2024-2025学年度公务员（国考）试题带答案详解（夺分金卷）

公务员（国考）试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题29分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、（单选题）2011年3月，日本发生里氏9.0级大地震，福岛核电站受地震影响导致放射性物质外泄，核辐射危害成了大家关心的话题。专家指出，在辐射剂量较低时，人体本身对辐射损伤能够自我修复，但如果剂量过高，超出了人体内各器官的修复能力，就会引起全身病变。专家的观点体现了()。

A.矛盾普遍性与特殊性的统一

B.主要矛盾与次要矛盾的统一

C.肯定与否定的统一

D.量变与质变的统一

正确答案：D

2、（单选题）一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆，称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起整个地球总够大了。数学家用很少的篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在篱笆外面。”这个故事所说明的道理不包括()

A.农夫与科学家

B.要善于从多角度思考问题

C.质疑、异想是人类进步的阶梯

D.一个人要有所创新，就要不断地调整思维方法

正确答案：A

3、（单选题）“昭君出塞”和亲的故事发生在汉代()时期。

A.汉高祖刘邦

B.汉武帝刘彻

C.汉光武帝刘秀

D.汉元帝刘奭

正确答案：D

4、（单选题）关于电子信息技术，以下说法正确的是()。

A.光计算可以抗电磁干扰.

B.量子计算机于2010年面世

C.光纤通信的传输过程没有任何损耗

D.DNA计算是人类基因组计划的一部分

正确答案：A

5、（单选题）尊重知识、崇尚创新、诚信守法是知识产权文化真正追求的内在价值取向。这种价值取向是包括影视版权在内的知识产权产业化做大做强的催化剂。只有从依法保护原创开始，并在市场中维持知识产权各主体利益的平衡，才能使知识产品的生产和交换保持高效率，使各种知识资源得到充分利用，也能营造良好的社会和市场环境，国家的竞争力进而得到良性与有力的发展。文段主要想传递的信息是()

A.须法律和市场双管齐下方能有效保护知识产权

B.保护知识产权是国家竞争力良性发展内生动力

C.要多措并举，创新营造良好的社会和市场环境

D.正确的价值取向可以促进知识产权产业化发展

正确答案：A

6、（单选题）下列各项中，属于行政给付的是()

A.获得保险赔偿金

B.因工伤得到抚恤金

C.因重大发明获得国家奖金

D.获得行政赔偿金

正确答案：B

7、（单选题）彩票，当然具有公益性质，但在市场经济中的底层购买偏好条件下，也有一定的“穷人税”特征。现实中，不少低收入者都有“一夜暴富”的投机心理，也正因为如此，一些人为了购买彩票“中大奖”而赊账、借钱、甚至倾家荡产的新闻，屡见不鲜。这些执着于“拼彩票改变命运”的“新蓝领”，亟待有关机构的“财商扶贫”，教会打工仔、城市异乡人不要再拼彩票，而要学会尝试拼智慧、拼本领，让手中“余钱”跑过存入银行的收益率。最适合做这段文字标题的是()

A.给新蓝领多些“财商扶贫”

B.“彩票”改变命运

C.“一夜暴富”不可求

D.智慧缔造财富

正确答案：A

8、（单选题）名著《茶花女》的作者是谁（）。A.巴尔扎克B.大仲马C.小仲马D..雨果正确答案：C9、（单选题）①没有幻想，未来现实的蓝图便无从下笔。没有现实，幻想只能是空中楼阁。②两者交融渗透，不可割裂。③幻想，反映了人们的诗情与向往。现实，则体现了人们的经历与思考。④幻想与现实，是辩证统一的。⑤正是现实与幻想的微妙关系，让历史的车轮滚滚向前。⑥因此，创造幻想，并造就现实。将以上6个句子重新排列，语序正确的是()

A.②④③①⑤⑥

B.⑥④③②①⑤

C.①④③②⑤⑥

D.④③②①⑤⑥

正确答案：D

10、（单选题）党政干部进行调查研究，主要是面向（）

A.群众

B.上级

C.下级

D.平级

正确答案：A

二、多选题（3小题，每小题3分，共计9分）1、（多选题）基尼系数是一个用来描述收入整体差距程度的重要指标。国际上通常认为，当它处于时表示收入分配比较合理，处于时表示收入差距过大，超过则意味着出现两极分化。从现实来看，世界各国对基尼系数的运用并不完全一致，很多国家都是把它与其他因素结合起来，综合判断收入差距。下列认识正确的是()

A.基尼系数只可参考，不能绝对化

B.我国是二元经济结构国家，应用基尼系数的一般标准来衡量收入差距

C.我国城乡差距大，不能简单地套用基尼系数的一般标准来衡量收入差距

D.在不少国家，基尼系数有不同的标准和界线

正确答案：ACD

2、（多选题）做好群众工作必须贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，时时处处、切切实实关心群众生活，()这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。

