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文档简介
2026届山东省临清市重点中学中考一模生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、如图是显微镜结构及视野中细胞示意图,有关分析正确的是()A.甲图中的黑圈是气泡,这是盖盖玻片不当造成的B.调节图示结构5使镜筒下降时,眼睛应注视图示结构1C.若观察甲时视野较暗,应换图示结构3的低倍物镜使视野明亮D.乙图中细胞太小,在放大观察时必须直接转动图示结构2换高倍物镜2、如图是心脏的结构模式图,以下说法错误的是()A.图中④只能朝向心室方向开闭B.图中A内是经过肺循环回来的血液C.图中①内流动的是动脉血,D内流动的也是动脉血D.图中②是将血液运往全身去的血管3、在北半球植物繁茂的中纬度地区,一年中大气CO2浓度相对较高的季节是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季4、此刻,在你答题时,以下相关描述错误的是A.看题时,相关的神经中枢位于大脑B.书写时,至少需要两组肌肉相互配合C.思考时,细胞呼吸作用提供所需能量D.此刻,氧由肺循环运送到组织细胞5、如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管.下列说法正确的是()A.若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降B.血液流经甲后氧含量减少C.血管1是肺静脉,血管3是上腔静脉D.血管2、4中的血液是动脉血6、父母与后代个体间遗传物质传递的“桥梁”是()A.生殖细胞 B.DNA C.染色体 D.受精卵7、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是()A.双向流动,逐级递减 B.单向流动,逐级递增C.循环流动,逐级递增 D.单向流动,逐级递减8、18世纪,长期在海上航行的水手生活很艰苦,他们的饮食很单调.每天只有饼干和咸肉。后来许多船员患有坏血病,原因是他们体内缺乏A.维生素A B.维生素BC.维生素C D.维生素D9、在生态系统中,能把有机物变成无机物返回自然界的是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是10、下列关于一棵苹果树和一头牛的说法正确的是()A.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体B.它们都经历了细胞生长、分裂、分化的过程,且遗传物质不发生改变C.它们的细胞在完成分裂的过程中都是最先完成细胞质的分裂D.苹果中可食用的部分是由子房发育而来的11、胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是A.卵巢、子宫 B.子宫、胎盘 C.胎盘、脐带 D.子宫、脐带12、下列现象中,与“朵朵葵花向太阳”这一生物特征的相同是()A.雏鸡破壳而出 B.海蜇通过刺细胞进行捕食C.蜀犬吠日 D.桂实生桂,桐实生桐13、下列说法不正确的是(
)A.血液由血浆和血细胞组成B.肾小球的入口端血管和出口端血管都是动脉C.原尿与血浆成分相比较,原尿中不含大分子蛋白质和葡萄糖D.动脉血管内无瓣膜,而静脉血管内则有瓣膜14、下列关于显微镜使用的叙述中正确的是A.显微镜下看到的是“b”,则观察的标本应是“d”B.降镜筒时眼睛应看着目镜C.光线暗时用平面反光镜D.放大倍数越大视野中细胞数目越少15、下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的是()A.“多利”羊的诞生﹣克隆技术B.抗冻番茄的培育﹣转基因技术C.酸奶和泡菜的制作﹣发酵技术D.无病毒植株的培养﹣无土栽培技术16、下列关于绿色开花植物生活史描述正确的是()A.果实和种子的形成一定会经历传粉和受精两个过程B.一个果实中,果皮和种子所含的遗传物质是完全相同的C.植物生长所需无机盐中最主要的是含氮、磷、钙的无机盐D.水分、温度和空气都适宜的条件下,种子一定会萌发17、下列各组疾病中均与激素无关的一组是()A.呆小症、大脖子病、夜盲症 B.佝偻病、贫血、坏血病C.巨人症、佝偻病、坏血病 D.侏儒症、贫血、夜盲症18、任何生物要生存下去,都要进行生存斗争,导致生物生存斗争的原因是()A.生物之间互相排挤或残杀
B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争C.生物赖以生存的食物和空间有限
D.生物不能适应外界环境的变化19、下列属于生态系统的是()A.赵王河中的水草B.赵王河中的鱼C.赵王河中的所有生物D.整条赵王河20、保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义.下列说法正确的是()A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施B.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发C.引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性D.生物资源可再生,因此可以随意开发利用21、如图为细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系,其中遗传物质和决定生物性状的是()A.DNA、基因 B.细胞核、基因 C.染色体、DNA D.细胞核、DNA22、子房的结构包括()A.子房壁和胚珠B.子房C.花柱和柱头D.花药和花丝23、小丽同学在实验室中用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞后做了如下记录,其中正确的是()①洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱鳞片叶表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.②③④⑤ B.①②④⑥C.①③⑤⑥ D.①②④⑤24、下列有关生物进化树的叙述中,错误的是()A.基部是最原始的种类B.分枝越向上,生物越高等C.从“树根”到“树梢”代表地质时间的延伸D.