版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省揭阳市2025-2026学年中考二模化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列是对初中化学中“三”的总结,不完全正确的一组是()A.构成物质的三种微粒:原子、分子、离子B.灭火的三种方法:隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C.常见的三种防锈措施:保持洁净和于燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D.清除油污常用的三种方法:乳化如洗涤剂、溶解如汽油、化学反应如氢氧化钠2.下列实验能达到预期目的是A.除去氧化铜中的炭粉,可将混合物在足量的空气中灼烧B.除去铁粉中的少量镁粉,可加入稀硫酸充分反应后过滤C.为检验生石灰中是否含有熟石灰,可将其加水后滴加酚酞试液D.除去硝酸钠中的硫酸钠,可将混合物溶解、加适量氯化钡溶液、过滤、蒸发3.分别将不同质量的锌粉加入到一定量的Fe(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤,以下是在不同情况下对滤渣或滤液成分的说法,错误的是()A.若滤液中只含一种溶质,滤渣一定含有Ag、Cu、Fe,可能含有ZnB.当滤液含两种溶质时,滤渣一定含有Ag、Cu,可能含有Fe,一定不含ZnC.若滤渣中有红色固体,滤液一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含AgNO3、Cu(NO3)2D.若向所得滤渣中滴加稀盐酸无气泡生成,滤渣一定含有Ag,可能含Cu,一定不含Fe和Zn4.食品卫生与身体健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是A.为使鱼干的颜色更白,用过氧化氢来浸泡处理B.为降低生产成本,应减少婴儿奶粉中蛋白质的含量C.为预防甲状腺肿大,在食盐中添加适最的碘元素D.为保持肉类制品味道鲜美,在香肠中加人过量的亚硝酸钠5.下列实验操作符合规范的是A.称取一定质量的NaOH B.蒸发食盐水C.稀释浓硫酸 D.液体药品的取用6.硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图所示,由图甲获得的信息中,不正确的是A.两种物质的溶解度均随温度的升高而增大B.t1℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度C.t1℃时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5D.t2℃时,硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大7.下列图像与对应选项关系合理的是A.向pH=13的氢氧化钠溶液中加水稀释B.用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气C.向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸D.向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉8.下列实验操作或实验设计中正确的是A.用100mL量筒量取8.5mL盐酸 B.收集氢气C.验证质量守恒定律 D.分离碘酒中的碘9.品红是一种常用的染色剂,小雪同学把适量品红分别加到热水和冷水中,发现品红在热水中比在冷水中扩散的快,从分子角度解释,主要原因是()A.品红分子在热水中的运动速率比在冷水中快B.品红分子在热水中比在冷水中容易分解C.热水中水分子间有间隔,冷水中水分子间无间隔D.热水中品红分子变大了,冷水中品红分子变小了10.电解饱和食盐水可获得一种碱、最轻的气体和另一种气体,下列叙述不正确的是A.反应物一定不是一种物质B.“最轻的气体”是氢气C.“碱”一定是氢氧化钠D.“另一种气体”可能是O211.X、Y两种固体(均不带结晶水)物质的溶解度曲线如右图所示,下列有关叙述正确的是()A.t2℃时,用160gX的饱和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B.t2℃时,X和Y的两杯饱和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多C.向点65gX溶液中加入15gX固体能得到t2℃X的饱和溶液D.t1℃时,X和Y的饱和溶液升到t2℃,溶质的质量分数都增大12.下列有关能源、生活、环境、资源问题叙述错误的是A.加速石油、煤炭的开采,快速提高人们的生活质量B.pH<5.6的雨水称为酸雨C.“温室效应”主要是由CO2等气体所引起的D.生活中为降低水的硬度,常用的方法是煮沸13.下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的总质量与反应前溶液的总质量相比减小的是A.稀盐酸和硝酸银溶液B.氢氧化镁和稀盐酸C.锌和硝酸铜溶液D.氯化钠和稀硫酸14.归纳分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列各项归纳分类正确的是A.纯净物:高锰酸钾、铜、二氧化锰B.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、量筒C.复合肥:硫酸钾、硝酸钾、磷酸铵D.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.515.