶液温度不变。右图所示，向小试管中加入一定量的下列物质，U形管液面右侧未发生改变，该物质是（）U形管液面右侧升高，该物质是（）U形管液面右侧降低，该物质是（）A、浓硫酸B、烧碱 C、生石灰D、蔗糖 E、硝酸铵 F、氯化钠DFABCE三、溶液的用途许多化学反应在溶液中进行，可增大反应物的接触面积，使反应更快更充分。医药用品农业上实现无土栽培，不仅有效地利用了空间，还减少了环境污染。自来水：溶液牛奶：乳浊液河水：悬浊液不溶于水的液体小颗粒分散在