深圳市罗湖区2024年六年级《语文》上册期末试卷与参考答案

深圳市罗湖区2024年六年级《语文》上册期末试卷与参考答案倾听与思考。请认真听录音两遍，之后完成下列选择题。1．本次经典诗文朗诵会的主题是（）A．千古一脉

B．山海一心C．万物共生

D．蓬勃的生长2．朗诵会通过（）来展现“蓬勃的生长”这一理念。A．多种艺术表演形式B．篇章、篇目的设计C．沉浸式戏剧表达连缀过渡D．丰富的内容编排和多元立体的表演形式3．今年的经典诗文朗诵会在舞美设计上的特别之处是（）A．运用了AI技术来还原文艺复兴时期的人文风貌B．巧用科技为每个节目量身定制了舞美设计C．使用了梵高的绘画艺术风格

D．延展了整个舞台成为参天大树4．以下选项最能准确描述深圳读书月经典诗文朗诵会的主要目的和目标的有（

）（多选）A．传承和弘扬中华优秀传统文化，彰显中华民族自信B．展示深圳的文化活动和城市角落的丰富性C．展现名篇之盛、朗诵之美，并表达对国家、民族、生命、自然、生态、发展的赞美和颂歌D．通过原创诗篇《蓬勃的生长》来展现“蓬勃的生长”这一理念积累与运用。（30分）1．看拼音，写词语。在yōujìng的实验室里，我曾bènzhuō地探索着科学的奥秘。每次遇到难题，我总是biéchūxīncái地寻找解决方法，但常常以tuírán和jǔsàng告终。我yōulǜ自己是否适合这个领域。然而，经过不懈的努力和实践，我终于chúnshú地掌握了科学知识，并在其中táozuì。当我níngshì着手中的研究成果时，我感到无比的自豪和满足。2．下列句子中划线词语的运用错误的一项是（）A．在这千钧一发之际，邹明一把扶住了快要摔倒在地的同学。B．小亮是个优柔寡断的人，做什么事都斩钉截铁。C．在蔚蓝的天空下，操场上的国旗迎风招展。D．同学们正在全神贯注地听讲，认真做着笔记。3．与“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的”，运用了相同修辞手法的句子是（）A．我在草原上摇曳，我在清风中呼吸，我在细雨中写诗。B．平整的土地好像妇女们刚梳的头。C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。D．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！4．下列说法不正确的是（）A．《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋•本味》，反映了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情。B．鲁迅，原名周树人，课文《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《故乡》。C．列夫•托尔斯泰是俄国文学家，他的代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等。D．中国的国剧——评剧，有丰富多变的脸谱，也有“以虚代实”的奇特表现手段。5．对下面这段话意思概括正确的一项是（

