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文档简介

千阳县职业中等专业学校2024-2025学年高三职教单招语文模拟考试题注意事项:全卷共5页,总分100分,考试时间为90分钟。用黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡上。一、选择题(共9小题,每小题3分,计27分)1.下列词语中,加点字读音不正确的一组是()A.给予(jǐ)毛坯(pī)强劲(jìng)人心惶惶(huáng)B.山崖(yá)霎时(shà)掳掠(lüè)沁人心脾(pí)C.馄饨(tun)不屑(xiè)嫉妒(jí)令人咋舌(zhà)D.神甫(fu)订正(dìng)烙印(lào)茕茕孑立(qióng)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.题词题纲题写文不对题B.决断决胜决计决无此意C.连续连载连手藕断丝连D.兑现兑奖汇兑兑换现金3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是()①李思佳同志1964年毕业于中央美术学院,以后一直在湖南师范大学_。②大学生们学习紧张,经常发生丢三落四的现象,因而遗失_随处可见。③咱们认真_一下这件事到底该怎么办。A.就教启示核计B.执教启事合计C.就教启事合计D.执教启示核计4.下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.社会保障制度的推行,为劳动者自主择业解除了后顾之忧,人们不再为因转换单位而担心失去社会保险。B.德国5月份失业人数猛增,比上月增加2.2万人,超过预期的一倍,政府面对方兴未艾的失业势头也束手无策。C.这个下岗职工服务站,全心全意地为下岗职工排忧解难,他们的工作无微不至,深受下岗职工欢迎。D.全面建设小康社会的奋斗目标的提出,必将激励全国人民处心积虑地努力奋斗,昂首阔步地走向未来。5.下列各句中,标点符号使用规范的一项是()A.他讲写文章要“惜墨如金”“文不厌改”。前者要求“精约笔墨,词正而理备”;后者要求“反复修改,言畅而意美。”B.“老师,”我低声说,“您原谅我这一次吧!”C.在这次文艺节活动中,丰富多彩的文娱节目吸引了成千、上万的观众。D.他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要—好好学习——将来——”6.下列各句中,没有语病的一项是()A.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。B.老战友来拜访他十分激动。C.他现在学习成绩还不错,但要考上大学,要看他以后能不能改进学习方法。D.古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材,象征着中华民族坚定的性格、不卑不亢的气概。7.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家学派的经典著作之一,与《大学*中庸》孟子》合称为“四书”。B.《左传》相传是战国时期鲁国史官左丘明所写,《曹刿论战》就选自其中。C.《史记》是我国第一部纪传体通史,全书共一百三十篇,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。D.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。8.下列各句,修辞手法与其他三句不同的一项是()A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。B.它(铁轨)勇敢地盘旋在山腰,又悄悄地试探着前进,弯弯曲曲,曲曲弯弯,终于绕到台儿沟脚下,然后钻进幽暗的隧道,冲向一道山梁,朝着神秘的远方奔去。C.红柳强大的根系如盘卷的金属,坚挺而硬韧,与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。D.全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。9.