生物各类群之间是独立的,没有亲缘关系25、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。下列叙述中与小肠吸收功能无直接关系的是()A.小肠内表面有许多环形皱襞 B.皱襞表面有多小肠线毛C.小肠内有多种消化液 D.小肠绒毛内有丰富的毛细血管26、我们每一个人是怎样来到这个世上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。(1)[_______]_______产生卵细胞。(2)卵细胞与精子在[______]______中结合形成受精卵。(3)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入[______]______,就好比一粒种子落到了土壤,这是______的开始。(4)一般来说,怀孕到第38周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个意味着新生命诞生的过程叫做______。27、如图是某农田生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该包括分解者和______部分。请写出图中最长的一条食物链______。蝗虫与田鼠之间的关系是______。若该生态系统受到难降解的农药污染,一段时间后,分别检测不同生物体内农药残留量,发现______体内农药残留量明显高于喜鹊和田鼠。该生态系统的能量最终来源于______。28、南瓜含有丰富的糖类、淀粉,还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质,还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等.南瓜有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用,是很好的保健食品.如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答下列问题:在图中1→2发生的生理过程是______;[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子结构的______。南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制,若图中[3]为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是______。南瓜的根吸肥和吸水能力很强,利用南瓜植株收获的甜瓜枯萎病少,而且果实个大、收获高产,某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜,采用的生物技术应是______。29、阅读资料,回答问题:资料1疟疾是一种由疟原虫引起的传染病。人体被携带疟原虫的按蚊叮咬而患病。疟原虫进入人体后在肝细胞中发育繁殖,继而进入血液,寄生在人体红细胞内大量繁殖,子代最终突破红细胞,释放到血浆中。疟原虫子代一部分被吞噬细胞吞噬,一部分继续侵犯其他红细胞,引起病症发作。资料2青蒿素是从黄花蒿的茎和叶中提取的一种药物,由中国药学家屠呦呦于1971年提纯发现。它曾被WHO称作“世界上唯一有效的疟疾治疗药”。研究表明,青蒿素能破坏疟原虫细胞膜,使其活力下降,从而达到有效抑杀疟原虫的作用。资料32015年美国科研人员将一种抗疟原虫基因转入到一种按蚊的基因序列中,结果发现这种基因能有效遗传给后代按蚊,后代蚊子体内完全没有疟原虫的存在。这一成果为消灭疟疾提供了另一种可能途径。从传染病防治的角度看,疟原虫是引起疟疾的_____,从传染病流行的三个环节看,按蚊传播属于_____。疟疾患者血液中的红细胞被大量破坏后,可能引发_____(疾病),从而影响血液运输_____的能力。吞噬细胞吞噬子代疟原虫,对人体起到一定的免疫作用,这种免疫属于_____免疫。青蒿素能破坏疟原虫细胞膜,使细胞膜具有的控制_____的这个功能发生障碍,从而达到治疗效果。资料3中显示通过现代生物技术中的_____技术,已成功培育出了抗疟原虫的按蚊,为消灭疟疾提供了另一种可能途径。30、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题:图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是______________。将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于____________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是________________;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是______________。C类生物同属于动物,若依据体温是否恒定可分为______________________两类。上述资料说明了“生物多样性”中的____________的多样性。保护生物多样性最有效的措施是__________________。31、生命和健康是我们的宝贵财富,关爱生命、关注健康从生活点滴做起。因此,需要每一位中学生掌握健康的有关知识,提高预防疾病的意识,养成良好的生活习惯,选择健康的生活方式。请据资料回答下列问题:资料一研究表明,影响健康的因素是可以控制的,通过有效地改变生活方式,80%的心脏病和糖尿病,70%的中风以及50%的癌症是可以避免的。这说明,疾病是可以预防的,健康是需要科学管理的。资料二据有关部门抽样调查显示,我国学生营养不良、肥胖等营养健康问题日益严重。为此,我国确定每年5月20日为“中国学生营养日”,旨在号召学生“全面、均衡、适量、运动——远离肥胖、慢性病”,倡导学生健康地生活。资料三我国营养学家将食物按照每日摄入量,形象地设计成“平衡膳食宝塔”,下面将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。如下表:在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量Ⅴ级油脂类小于25gⅣ级豆类和奶类100g~150gⅢ级鱼、禽、肉、蛋类125g~200gⅡ级果蔬类400g~450gⅠ级谷类450g~500g(1)资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关,如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内_______分泌不足,从而引发糖尿病。