）电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染，噪音比高速公路低5-10分贝。而喷气客机会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等物质，它们会造成大面积酸雨，严重破坏环境，破坏生态平衡。A．电气化铁路能量消耗低 B．电气化铁路经济效益高。C．电气化铁路环境污染小 D．电气化铁路安全性能好。6．下列句子没有语病的一项是（）A．锯的时候，能否让毛笔杆崩裂，是制作好竹节人的关键。B．我又看到了阔别多年的乡亲那憨厚的笑容和爽朗的笑声。C．雾霾天气不仅严重影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。D．通过这次大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。7．诗文经典，温故知新。（1）为了老百姓，周恩来总理呕心沥血，真的做到了“鞠躬尽瘁，。”（2）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“，。”（3）站在金沙江边，站在大渡桥上，我想起了《七律•长征》中运用对比手法表现红军英勇的诗句：“，”。（4）生活中总会邂逅小美好：“，”，让王安石感受到友人的勤劳、庭院的整洁；“，”，让辛弃疾忘记路途远近，平添几分怡然自得的乐趣。（5）抗金名臣李纲坚守国土：“祖宗疆土，，不可以尺寸与人。”阅读与理解。课内选文阅读考查。（曹）操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。8．“其酒尚温”中的“尚”意思是A．品行崇高B．还、仍C．推崇、重视D．差不多9．在这个经典情节中，作者运用多种方法塑造关公这一人物形象，请结合选文中至少两处语句来说明作者是如何表现关公神勇之气的。整本书阅读考查。①那个小院有个好听的也是名副其实的名字：榴园。两层的小楼，红砖到顶，当中一个雕花门洞，进门是黑黢黢的嘎吱作响的木楼梯，因为油漆剥落，扶手很糙，不小心捋上去的话，手心会扎上小小的刺。上了楼梯，外廊宽宽的，透过粗笨的木围栏，能看到院子里散漫的花草和树木，还有畜牧兽医系梅教授家养的那两只威尔士良种鸡，它们头顶着威武雄壮的红鸡冠，昂头挺胸地在潮湿的泥地上踱步，一会儿同仇敌忾地挑衅小女孩，一会儿挓挲开翅膀冤家对头一样斗得昏天黑地，简直就是榴园里的一对混世小霸王。②我们一家栖身在二楼东南角的两间旧屋里。房子开间挺大，南北也通透，难得还铺有木地板，虽然那些木头已经烂出了条条缝缝，不小心滚进去一支铅笔的话，就再也别指望能拿出来。工友帮我们把里间用书柜隔开，女孩子睡朝南半间，男孩子睡北半间。外间是我爸妈的卧室，兼客厅，兼饭堂，兼我爸的书房。我爸的书桌是拿一大块床板搁在四只站起来的木箱上，台面很辽阔，我爸用起来别提有多爽气，可我娘要取四季衣物就麻烦了，先要把桌上的书啊笔啊试管玻璃瓶什么的一件件挪开，让我们帮忙把床板抬到一边去，开了衣箱，取出东西，再抬回床板，把桌上的用品归置到原位。程序丝毫不能乱，因为我爸脾气虽好，但是弄乱了他桌上的东西就不行，他会生闷气：不吃饭，光埋头看书，谁喊他都不理，跟个小孩子似的。③我记得最清楚的是楼前高过二层窗台的那棵梧桐树。有一年夏天，我趴在窗前小方桌上，伸手就在树枝上抓到一只叫声嘹亮通身漆黑的蝉。我用我娘纳鞋底的细麻绳拴住蝉儿的腰，放它回树上，它一飞，我就拽绳子，可怜的蝉儿才欲张翅便四脚朝天跌在窗台上，不明就里，无法脱身，急得哇呜哇鸣叫。我姐书雅过来看见了，骂我说，小姑娘家家的，学点什么不好，成天跟小虫子小鸟儿较劲！④知道了吧？那时候，我干巴细瘦，胳膊长，腿长，麻秆儿一样四面戳着，再剪一头短发，伸个细筋筋的脖子，风一样地跑过来跑过去，活脱脱就是假小子的模样，所以我姐一点儿都瞧不上我。⑤我姐很漂亮，真的，初中高中，她都是校花级的人物。我记得她偷了我爸的自行车在学校操场上七扭八歪地骑，后面跟一群嗷嗷叫的男孩子，十几双手伸过去抢着扶她托她，那风头出得，是个女孩子都眼红。⑥我哥黄克俊跟我姐一样，也是个激情洋溢的人。当年他教我和我妹妹唱的那首《救中国》，我到现在还能哼哼：救，救，救中国，一起向前进，努力呀，努力呀，努力呀，救国要奋斗。唉唉，那时候唱起来，真的是血都沸腾。⑦我哥和我姐，如花的生命，全都终止在二十岁上。一个参加远征军牺牲在缅甸密支那，一个当了八路军牺牲在华北晋绥战场。⑧还有沈天路，我的天路哥哥。⑨……⑩不不，别担心，人老了有点……我没有激动啊，因为他们都死得其所，像烟花绽放在天空，优美而绚烂。我只有自豪。七十多年过去，我已经老成了这个样子，他们却永远年轻，年轻到笑声里都带着露水。《野蜂飞舞》节选作者：黄蓓佳10．这本书以“野蜂飞舞”为题，下面说法不正确的是A．“野蜂飞舞”是一首钢琴曲的名字B．代表了主人公黄橙子和她的天路哥之间纯真的情感C．这首曲子在书中多个场景中出现，伴随着黄橙子成长D．这首曲子象征着主人公对音乐以及优雅生活的追求11．这段文字出自本书的楔子，作用包括①交待故事背景②交待主要人物③引发读者兴趣④制造矛盾冲突A．①③④