A.紧抓民生之本

B.解决民生之急

C.排除民生之忧

D.掌握群众思想

正确答案：ABC

3、（多选题）减少污染排放，改善环境质量，必须加大监管执法力度，采取有效措施，严厉查处各类环境违法行为。完善区域限批、行业限批管理，是加强环境保护、改善宏观调控的重要手段。强化典型案件挂牌督办，是解决突出环境违法案件的有效形式。加快推进污染源在线监控，是控制污染的有效手段。同时，还要加强环境执法队伍建设。这包括()

A.严格组织管理，加强业务培训，增强综合素质，提高依法行政水平

B.环境执法人员要坚持原则，忠于职守，敢于碰硬，规范执法行为

C.各级领导要关心执法队伍建设，支持执法部门工作，帮助解决实际困难

D.要抓紧完善环境法规体系，提高准入门槛，加大处罚力度

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题71分）三、填空题（17小题，每小题3分，共计51分）1、（填空题）最早发明汽车的人是（）

正确答案：德国本茨

2、（填空题）唯物辩证法的实质和核心是（）

正确答案：对立统一规律

3、（填空题）五岳中的中岳是

正确答案：嵩山

4、（填空题）在我国，共有公共设施致害导致的赔偿属于（）

正确答案：民事赔偿

5、（填空题）岛屿数量最少的洲是哪个洲？

正确答案：非洲

6、（填空题）在我国（）是解决社会主要矛盾的根本途径

正确答案：大力发展社会生产力

7、（填空题）行政立法行为属于（）

正确答案：抽象行政行为

8、（填空题）根据我国宪法的规定，有权制定行政法规的是（）

正确答案：国务院

9、（填空题）人的本质，在现实性上是（）

正确答案：一切关系的总和

10、（填空题）地球自西向东自转，故从南极大陆中心向边缘地带吹的风（）

正确答案：呈反时针方向

11、（填空题）（）是唯物辩证法的实质和核心。

正确答案：对立统一规律

12、（填空题）我国民法是调整（）的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

正确答案：平等主体

13、（填空题）西游记中的火焰山是今天的（）。

正确答案：吐鲁番盆地

14、（填空题）美国微软公司的总部设在

正确答案：美国西部

15、（填空题）“三教九流”中的“三教”包括（）

正确答案：佛教、道教、儒教

16、（填空题）太阳中心说是谁提出的？

正确答案：哥白尼，（波兰人，著名的天文学家）

17、（填空题）造成我国南北方水热资源环境差异的主要原因是

正确答案：气候差异

四、判断题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（判断题）求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神。

正确答案：

正确

2、（判断题）爱迪生是英国人

正确答案：

错误

3、（判断题）行政活动必须在法定的权限范围内活动。

正确答案：

正确

4、（判断题）《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代诗人李白

正确答案：

错误

5、（判断题）重大突发事件是自然界在发展过程中由于客观原因所造成的特定时空下的人群具有突发性、重大破坏性或潜在地存在这种重大破坏性的恶性公共性群体性事件

正确答案：

错误

5、简答题（1小题，每小题10分，共计10分）1、（问答题）公务员联考面试热点——艾滋恐慌

2009年3月，6岁的阿龙，母亲因艾滋病去世，死前她被病魔折磨得只剩下皮包骨。今年7月，阿龙的父亲因同样的病去世，家属甚至不愿意帮忙处理后事。成为孤儿后，有好心人提出想收养阿龙，但就在一切都准备就绪的时候，阿龙被检测出HIV抗体呈阳性(即艾滋病毒携带者)。听到这一消息，村里没有人敢和他生活在一起。就连他最亲近的奶奶，也只是隔天过来帮他做做饭、种种菜，看看他的近况。

艾滋病，曾让多少人一听到这个词就闻风丧胆。近些年来，尽管全世界都在宣传艾滋病的传播途径只有三种，并且是可以预防和控制传播的，可人们对艾滋病还是存在恐惧心理。

就上述现象发表你的看法。

正确答案：【答题框架】

首先，我认为，恐慌的背后是对人性的考验。如果每个人都是像对阿龙这样的冷漠疏远，那是不是要把世界上所有的艾滋病人都要隔绝起来?如果是这样，那么人类还谈什么人道主义?还谈什么人性?还谈什么真善美?对艾滋病目前没有特效药，但是可以通过抗感染、抗肿瘤、杀灭或抑制

HIV病毒、增强机体免疫机能等方法来控制，只要严格控制传播途径，是不会对人类产生威胁的。生老病死是自然规律，不管是什么绝症，只要还能生存，都有权利生活在这个地球上，我们不能把艾滋病患者和其它疾病患者区别对待，他们同样是人、同样是受害者、同样有正常生活的权利。

其次，拯救“艾滋恐慌”需要教育、更需