(2)资料二中,学生肥胖的主要原因是____________________。(3)据资料三可知,处在发育时期的青少年应多摄取表中的III级和_____级的食物,原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。(4)坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的________和少量的尿素等代谢废物,使人体更加健康。(5)人体运动时,应注意补充水分。水分进入人体后,至少______次经过心脏才能送到四肢的细胞。(6)图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞,参与细胞的呼吸作用,为人体生命活动提供能量,必须经过图中的_______处(用图中字母表示)进行气体交换。
参考答案1、A【解析】
观图可知:1是目镜、2是转换器、3是物镜、4是反光镜、5是粗准焦螺旋,解答即可。【详解】A.在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。依据甲判断,视野中出现了气泡,可能是盖盖玻片不当造成的,故A正确。B.使用显微镜观察细胞时,调节5使镜筒下降时,眼睛应注视3物镜,避免损坏物镜和玻片标本,故B错误。C.在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,若观察甲时视野较暗,需要选择4反光镜的凹面镜和遮光器的大光圈,故C错误。D.由低倍镜换用高倍镜进行观察的首要步骤是移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央,然后转动转换器选择高倍镜对准通光孔,乙图中细胞太小,在放大观察时必须先向左上方移动临时装片后再转动2由低倍物镜换成高倍物镜,故D错误。故选A。【点睛】明确显微镜的结构和功能、临时装片的制作过程。2、B【解析】试题分析:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺静脉、②主动脉、③上腔静脉、④房室瓣、⑤下腔静脉。房室瓣使得血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。图中A右心房内是经过体循环回来的血液。肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环中,从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,静脉血就变成了动脉血。图中①肺静脉内流动的是动脉血,D左心室内流动的也是动脉血。图中②是主动脉,参与体循环,将血液运往全身去的血管。考点:本题考查的是心脏的结构3、D【解析】
(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。【详解】绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳,产生氧气;植物及动物的呼吸作用、化石燃料的燃烧则消耗氧气,产生二氧化碳,正常情况下,这一过程使大气中二氧化碳浓度保持在一个相对稳定的水平。对于北半球植物繁茂的中纬度地区来说,由于冬季大部分植物落叶,不再进行光合作用,但是均要进行呼吸作用,故二氧化碳的浓度在一年中相对较高。故选D。【点睛】解题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的实质。4、D【解析】试题分析:看题时,参与反射的中枢有视觉中枢和语言中枢,它们相关的神经中枢位于大脑,A正确;书写时,是一个屈肘动作,至少需两组肌肉相互配合,B正确;细胞呼吸作用能为人体的各项生理活动提供所需能量,C正确;答题时,氧通过组织里的气体交换由体循环输送到组织细胞,D错误。考点:脊髓和脑的结构及其功能。5、A【解析】
(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
(3)图中,1肺静脉、2肺动脉、3上下腔静脉、4主动脉,甲是肺部毛细血管,乙是组织细胞外毛细血管。【详解】肾脏是形成尿液的主要器官,因此若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降,A正确;
血液循环路线如图所示:
从图中看出,血液流经甲肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此氧含量增加而不是减少,B错误;
血管1是肺静脉,血管3是上下腔静脉而不是上腔静脉,C错误;
血管2(肺动脉)中的血液是静脉血而不是动脉血,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液循环和正确识图。6、A【解析】
在生物的传宗接代过程中,配子(生殖细胞)是联系上下代的桥梁,是传递遗传物质的唯一媒介,基因可以随配子代代相传。【详解】大多数生物是由受精卵发育形成的,受精卵是由精子和卵细胞受精结合形成的。在体细胞中成对的基因,位于成对的染色体上,是随着精卵细胞的结合而结合的,一个来自父本,一个来自母本。由此可见,父母与后代个体间遗传物质传递的“桥梁”是生殖细胞,A符合题意,BCD不符合题意。故选:A。【点睛】基因随配子代代相传。7、D【解析】
生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。【详解】能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失②流入下一营养级③流入分解者。营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少。因此,在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量;这就决定了:大多数食物链一般只有3-4个营养级。一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,由此可以得出:能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。故选D。【点睛】此题考查生态系统中物质和能量的流动的特点。8、C【解析】