下列说法正确的是()A.C、CO、H2都能与CuO发生置换反应B.CH4、CO、C2H5OH都有可燃性C.C、S、P都能在空气中燃烧生成气体D.H2、O2、CO2都不可用排水法收集二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.分类是学习化学常用的方法。(1)化学反应中有些反应没有明显现象,需要设计实验证明化学反应是否发生。请从反应物或生成物变化的角度,将下列实验中的A与①______(填“B”或“C”)归为一类,理由是②____________。ABC(2)物质或离子的名称往往与所含元素的化合价关系密切:如ClO3-(氯酸根)、ClO4-(高氯酸根);过氧化钾(K2O2)、氧化钾(K2O)等;由此推测:MnO4-的名称为①__________,过氧化钙的化学式为②___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)水与人们的生活有着密切的关系。为验证水的组成用如右图所示装置进行实验。①写出该反应的化学方程式___________________。②电解水的过程中,发生改变的微粒是_______(写名称)。③下列物质溶于水后能导电的是______(填字母)。A.蔗糖B.氯化氢C.氯化钠D.氢氧化钙配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要需要水____mL。配制时用到玻璃仪器有________、烧杯、玻璃棒和胶头滴管。(水的密度近似看作1g/cm3)用配得氢氧化钠溶液与某硫酸溶液反应,下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。①根据图中曲线,判断进行的操作是______(填字母)。A.将硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中B.将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中②从微观角度分析,该反应实质为___________。③b点对应的溶液中的溶质为____________写化学式)。④若80g5%的氢氧化钠溶液能恰好中和50g硫酸溶液,试计算该硫酸溶液的溶质质量分数_________。18.(8分)醋是常用的调味品,某厂生产的“XX牌”白醋色泽透亮、酸味醇正。传统醋酸多以碎米为原料,经过一系列工艺处理后,再用酵母发酵成乙醇,最后氧化为醋酸(CH3COOH)。乙醇和醋酸属于_____(填“有机物”或“无机物”)。醋酸中H、O两种元素的质量比为_____(填最简整数比)。兴趣小组为测定该品牌白醋中醋酸的质量分数(白醋中的酸均视为醋酸),进行了如下实验:步骤1:取溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液10g于烧杯中,滴入几滴酚酞试液;步骤2:向烧杯中逐滴滴加该白醋,_____(填操作),当红色恰好变成无色时,消耗白醋12g。(测定原理:,请计算该白醋中醋酸的质量分数。_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学小组为了探究室温下饱和石灰水和饱和氢氧化钠溶液吸收CO2的能力,将CO2压强传感器伸入到一个盛有CO2的密闭容器内,先后向密闭容器内注入等体积的饱和石灰水和饱和氢氧化钠溶液。如图是利用CO2压强传感器、数据采集器、计算机及相关数据处理软件测定的实验结果。(1)数字化使实验从定性升华到定量,根据图示信息,你得到什么结论?_______(2)请叙述上述结论在化学实验中的一种具体体现。__________
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、构成物质的三种微粒是原子、分子、离子,故正确;B、灭火的三种方法:隔绝氧气、降低可燃物的温度到着火点以下、清除或隔离可燃物,着火点不能降低,故错误;C、保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构是常见的三种防锈措施,故正确;D、清除油污常涉及三种原理:乳化(如洗涤剂)、溶解(如干洗剂)、化学反应(如氢氧化钠),故正确;故选B。2、A【解析】
A.除去氧化铜中的炭粉,可将混合物在足量的空气中灼烧,因为炭粉在空气中灼烧时会生成二氧化碳气体,而氧化铜不反应,故正确;B.除去铁粉中的少量镁粉,加入的稀硫酸会与铁粉和镁粉都发生反应,除去杂质的同时,也将主要物质除去除去,故错误;C.检验生石灰中是否含有熟石灰,不可将其加水,因为生石灰与水反应会生成熟石灰,故错误;D.除去硝酸钠中的硫酸钠,不可用氯化钡溶液,因为氯化钡溶液会与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀的同时,还会生成新的杂质氯化钠,故错误。故选A。3、C【解析】
由于金属活动顺序是:Zn>Fe>Cu>Ag,将不同质量的锌粉加入到一定量的Fe(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,锌先与硝酸银反应生成了银和硝酸锌,当硝酸银完全反应后,锌再与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜,当硝酸铜完全反应后新再与硝酸亚铁反应生成了硝酸锌和铁。【详解】A、若滤液中只含一种溶质,就是硝酸锌,滤渣一定含有Ag、Cu、Fe,可能含有Zn,,选项A正确;B、当滤液含两种溶质时,溶质是硝酸锌和硝酸亚铁,滤渣一定含有Ag、Cu,可能含有Fe,一定不含Zn,选项B正确;C、若滤渣中有红色固体,红色固体是铜,滤液一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含AgNO3、可能含有Cu(NO3)2,选项C错误;D、若向所得滤渣中滴加稀盐酸无气泡生成,滤渣一定含有Ag,可能含Cu,一定不含Fe和Zn,选项D正确。4、C【解析】