下列各句中,表达得体的一句是()A.读书期间老师对他垂爱有加,因此他每次回母校看望,一定不会忘记带上老师最爱吃的蜂蜜。B.新居落成,明日搬迁,为答谢各位亲朋的厚爱,特于明晚六点在寒舍备下酒席,敬请您光临。C.小李因事请假,此次报道只得由我执笔,稿件于昨夜完成,天亮时就已拿给主编雅正了。D.能够在中国经典文化的宣讲与研讨会现场,聆听诸位先贤的讲座,真是荣幸之至,收获颇丰。二、诗歌鉴赏(共2小题,每小题5分,计10分)虞美人李煜春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。10.下列对词句的理解和分析,不正确的一项是()A.“春花秋月何时了?往事知多少”表现了作者厌烦春花秋月无尽无休、感叹人生短暂无常的悲苦感情。B.“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”点明时光又过了一年,多少故国之思、凄楚之情涌上心头。“又东风”与“何时了”相呼应,“不堪回首”又呼应“往事知多少”。C.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”写作者遥望南国慨叹,发出“物是人非”的无限惆怅之情,“雕栏玉砌应犹在”与“朱颜改”一脉相承。D.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是虚写,运用比喻把抽象的愁具体化。11.下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A.词人将美景与悲情,往昔与当今,景物与人事的对比融为一体,将蕴蓄于胸中的悲愁悔恨曲折有致地倾泻了出来。B.本词采用虚实结合的写作手法使全篇跌宕生姿。例如,“春花秋月何时了”“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”是实写眼前之景;“往事知多少”“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”是虚写。C.李煜的愁具体指“往事之”亡国之恨”“离家之痛”“思乡之苦”等,所以“愁”成了本词的“词眼”。这音词通箱采用间答式,以问起,以答结,写作者由一国之主跌落为阶下因之后引起的悔恨和追思,写出了他对国家和自己一生变化无常的痛苦滋味。三、闽读下面的文章,完成1215题(共4小題,12題4分,13題5分,14、15题各6分,计21分)年关庞滟自从老伴儿前年去世后,老陈就害怕过年了。老伴儿在时,儿子闺女还回家过年。看着影儿,听到声儿,心里也舒担。两个孩子从小就惧他,看见他像老鼠见了猫。他不待见闺女,总觉得替别人家养了媳妇,怎么算都是亏了;他稀罕儿子,却不对脾气,俩人见面就吵。不管怎么吵,他还是疼儿子一一没黑没白地土里刨、水里捞,挣来的钱都拿去培养儿子了。争气的儿子给他脸上贴了金,却忙得没时间回来看他,经常寄回一些食品和用品。他见人就显摆:看看这贵重东西,多好啊!都是我那当官的儿子孝敬老子的。去年。他早早给儿子闺女打电话,让他们早点儿回家过年,年货都预备好了。年三十那天,两个孩子却都没露面。儿子忙着帮百姓做直播卖山货,忙得没时间回家;闺女忙着做卖菜生意,等过了十五再回。他怕村里人笑话他是空巢老人。一个人坐了最慢的火车,晃晃悠悠来到儿子所在的城市。但他没有走出候车室,蒙头盖脸窝在冰凉的椅子上,一个人啃冷馒头,躺到初五才踏上回村的路。望着城市喧xiao()的烟火,他想到了野地里遗留的候鸟,体里流窜着冬天的风。临走前,他买了滿滿一兜子糖果,大街上都是亲亲热热國聚的老老小小,他迎着风直想淌眼泪。回到村里,老陈一脸的张灯结彩,逢人就散烟、发糖,喜气洋洋地说,在儿子家过的年,天天大鱼大肉都吃腻了。村里人都夸他养了个好儿子,这让他憋屈的心敞亮起来。今年。老陈提前两个月给儿女打电话预约过年。儿子声音嘶哑,说了句:“爸,我在山里忙工作呢,到时再说啊。”电话断了。他气得直骂:“不孝之子,不就当个小官嘛,脾气还长的上天啦,老子的话都不听啦?”闺女拖着哭腔说:“爸,年关忙啊,过了初十再抓个时候回去,多不一些钱给爸。”他气得火冒三丈:“我不差钱啊,都给我回来!”年三十这天,他把屋子烧得暖烘烘的,把老伴儿的照片擦得亮亮的,盼着两个子能回家过年。