维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质;维生素的主要生理功能及缺乏症如图所示:【详解】A、缺乏维生素A会患夜盲症,A不符合题意。B、缺乏维生素B1会患神经炎、脚气病,B不符合题意。C、缺乏维生素C会患坏血病,C符合题意。D、缺乏维生素D会患佝偻病、骨质疏松症,D不符合题意。【点睛】此题考查了维生素的缺乏症.9、D【解析】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】在生态系统中,生产者和消费者都能通过呼吸作用,把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境中;细菌真菌作为分解者,分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐,返回无机环境,所以,在生态系统中生产者、消费者、分解者都能把有机物变成无机物返回自然界。【点睛】回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分功能。10、B【解析】
植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织。花经过传粉和受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。【详解】A.苹果树属于植物,结构层次是细胞→组织→器官→植物体;一头牛属于动物,动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,苹果树缺少系统,故A错误。B.细胞生长是使细胞体积的增大,细胞分化形成不同的组织。细胞分裂变化最明显的是细胞核内的染色体,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,所以一棵苹果树和一头牛的生长都经历了细胞生长、分裂、分化的过程,且遗传物质不发生改变,故B正确。C.细胞分裂是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,即它们的细胞在完成分裂的过程中都是最先完成细胞核的分裂,故C错误。D.花经过传粉和受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。因此,苹果中可食用的部分属于果皮,是由子房壁发育而来的,故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是理解果实和种子的形成过程,细胞分裂的过程,细胞的生长和分化,动植物体的结构层次比较。11、B【解析】试题分析:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫,与母体进行物质交换的结构盘。考点:人的生殖和发育12、C【解析】
生物的特征有(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的;(7)生物有遗传和变异的特性。【详解】“朵朵葵花向太阳”体现了生物能够对外界刺激作出反应。A.雏鸡破壳而出是繁殖现象,A不符合题意。B.海蜇通过刺细胞进行捕食是捕食现象,即生物的生活需要营养,B不符合题意。C.蜀犬吠日体现了生物能够对外界刺激作出反应,C符合题意。D.桂实生桂,桐实生桐说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象,D不符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。13、C【解析】血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,A正确;肾小球的入口端血管和出口端血管都是动脉,B正确;尿的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收,血液流过肾小球时,除血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖、尿素等物质,都可以由肾小球过滤到肾小囊腔内,形成原尿。所以血浆和原尿的区别在于原尿中不含大分子的蛋白质,C错误;动脉血管内没有瓣膜,动脉瓣位于动脉与心室之间;静脉血管中有瓣膜,这能防止血液在循环过程中倒流,D正确。14、D【解析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。因此显微镜下看到的是“b”,则观察的标本应是“q”而不是“d”,A错误;
下降镜筒时眼睛应看着物镜以免物镜压碎玻片标本,而不是看着目镜,B错误;
光线暗时用凹面反光镜而不是用平面反光镜,C错误;显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多。D正确。15、D【解析】
(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同;(2)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使之与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质;(3)发酵技术是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术;(4)无土栽培不用土壤,用其它东西培养植物的方法,包括水培、雾(气)培、基质栽培,在配制培养液时除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的比例和种类。【详解】克隆羊的培育过程大致如下:科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的去核的卵细胞中形成“融合细胞”,“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中,最终代孕母羊产下了克隆羊多莉。因此,“多利”羊的诞生是克隆技术,A正确;科学家利用基因工程技术将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。