B．①②③④

C．②③④

D．①②③12．概括情节，品析人物。人物选文中的情节书中的情节人物特点人物结局作者的话哥哥读新闻系学拍照他们留下来的那一张张干净的笑脸，历经漫长的时光，依旧迷人鲜亮。姐姐去书店参加读书会天明……牺牲在鄂北抗日空战中13．选文最后一段中，老年黄橙子不断强调“我没有激动”“我只有自豪”，这是她真实的心情吗？请结合选文内容写出你的理解。课外选文阅读考查。①我们今天的生活，与以往的很多年相比，应该是前所未有的喧闹、快速、复杂、纠结，人们的思维方式、生活方式和行为方式从来没有像这样、波涛翻滚。如何表现今天的生活？如何表现今天的孩子们的生活？如何摆平我们写作的价值和生命的价值？②作家的判断力不同，目光的深浅度不同，文字的敏感性不同，所呈现出来的作品，就有质和量的不同。有的时候用力过猛，作品反而显得僵硬和虚假；有的时候心思太密，作品就只有精细，没有深度。这种对写作的力道的掌握，说到底也是一个经验问题，人的天分是上帝给予的，人的经验却是在漫长的实践过程中慢慢累积的。③作家在写作的时候，前面总有一个想象中的读者，我这个东西要写给谁看，我的目标读者群是哪一类人，把这个位置定好，才能确定接下来的一切。具体到儿童文学，我个人认为，一部好的儿童小说，应该同时反映出两个世界：纯真的儿童世界和复杂的成人世界。如何把这样两个世界用符合儿童审美的方式表现出来，这是对我们的创作水平的一个检验。不管我们承认不承认，儿童文学的教育功能、认知功能是一定存在的，在孩子成长过程中的作用也是不可小视的。很多孩子会自觉不自觉地把儿童文学作家当作他们生活的导师，他们会把你在作品中营造的世界当成一个真实的世界，相信一切可能性，相信作家有力量给他们平凡的生活带来奇迹。④这就是儿童文学作家面对的难题：你应该如何创作自己的作品，如何地呵护一颗颗稚嫩的童心？你的作品不能过于简单，可是又不能过于复杂；既不能让他们快乐无边，又不能让他们对生活对世界过早地失望，过早地失去信心，陷入恐怖。你要在阳光和阴影之间来回地平衡，求取一个最合适的“度”。你还得搜肠刮肚去想出引人入胜的情节，去塑造活灵活现的人物，去用流畅的、会飞翔的文字把这一切表达出来，让孩子们捧起书来，而不是心生厌倦。所以，作为一个儿童文学作家，一旦意识到肩上的责任，那么进入到具体作品的每一步写作过程，都是的，可以说是在刀尖上跳舞。我自己兼及成年人文学和儿童文学的两种写作，深感为儿童写作的不容易。在题材选择的范围上，在文字的可操作性上，在思想性和可读性的取舍上，儿童文学写作需要加倍地用心，也加倍地考验我们的智慧和水平。⑤但是，写作的快乐也就在这种选择和平衡中，这是我们的享受，享受文学，享受写作的了不起的过程。14．将下列词语的序号填入文中恰当的位置。A．举步维艰 B．小心翼翼C．不忍释卷 D．瞬息万变15．梳理全文，作者针对“如何能创作出好的儿童文学作品”给出的提醒包括（多选）A．作品应该反映出当今生活的喧闹、快速、复杂、纠结B．经过漫长的实践得出的经验，决定了作品的质与量C．写作前，要先确定目标读者群及好的儿童文学作品的标准D．在题材选择的范围、文学的可操作性、思想性和可读性的取舍上，都要把握合适的“度”，加倍地用心16．第一自然段中的三连问起到的作用是。17．一部好的儿童小说应该具备的特点是A．只表现出纯真的儿童世界B．只表现出复杂的成人世界C．同时反映出纯真的儿童世界和复杂的成人世界D．不表现出任何世界18．对文中“刀尖上跳舞”这个说法理解有误的一项是A．通过这样的比喻突出儿童写作的难度之大B．这一说法让我们体会到作者创作的艰辛与谨慎C．作者非常享受儿童文学创作带来的快乐D．儿童文学写作是对作者写作智慧和水平的考验19．最后一段讲到儿童文学写作给作者带来快乐和享受，这样的快乐和享受具体表现在哪些方面？谈谈你的理解。20．生活与表达。阳光，可以驱走生活的阴霾，带来光明、温暖、生机与希望。快来寻找你内心深处的那缕阳光吧，可能是一个人、一件事、一方景、一本书、一首歌、一句话……，请以“记忆中的那缕阳光”为题写一篇习作，记录你的生活感受吧！要求：（1）文中涉及班级、老师、同学姓名请用“xxx”或者健康的昵称代替，不出现真实的姓名和校名。