A.不能用过氧化氢溶液来浸泡鱼干,会使营养物质变质,选项错误;B.为了婴儿的健康,婴儿奶粉中蛋白质的含量必须达标,选项错误;C.为预防甲状腺肿大,在食盐中添加适量的碘元素,选项正确;D.为保持肉类制品味道鲜美,可在香肠中加人适量的亚硝酸钠,但不能过量,否则易导致中毒,选项错误。故选C。5、B【解析】
A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。
B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。
故选:B。6、C【解析】
A、由图像知,两种物质的溶解度均随温度的升高而增大,故不符合题意;B、由图像知,t1℃时,硝酸钾的图像在氯化铵的图像的上方,所以硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,故不符合题意;C、t1℃时,氯化铵的溶解度40g,所以在氯化铵的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为40g:140g≠2:5,故符合题意;D、t2℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,根据饱和溶液中溶质质量分数=,所以硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大,故不符合题意。故选C。7、D【解析】
A、氢氧化钠的pH大于7,加水稀释其pH变小,但溶液始终显碱性,不会小于7,故A错误;B、催化剂只能改变反应的速率,不能增加生成物的量,用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气,加入催化剂的反应速率快,但是最终生成氧气的量相等,故B错误;C、盐酸溶液的pH小于7,氢氧化钠溶液的pH大于7,所以向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸时随着反应的进行溶液的pH不断变小,直至完全反应时溶液的pH=7,再滴加稀盐酸,呈酸性,pH小于7,反应过程与图像表示的不一致,故C错误;D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以溶液中铁元素的质量增大,当酸完全反应后,铁元素的质量不再增加,故D正确。故选D。本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。8、B【解析】
A、准确量取8.5mL的液体,选用量筒的规格应该为10mL,同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积;故图示错误;B、氢气不易溶于水,故可用排水法收集,故正确;C、验证质量守恒定律时,有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行,故图示操作错误;D、过滤是一种把不溶性的物质与液体相分离的一种方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用过滤的方法将碘除去,故错误;故选B。9、A【解析】
品红在热水中比在冷水中扩散快,是因为温度升高分子的运动速率加快。故选:A。10、D【解析】
A、反应生成一种最轻的气体的气体,该气体为氢气,氢气是由氢元素组成,而食盐水的溶质是氯化钠,氯化钠是由钠元素和氯元素组成,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变原则可知,该反应的反应物中一定含有氢元素,即反应物一定不只有氯化钠,选项说法正确,故不符合题意;B、氢气密度最小,属于最轻的气体,选项说法正确,故不符合题意;C、氯化钠中含有的金属元素是钠元素,生成物中有两种气体,它们都是由非金属元素组成,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变原则可知,“碱”中含有钠元素,属于氢氧化钠,选项说法正确,故不符合题意;D、“另一种气体”不可能是O2,因为生成物中有氢气,氢氧化钠和另一种气体,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变原则可知,反应物中有氯元素,因此,另一种气体中也有氯元素,而氧气中不含有氯元素,选项说法错误,故符合题意,故选D。11、C【解析】
A、t2℃时X的溶解度是60g,根据溶解度概念可知,160gX的饱和溶液中溶质质量为60g,500g12.5%的X溶液中溶质质量=500g×12.5%=62.5g,用160gX的饱和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液,故A错误;B、没有确定X和Y的两杯饱和溶液的质量,无法判断析出晶体的多少,故B错误;C、由溶解度曲线图可知:M点65gX溶液中含有溶剂50g,溶质15g,所以向M点65gX溶液中加入15gX固体能得到t2℃X的饱和溶液,故C正确;D、X、Y的溶解度都随温度的升高而增大,t1℃时,X和Y的饱和溶液升到t2℃,没有溶质析出,溶剂质量不变,溶质的质量分数都不变,故D错误。故选C。12、A【解析】A、化石燃料的燃烧会产生大量空气污染物,如粉尘、有害气体等,所以加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量,会增大对环境的影响,错误;B、目前一般把pH<5.6的雨水称为酸雨,正确;C、二氧化碳具有保温的作用,使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,CO2是引起“温室效应”的主要气体,正确;D、硬水是含有较多钙镁离子的水,加热煮沸水时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而可以降低水的硬度,正确。故选A。13、A【解析】