因此,抗冻番茄的培育是转基因技术,B正确;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质。因此,酸奶和泡菜的制作属于发酵技术,C正确;培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养的获得的,因此,无病毒植株的培养-组织培养,而不是无土栽培技术,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握常见的关于生物技术应用的例子,注意搜集相关的资料。16、A【解析】绿色开花植物只有经过传粉和受精两个生理过程才能形成果实和种子,A正确;珠被发育成的种皮、子房壁发育成的果皮,全是来自母体的遗传物质,其果皮、种皮的性状表现肯定与母本完全一样,而受精卵来自精子和卵细胞的遗传物质,受精卵发育的胚,所含的遗传物质不一定完全相同,B错误;植物生长所需无机盐中最主要的是含氮、磷、钾的无机盐,C错误;种子的萌发不仅需要适宜的温度、充足的空气和一定的水分等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,D错误。17、B【解析】
激素是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质,它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。【详解】选项中涉及的各种疾病的病因如下表:病症病因呆小症甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。幼年甲状腺激素分泌过少,会患呆小症;分泌过多会患甲亢。侏儒症生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时,分泌过少会患侏儒症。巨人症生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时,分泌过多会患巨人症;成年后,分泌过多会患肢端肥大症。大脖子病即甲状腺肥大增生,缺碘时,甲状腺细胞不能合成足够的甲状腺激素,引起甲状腺肥大增生。夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A或因某些消化系统疾病影响维生素A的吸收,致使视网膜杆状细胞没有合成视紫红质的原料而造。佝偻病即维生素D缺乏性佝偻病是由于婴幼儿、儿童、青少年体内维生素D不足,引起钙、磷代谢紊乱,产生的一种以骨骼病变为特征的全身、慢性、营养性疾病。贫血血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血,出现头晕、乏力等贫血症状。坏血病是体内缺乏维生素C造成的。故选B。【点睛】此题考察的是内分泌腺分泌的激素在分泌异常时的症状,不同的激素在分泌异常时表现出不同的症状。18、C【解析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取足够的食物和生存空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。19、D【解析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。【详解】赵王河中的水草为生产者,只包括了生物部分,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意;赵王河中的鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B不符合题意;赵王河中的所有生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C不符合题意;整条赵王河包括了生物部分也有环境部分,能构成一个完整的生态系统,D符合题意。【点睛】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。20、A【解析】建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施,故A正确;保护生物多样性就要合理开发生物资源,故B错误;引入外来物种很容易破坏本地生物多样性,故C错误;生物资源可再生,应该合理开发和利用,故D错误。故选A。保护生物多样性的基本措施;生物的多样性的内涵。【名师点睛】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。21、A【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质,主要存在于细胞核中。DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【详解】DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因。即基因有规律地排列在DNA分子上,DNA和蛋白质构成染色体,染色体在细胞核里。因此遗传物质和决定生物性状的分别是DNA、基因。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记DNA是主要的遗传物质,基因决定生物的性状。22、A【解析】试题分析:雄蕊和雌蕊构成花蕊,与果实和种子的形成有直接关系,因此是花的主要部分,雄蕊有花丝和花药组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房由子房壁和胚珠构成。考点:花的结构。23、D【解析】①动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞具有细胞壁和液泡,动物细胞没有,①正确;
②动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核,②正确;
③洋葱表皮是无色透明的,洋葱表皮细胞中没有叶绿体,③错误;
④在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,④正确;
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈,⑤正确;
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜而不是换用放大倍数更大的目镜或物镜,⑥错误。