一个月前,他就下了最后通die(),命令儿子必须回家过年,告诉闺女,卖菜的钱别计较,爸都补给你。日头过了中天。一趟趟闯进北风里的老陈,连儿子闺女的影儿都没瞅见。他了压住火,打儿子手机老不在服务区。老陈望着一屋子年货唉声叹气,找来一辆车赶往小镇的闺女家。这一路,他想起对闺女的种种不好,一颗心像掉进冰水里,难受得心慌气短。当找到闺女时,闺女还在市场卖菜。姑爷坐在轮椅上,弯腰替买主刮鳞剖鱼。两个七八岁的娃,鼻涕拖得老长,用冻红的小手择着烂菜叶子,帮忙理顺捆扎。老陈颤料着声音呼唤了好几遍,一家人陌生地望着他,如在梦里。闺女结婚后,他还是第一次登门,这场景他做梦都没有想到。不算丰盛的年夜饭,老陈和闺女一家人倒吃得很温馨,他的心被暖化了。晚饭后,走到街上。老陈看着热闹的街景,热闹的人群,想到自己家空荡荡的房子,想到忙碌的儿子,他低下头偷着抹眼睛。“爸,我又啥做错了吗?打我骂我都行,您别这样,我心里难受啊!”闺女哽咽着说,“从小到大,我都不争气,还嫁了个穷人。孩子爸半夜去拉菜,翻车把腿给砸断了,没敢告诉您,也不敢回家过年。您放心,他的腿天暖时就能好了。”“闺女啊,是爸爸错了,你没错。你们需要爸爸时,我没做好。现在你们不需要了,我偏要做爸爸,都怪我不好。不管穷富,一起过年就好!”老陈的眼泪又冒了出来。大年初一的饺子在锅里翻着浪花。老陈贴着老屋的窗玻璃往外瞧,好像看到了儿子的身影,揉揉眼睛再看好像又没有了。他转身叹息。随着敲门声,儿子扑了进来,激动地喊着:“爸,过年好!山区的乡亲们说我自从进山扶贫做第一书记,为了大伙儿过上好日子,两年没回家过年了,拿起铁锹一锹一锹铲了山路上的雪,把我送到火车站,说啥也要让我回家,让我代他们给您拜年!”老陈一迭声地答应着:“过年好,过年好!乡亲们,大家伙儿都过年好啊!”说着说着,老陈竟有点儿哽噎了,满脸笑容像凝固了一样。(选自《芒种》2021年第2期,有删改)12.根据拼音写出文章中括号里应填的汉字。(4分)①喧xiao()②通die()13.请从描写的角度赏析文中画线的句子。(5分)14.小说第⑨段后面,作了一定的修改,下面是原文内容,你认为原文好,还是修改之后好?请结合小说内容进行分析。(6分)他强压住火,打儿子手机老不在服务区,给儿媳打过去,软了声音说:我说啊,你们都回家过年吧,再忙,也要一起吃顿团圆饭再回去啊。儿媳在那头抱怨:回家?过年?你儿子是人家山沟老百姓的儿子,天天忙扶贫,家都不回了……儿媳哭了,哭得老陈心里像猫抓一样。文中的老陈是怎样一个人?请结合选文加以分析。(6分)四、名句默写(共5小题,6个空,每空2分,计12分)16.陈王昔时宴平乐,。(李白《将进酒》)17.,笑语盈盈暗香去。(辛弃疾《青玉案•元夕》)18.曲罢曾教善才服,。(白居易《琵琶行》)19.红酥手,黄縢酒,。(陆游《钗头风》)20.,人道是:。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)五、作文(30分)在我们身边,门头沟教师李德忠、李亚男、赵莉莉、于丹丹、禹宝琴⋯…他们放弃了儿女绕膝,孝养天伦之乐,远赴新疆、西藏等教育扶贫的支教前线;更有无数教师,三更灯火五更星辰,坚守在莘莘学子身边,春风化雨,不离不弃。同样是面对自己的教育生涯,他们有的放弃,有的坚守,然皆能成为划过世纪星空的璀璨之星,令仰望苍穹者肃然起敬!如果是你,面对灿烂的十八岁的青春画卷,是放弃,还是坚守?请你给自己一个坚定的回答。请以“放弃和坚守”为题,写一篇文章。要求:语言流畅,书写清晰。除诗歌外,文体不限,不少于300字千阳县职业中等专业学校2024-2025学年高三职教单招语文模拟考试题答案C2.D3.B4.A5.BA7.B8.B9.B10.CB喧嚣通牒运用动作描写,通过“烧”“擦”“盼”三个动词与“暖烘烘的”“亮亮的”等形容词,形象地写出了老陈为迎接儿女所作的精心准备,急切盼望儿女回家过年心理。示例一:修改之后好。修改之后,语言简洁,富有张力,既暗含了儿子为了山里老百姓服务,忙于扶贫的意义,又紧扣文章中心。示例二:原文好。原文通过儿媳的话,突出儿子为了扶贫,为了人家山沟的老百姓,放弃休假过年的品质,更能突出中心。15.老陈是一个勤劳善良,重男轻女也懂得反思,

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