A、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应后生成沉淀,所得溶液总质量比反应前的溶液总质量减小,故符合题意;B、氢氧化镁和稀盐酸发生中和反应生成了氯化镁和水,氢氧化镁沉淀溶解,使所得溶液总质量比反应前的溶液总质量增大,故不符合题意;C、锌和硝酸铜溶液发生置换反应,生成铜和硝酸锌,根据反应的化学方程式可知,置换出铜的质量小于消耗锌的质量,因此所得溶液的总质量比反应前溶液的总质量增大,故不符合题意;D、氯化钠和稀硫酸不反应,因此,所得溶液的总质量与反应前溶液的总质量相等,故不符合题意,故选A。14、A【解析】
A、高锰酸钾、铜和二氧化锰分别由一种物质组成,都属于纯净物,符合题意;B、量筒是用于量取液体的体积,不能用于加热或作反应容器,不符合题意;C、硝酸钾中含有氮和钾两种植物营养元素,属于复合肥;磷酸铵中含有磷和氮两种植物营养元素,属于复合肥;硫酸钾中含有钾一种营养元素,属于钾肥,不符合题意;D、空气污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合题意。故选A。15、B【解析】
A项,一氧化碳与氧化铜发生的反应不属于置换反应;B项,甲烷、氢气、酒精都有可燃性;C项,磷燃烧的产物五氧化二磷是白色固体;D项,氢气、氧气都可用排水法收集。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、C都是通过明显的现象证明有新物质生成高锰酸根CaO2【解析】
(1)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,也就是实验AC都是通过明显的现象证明有新物质生成。
故答案为:C;都是通过明显的现象证明有新物质生成。
(2)MnO4-中的锰元素化合价高,所以叫做高锰酸根离子;氧化钙是CaO,所以过氧化钙的化学式为CaO2;
故填:高锰酸根;CaO2。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2H2O2H2↑+O2↑水分子BCD190量筒B氢离子和氢氧根离子结合成水分子Na2SO4、NaOH9.8%【解析】
(1)①电解水是水在通电的条件下生成氢气和和氧气,对应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑;②分子构成的物质,分子是保持其物质化学性质的最小微粒;所以电解水的过程中,发生改变的微粒是水分子;③物质溶于水后能导电是因为能形成离子;A、蔗糖溶于水,依然是蔗糖分子,不能形成离子,不导电;B、氯化氢溶于水,形成氢离子和铝离子,能够导电;
C、氯化钠溶于水,形成钠离子和氯离子,能够导电;
D、氢氧化钙溶于水,形成钙离子和氢氧根离子,能够导电;(2)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,溶剂质量=溶液质量-溶质质量,所以配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠的质量为:200g×5%=10g,需要水的质量为200g-10g=190g,合190mL,配制时用到玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒和胶头滴管;(3)①由溶液pH的变化可知,起始时溶液pH小于7,加入溶液后pH逐渐变大,进行的操作应是将
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026上海大屯能源股份有限公司中级(C级)爆破工程技术人员招聘1人备考题库带答案详解
- 2026贵州六盘水盘州石桥镇兴乐幼儿园招聘专任教师1名备考题库含答案详解(研优卷)
- 2026广东东莞市高埗镇招聘编外土建专业造价工程师1人备考题库及答案详解(考点梳理)
- 7.4 李飞飞与ImageNet数据集教学设计小学信息技术(信息科技)小学版(2024)人工智能通识(清华大学版)
- 25.第六单元 第四课 比与比例(教案+练习)
- 2025-2026学年春教案大班
- Unit 7 Good memories教学设计小学英语六年级下册深港朗文版
- 第3课 横教学设计小学书法练习指导三年级上册华文版
- 2026年催化剂行业渠道建设与代理商管理策略
- 2025-2026学年坦克乐高教案
- 化工安全培训事故案例课件
- 中国电建质量管理办法
- 土地平整工程承包合同示范文本
- 2025年浙江万里学院单招《英语》测试卷含完整答案详解【各地真题】
- 校长在教师教研会议上的讲话:真正听进去才能评得出!鬼才校长关于听评课的几点分享,干货满满,值得收藏
- 李宁品牌识别VI手册
- 小学生梦想课课件
- 巧手剪窗花(教案)-2024-2025学年五年级上册劳动人教版
- 足浴店测试试题及答案
- 别墅电梯安装合同范本
- 提升护理服务态度
评论
0/150
提交评论