2026年安徽高考历史试题及答案

2026年安徽高考历史试题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、春秋时期，周天子逐渐失去对诸侯的控制，开始出现“礼崩乐坏”局面，此现象的直接原因是

A.分封制瓦解

B.铁器和牛耕的使用

C.君主专制的强化

D.战国兼并战争的兴起答案：A

解析：春秋时期分封制逐渐瓦解，周天子权威下降，导致“礼崩乐坏”局面的出现，直接原因是分封制的崩溃，而非其他因素。2、秦始皇在中央设三公九卿，地方施行郡县制，此举的主要目的是

A.加强中央集权

B.促进民族融合

C.推动对外交流

D.改革经济政策答案：A

解析：秦始皇统一六国后，改革中央和地方制度，中央设三公九卿，地方设郡县，加强了中央对地方的控制，巩固了统一。3、隋文帝设立进士科，标志着我国科举制度的正式确立。这发生在

A.公元589年

B.公元605年

C.公元618年

D.公元622年答案：A

解析：隋文帝在公元589年统一南北朝，设立进士科，标志着科举制度的正式确立。4、唐代三省六部制中，负责草拟政令的机构是

A.中书省

B.门下省

C.尚书省

D.宣政院答案：A

解析：唐代三省六部制中，中书省负责草拟皇帝诏令，门下省负责审核，尚书省负责执行。5、明朝内阁制的形成，与哪位皇帝有关？

A.明太祖

B.明成祖

C.明神宗

D.明熹宗答案：B

解析：明成祖设立内阁，作为皇帝的顾问机构，标志着内阁制的形成。6、宋朝时期，政府推行“不抑兼并”政策，其主要影响是

A.增加政府财政收入

B.抑制土地兼并

C.促进商品经济发展

D.强化中央集权答案：C

解析：宋朝“不抑兼并”政策允许土地自由买卖，促进了商品经济的发展，而非抑制兼并。7、元朝设立宣政院，管辖的地区是

A.西藏

B.云南

C.黔南

D.新疆答案：A

解析：元朝设立宣政院管理吐蕃地区，即现在的西藏。8、明清时期，扬州成为全国最繁华的商业城市之一，其发展的主要原因是

A.水陆交通便利

B.手工业技术发达

C.商品经济繁荣

D.资本主义萌芽形成答案：C

解析：明清时期，商品经济繁荣促进商业城市的发展，扬州因地处运河要道成为重要商业中心。9、汉代“罢黜百家，独尊儒术”政策的提出者是

A.董仲舒

B.司马迁

C.王充

D.王莽答案：A

解析：董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，促使儒学成为封建社会的正统思想。10、黄宗羲在《明夷待访录》中批判君主专制，其核心观点是

A.天下为主，君为客

B.以民为本

C.天命论

D.君主立宪答案：A

解析：黄宗羲强调“天下为主，君为客”，批判君主专制以民为本的思想。11、张骞出使西域，开辟了丝绸之路的时间是

A.公元前138年

B.公元前119年

C.公元9年

D.公元21年答案：A

解析：张骞第一次出使西域是在公元前138年，目的是联合大月氏抗击匈奴。12、隋唐时期，大运河的开通对南北经济交流起了重要作用。其修建者是

A.隋文帝

B.隋炀帝

C.唐太宗

D.唐玄宗答案：B

解析：隋炀帝主持修建了贯通南北的大运河，促进了经济交流。13、明朝实行“海禁”政策，主要目的是

A.加强中央集权

B.抑制倭寇骚扰

C.防止外来侵略

D.保护国内贸易答案：B

解析：明朝“海禁”政策旨在防止倭寇和葡萄牙人等侵扰，保护国内经济。14、清朝闭关锁国政策的实施，最早与哪一事件相关？

A.郑成功收复台湾

B.郑和下西洋

C.清朝与英国签订《南京条约》

D.清朝与西方国家贸易限制答案：D

解析：清朝自康熙后期开始实施限制与西方国家贸易的政策，形成闭关锁国。15、鸦片战争后，五口通商指的是哪几个城市？

A.广州、福州、厦门、宁波、上海

B.杭州、扬州、苏州、泉州、广州

C.天津、重庆、西安、成都、兰州

D.重庆、武汉、长沙、南昌、杭州答案：A

解析：鸦片战争后，清政府被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五口通商，这是《南京条约》的内容之一。16、洋务运动中，李鸿章创办的军事工业是