（2）书写工整，句子通顺，内容完整，网络流行语慎用，不少于450字。参考答案1.幽静；笨拙；别出心裁；颓然；沮丧；忧虑；纯熟；陶醉；凝视【详解】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“幽”“裁”“颓”“丧”“虑”“醉”“视”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。2．B【详解】本题考查词语的理解运用。B．斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。与本句中“小亮是优柔寡断的人”，语意相反。所以不符合语境。故选B。3．A【详解】本题考查修辞。例句是由三个意义相近、结构相同、语气相同的句子并排在一起组成的句子，是排比的修辞。A．写了“我”在“草原上”“清风中”“细雨中”的不同表现，结构相同、意义相关，运用了排比的修辞。B．运用了比喻的修辞，把“土地”比作“妇女们刚梳的头”，生动形象。C．运用了对偶、拟人的修辞。D．运用了反复的修辞。故选A。4．D【详解】本题考查文学常识，课内文章理解。D．中国的国剧——京剧，有丰富多变的脸谱，此项说法错误；故选D。5．C【详解】本题考查段落意思的概括。这段话用“电气化高速铁路”与“喷气客机”作比较，进而得出电气化高速铁路对环境的污染小，喷气客机对环境的破坏比较严重。所以对这段话意思概括正确的为C项：电气化铁路环境污染小。6．C【详解】本题考查病句辨析。A．一面对两面。去掉“否”。B．搭配不当。“看到”不能和“笑声”搭配。应该是“听见了笑声”。D．缺少主语。“通过”是一个介词结构不能做主语，“使”是介词不能做主语。去掉“通过”或“使”故选C。7.死而后已；善哉乎鼓琴；巍巍乎若太山；金沙水拍云崖暖；大渡桥横铁索寒；茅檐长扫净无苔；花木成畦手自栽；旧时茅店社林边；路转溪桥忽见；当以死守【详解】本题考查课文内容及名篇名句的默写。（1）书写时注意“死”的正确写法。（2）“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”出自文言文《伯牙鼓琴》，意思是你弹琴弹得真好,弹出来的琴声就像巍峨的泰山一样雄伟壮观。书写时注意“善”“鼓”“巍”的正确写法。（3）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”出自现代毛泽东的《七律·长征》，意思是大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，使人感到深深的寒意。书写时注意“崖”“暖”“渡”“索”的正确写法。（4）“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，意思是茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，意思是从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。书写时注意“檐”“净”“畦”“栽”“溪”的正确写法。（5）书写时注意“当”的正确写法。8．B9．从关公的语言“酒且斟下，某去便来。”可以体会到关公只身前往杀敌的神勇和对敌人的蔑视，从“正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。”这两句话中可以体会到关公杀敌的速度之快以及关公的神勇之气。【解析】8．本题考查字词解释。“其酒尚温”的意思是开始斟满的酒还是温热的。“其”是代词这的意思。“酒”是名词，“温”是形容词，温和的。句子缺少谓语。即“尚”的意思是还是。故选B。9．本题考查内容的理解。从关公的语言：“酒且斟下，某去便来。”，可以体会到关公只身前往杀敌的神勇和对敌人的蔑视。动作：“出帐提刀，飞身上马。”中的“飞身”可以体会到关公只身前往杀敌的神勇。“其酒尚温。”中的“尚”说明了关羽杀敌速度之快。“正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。”