故D符合题意。24、D【解析】试题分析:在生物的进化树中,最基部的是最原始的种类,结构最简单,越往上,生物种类越高等;从树的基部到树的梢部是代表着地质时间的延伸。从生物的进化树中,各种生物之间是彼此联系的,不是孤立的,具有较近或较远的亲缘关系。考点:生物进化树25、C【解析】
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,有着与其功能相适应的结构特点。A、小肠内表面有许多环形皱襞,扩大了消化和吸收的面积,不符合题意。B、皱襞表面有多小肠线毛,扩大了消化和吸收的面积,不符合题意。C、小肠内有多种消化液,只与消化有关,与吸收无关,符合题意。D、小肠内有小肠绒毛,绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细淋巴管和小肠毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞组成,有利于营养物质的吸收,不符合题意。26、2卵巢1输卵管3子宫内膜怀孕分娩【解析】试题分析:此题考查人体女性生殖系统的结构和功能、胚胎发育过程,图中1是输卵管,2是卵巢,3是子宫,据此答题。(1)2卵巢是女性的主要性器官,它能够产生卵细胞、分泌雌性激素;(2)1输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所;(3)受精卵不断进行细胞分裂和分化,逐渐形成胚胎,胚胎沿着输卵管向3子宫内膜移入,这一过程称为着床,也就是人们常说的怀孕;(4)母体怀孕38周左右,胎儿就发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩,分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。点睛:本题是一个基础题,本题解题的关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。27、非生物部分植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰竞争猫头鹰阳光【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。因此,图中草是生产者,各种动物是消费者,该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是分解者和非生物部分。(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:植物→兔→猫头鹰、植物→鼠→猫头鹰、植物→鼠→蛇→猫头鹰、植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰,营养级越多,食物链越长,最长的一条食物链是:植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。兔和蝗虫的关系是竞争关系,都以农作物为食物来源。(3)有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中,营养级最高的是猫头鹰,所以在该生态系统喷洒杀虫剂,受害最大的是猫头鹰。(4)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,该生态系统的能量最终来源于阳光的能量。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、生物的富集现象,生态系统中的能量流动特点。28、传粉子叶DD或Dd嫁接【解析】
植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。种子萌发时消耗的营养物质主要来自种子自身储存的营养物质,单子叶植物,种子的营养物质储存在胚乳中;双子叶植物,种子的营养物质储存在子叶中。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】(1)植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,因此图中1→2发生的生理过程是传粉。种子萌发时消耗的营养物质主要来自种子自身储存的营养物质,单子叶植物,种子的营养物质储存在胚乳中;双子叶植物,种子的营养物质储存在子叶中。图中5表示南瓜的种子,属于双子叶植物的种子,其营养物质储存在子叶中。(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制。因此,DD、Dd都是圆盘形南瓜,dd为球形南瓜,若图中3为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是DD或Dd。(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜,采用的生物技术应是嫁接。【点睛】此题考查了传粉、种子萌发、基因的显性与隐性、嫁接,可以从传粉的概念、种子萌发时营养物质的吸收、基因的显性与隐性、嫁接的特性方面来切。29、病原体传播途径贫血氧非特异性物质进出细胞转基因【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术。【详解】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,按蚊属于传播途径。因此,从传染病防治的角度看,疟原虫是引起疟疾的病原体,从传染病流行的三个环节看,按蚊传播属于传播途径。(2)贫血指的是红细胞数量过少或血红蛋白含量过少,需要补充含铁和蛋白质丰富的食物。疟疾患者血液中的红细胞被大量破坏后,可能引发贫血,从而影响红细胞运输氧气的能力。(3)吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,是生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫。(4)细胞膜有保护和控制物质的进出,青蒿素能破坏疟原虫细胞膜,使细胞膜具有的控制物质进出细胞功能发生障碍,从而达到治疗效果。(5)将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转
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