A.江南制造总局

B.汉阳铁厂

C.漳州水师

D.福州船政局答案：A

解析：李鸿章创办的江南制造总局是洋务运动时期最重要的军事工业之一。17、戊戌变法失败后，慈禧太后重新垂帘听政，标志着中国开始进入

A.半殖民地半封建社会

B.资产阶级革命阶段

C.民主共和阶段

D.新民主主义革命阶段答案：B

解析：戊戌变法的失败使中国进入近代化探索的后期，即资产阶级革命阶段。18、辛亥革命后，中华民国成立，其性质是

A.资产阶级民主共和国

B.封建君主专制国家

C.封建地主阶级统治

D.半殖民地半封建社会答案：A

解析：辛亥革命推翻了清朝统治，建立了资产阶级民主共和国。19、新文化运动的主要阵地是

A.《申报》

B.《民报》

C.《新青年》

D.《时务报》答案：C

解析：新文化运动的主要阵地是《新青年》杂志，倡导民主与科学。20、中国共产党成立的标志是

A.《共产党宣言》的发表

B.中共一大召开

C.井冈山会师

D.红军长征胜利答案：B

解析：1921年7月，中共一大召开，标志着中国共产党正式成立。21、国共第一次合作形成于

A.1921年

B.1922年

C.1924年

D.1926年答案：C

解析：1924年1月，国民党第一次全国代表大会召开，国共第一次合作正式形成。22、七七事变发生在

A.1931年

B.1935年

C.1937年

D.1939年答案：C

解析：1937年7月7日，日军发动卢沟桥事变，标志着全面侵华战争的开始。23、抗日战争胜利后，蒋介石发动内战，造成国共内战爆发的主要原因是

A.国民党腐败

B.民族矛盾激化

C.国民党企图维护独裁统治

D.民主革命进程受阻答案：C

解析：抗日战争胜利后，国民党企图维持其独裁统治，而中共坚持民主建国，冲突加剧。24、十一届三中全会召开的时间是

A.1978年11月

B.1979年2月

C.1980年3月

D.1981年6月答案：A

解析：1978年11月，十一届三中全会召开，标志着中国改革开放的开始。25、20世纪90年代，中国提出“科教兴国”战略，推动教育发展，其重点在于

A.提高国民素质

B.扩大招生规模

C.提高教师待遇

D.推动高等教育国际化答案：A

解析：“科教兴国”战略强调科技创新和教育发展，其核心目标是提高全民素质以推动国家发展。二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）材料解析题

材料：唐代，三省六部制逐渐成为中央行政制度，三省为中书省、门下省、尚书省，六部为吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。三省分工明确，中书省草拟政令，门下省审核，尚书省执行。这一制度使中央集权得到加强，官僚体系更加规范。请结合材料和所学知识，回答以下问题：

（1）唐代三省六部制的形成有何历史意义？（4分）

（2）对比汉朝和唐朝的中枢机构，说明其演变趋势。（4分）

（3）该制度对后世有何影响？（4分）答案：

（1）唐代三省六部制的形成标志着中央集权制度的完善，提高了行政效率，增强了决策的科学性，为后世行政制度奠定了基础。

（2）汉朝以丞相为首的中枢机构，权力集中于一人；而唐代三省分权制衡，形成权力分散、互相制约的格局，体现中枢机构由集中向分权转变。

（3）唐代三省六部制对宋元明清的中枢制度产生深远影响，尤其在明清时期的内阁制度演变中有直接体现。解析：

此题考查学生对唐代中枢机构演变的理解。三省六部制在唐代形成，是中央集权制度的重要标志，学生需结合材料和所学史实，分析其历史意义、演变趋势及影响。27、（12分）历史阐释题

材料：19世纪末20世纪初，中国出现了一系列思想解放运动，如义和团运动、辛亥革命、新文化运动等。这些运动共同点是推动了中国近代社会的变革，但也有显著差异。请结合所学知识，回答以下问题：

（1）义和团运动和新文化运动的性质分别是什么？（4分）

（2）简述辛亥革命的历史意义。（4分）

（3）比较义和团运动与新文化运动的不同点。（4分）答案：

（1）义和团运动是农民自发的反帝爱国运动，本质上是保守的；新文化运动是资产阶级思想解放运动，具有反封建性质。

（2）辛亥革命推翻了清朝封建统治，建立了资产阶级民主共和国，是中国近代史上的第一次彻底的革命。

（3）义和团运动以宗教迷信为指导，追求排外；新文化运动则以科学与民主为核心思想，倡导思想启蒙。解析：

此题通过材料引导学生思考中国近代思想解放运动的性质和影响，考查其理解历史事件特征及对比分析能力。28、（13分）比较研究题

材料1：唐朝设立宣政院管理吐蕃地区，加强了对西藏的管辖。

材料2：清朝设立伊犁将军，管理新疆地区，维护国家统一。请比较唐、清两朝对边疆地区的治理方式，并分析其共性与差异。答案：

共性：两者均加强了对边疆地区的有效管理，维护了国家统一。

差异：唐朝以宣政院设立为基础，采取军事与行政结合的方式；清朝则设立专门的军事机构负责边疆，如伊犁将军，体现了对边疆治理的集中和强化。解析：

本题考查学生对唐、清朝边疆治理方式的比较能力，强调行政与军事的结合，以及不同时期治理模式的演变和共同点。29、（13分）综合论述题

材料：从15世纪末开始，随着新航路的开辟，欧洲列强开始争夺海上霸权，中国明朝则实行“海禁”政策。欧洲的殖民扩张与中国的闭关政策形成鲜明对比。请综合分析新航路开辟和中国闭关政策的背景