可以体会到关公只身前往杀敌的神勇。【点睛】曹操叫人温了一杯酒，让关羽喝了上战场杀敌，关羽说：“先把酒斟满，我去去就回。”，随后提刀就冲出去了。过了一会儿，账外击鼓呐喊，声音直冲云霄，所有人都吓了一跳，准备出去看看情况时，关羽已经回到账内了，手里提着华雄的头颅，扔在地上，这时候看看开始斟满的酒还是温热的。10．D11．D12.教“我”唱歌；爱国，有激情；牺牲在缅甸密支那；学骑自行车；美丽，善良；牺牲在华北晋绥战场；爱护弟弟妹妹；质朴善良。13．这是她真实的心情，因为她的哥哥和姐姐都死得其所，像烟花绽放在天空，优美而绚烂。所以作者只有自豪，没有激动。【解析】10．本题考查题目的含义。根据小说内容可知，整篇文章第①～④自然段写的主人公黄橙子的成长，以及与第⑥自然段介绍的是哥哥，第⑤自然段介绍的是姐姐和第⑧介绍了天路哥哥。并没有提到主人公对音乐的喜爱和追求。故选D。11．本题考查内容的理解和概括。短文交待故事背景：第⑥自然段“当年他教我和我妹妹唱的那首《救中国》，我到现在还能哼哼：救，救，救中国，一起向前进，努力呀，努力呀，努力呀，救国要奋斗。唉唉，那时候唱起来，真的是血都沸腾。”当时中国国内混乱。短文交待主要人物：作者。短文引发读者兴趣：文章第⑩自然段“不不，别担心，人老了有点……我没有激动啊，因为他们都死得其所，像烟花绽放在天空，优美而绚烂。我只有自豪。七十多年过去，我已经老成了这个样子，他们却永远年轻，年轻到笑声里都带着露水。”作者为什么说我很自豪？第⑤自然段“我姐很漂亮，真的，初中高中，她都是校花级的人物。”我姐到底是怎样的女孩子，都会吸引读者去读。文章并没有介绍矛盾冲突。故选D。12．本题考查课文内容的理解。哥哥：依据第⑥自然段“我哥黄克俊跟我姐一样，也是个激情洋溢的人。当年他教我和我妹妹唱的那首《救中国》”可知哥哥教我唱爱国歌，哥哥是一个爱国，有激情的人。姐姐：依据第⑤自然段“我姐很漂亮，真的，初中高中，她都是校花级的人物。我记得她偷了我爸的自行车在学校操场上七扭八歪地骑，后面跟一群嗷嗷叫的男孩子，十几双手伸过去抢着扶她托她，那风头出得，是个女孩子都眼红。”和第⑩自然段“我只有自豪。七十多年过去，我已经老成了这个样子，他们却永远年轻，年轻到笑声里都带着露水。”可知姐姐在操场上骑自行，她是一个美丽，善良的女孩子。天路哥哥：依据第⑧自然段“还有沈天路，我的天路哥哥。”和第⑩自然段“我只有自豪。七十多年过去，我已经老成了这个样子，他们却永远年轻，年轻到笑声里都带着露水。”天路哥哥爱弟弟妹妹，黄橙子回忆他的时候还是面带微笑的，说明他是一个质朴善良的人。哥哥和姐姐的结局：依据第⑦自然段“我哥和我姐，如花的生命，全都终止在二十岁上。一个参加远征军牺牲在缅甸密支那，一个当了八路军牺牲在华北晋绥战场。”可知哥哥牺牲在缅甸密支那，姐姐当了八路军牺牲在华北晋绥战场。13．本题考查句子的理解。根据第⑩自然段“我没有激动啊，因为他们都死得其所，像烟花绽放在天空，优美而绚烂。我只有自豪。七十多年过去，我已经老成了这个样子，他们却永远年轻，年轻到笑声里都带着露水。”可知主人公黄橙子觉得哥哥、姐姐为了救中国牺牲自己是死得其所，是英雄，像绽放的烟花一样，绚烂而美丽，永远留在作者的心中，所以主人公橙子很自豪，没有激动。14．DBCA15．CD16．提纲挈领，是作者要说明的中心17．C18．C19．当作品受到读者认可时的成就感，读者与作者产生共鸣的成就感，会使人快乐。【解析】14．本题考查选词填空。A．举步维艰，意思是形容已陷入十分艰难的处境。B．小心翼翼，形容谨慎小心，一点不敢疏忽。C．不忍释卷，舍不得把书放下。形容看书入了迷。D．瞬息万变，在极短的时间内就有很多变化，形容变化很多很快。结合句子语境，人们的思维方式、生活方式和行为方式从来没有像这样变化很多很快；故选“瞬息万变”，故选D；结合句子语境，这就是儿童文学作家面对的难题：你应该如何创作自己的作品，如何谨慎小心地呵护一颗颗稚嫩的童心，选“小心翼翼”，故选B；结合句子语境，你还得搜肠刮肚去想出引人入胜的情节，去塑造活灵活现的人物，去用流畅的、会飞翔的文字把这一切表达出