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文档简介
助听器验配师题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题100分)一、单选题(10小题,每小题10分,共计100分)1、(单选题)采用电学放大原理的()出现于20世纪初。
A.真空管助听器
B.炭精助听器
C.真空电子管助听器
D.电子管助听器
正确答案:C
2、(单选题)听力语言康复是综合采用()的措施,对听障者进行听力重建或补偿,经过听觉言语训练,使其获得或完善听觉言语能力,并在体、智、德、美等方面协调发展。A.医学、心理、教育;B.社会、心理、教育;C.医学、教育、社会;D.社会、心理、医学;E.教育、心理、医学。正确答案:A3、(单选题)幼儿注意力发展的关键期是A.2岁半B.3岁半C.3~5岁半D.4岁半正确答案:C4、(单选题)以下情况应该优先进行右耳选配的是
A.左耳平均听力损失为65dBHL,右耳平均听力损失为80dBHL
B.左耳平均听力损失为45dBHL,右耳平均听力损失为65dBHL
C.左耳听力损失曲线为平坦型,右耳听力损失曲线为陡降型
D.两耳听力差不多,但是习惯使用左手。
正确答案:B
5、(单选题)耳样不变型代表耳样材料A.对皮肤无刺激B.易与外耳皮肤分离C.稳定性高D.凝固时间适中E.黏度适中正确答案:C6、(单选题)以下哪种情况需要进行掩蔽测听
A.当测试耳气导阈值与非测试耳的气导阈值之差大于40dB时
B.当测试耳气导阈值与非测试耳的骨导阈值之差小于40dB时
C.当测试耳气导阈值与非测试耳的骨导阈值之差大于等于40dB时
D.当测试耳气导阈值与非测试耳的气导阈值之差小于等于40dB时;
E.当测试耳气-骨导阈值差小于10dB时
正确答案:A
7、(单选题)当有可能出现交叉听力,为了得到差耳真实的听力,就要对好耳进行掩蔽,即
A.耳间衰减代表信号从测试耳传至非测试耳过程中能量的衰减;
B.颅骨振动需要消耗能量;
C.刺激信号在传至非测试耳时经过颅骨消耗了一部分能量,所剩下的能量可能会激活对侧耳蜗;
D.在分析是否有交叉听力时,主要考虑非测试耳的气导听阈。
E.对于骨导来说,耳间衰减几乎可以不考虑。
正确答案:E
8、(单选题)在对鼓室声导抗的结果进行判定的注意事项中有误的是
A.正常鼓室声导抗图的中耳不一定正常;
B.中耳正常鼓室声导抗图不一定正常;
C.当鼓膜及听骨链存在双重病变时,鼓室声导抗图既能反映鼓膜的病变也能反映听骨链的病变;
D.临床诊断应结合鼓室导抗图、病史、物理检查、纯音听阈、声反射测试及其他听力学测试而综合判断;
正确答案:C
9、(单选题)正常听力人群的MCL约为:
A.65dBSPL
B.65dBHL
C.60dBSPL
D.60dBHL
正确答案:B
10、(单选题)关于言语测听中双耳测试的说法有误的是
A.一般来讲,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率;
B.双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小;
C.在测试了每一侧耳的得分后,应将音量调至双耳各自的听阈级
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