第10课时整式的除法_第1页
第10课时整式的除法_第2页
第10课时整式的除法_第3页
第10课时整式的除法_第4页
第10课时整式的除法_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.单项式除以单项式法则单项式相除,把系数、

分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。

2.多项式除以单项式法则多项式除以单项式,先把这个多项式的

分别除以单项式,再把所得的商

第10课时整式的除法同底数幂每一项相加探究点1单项式除以单项式的法则例1计算:(1)3a3b·(-2ab)÷6a2b;解:(1)3a3b·(-2ab)÷6a2b=-6a4b2÷6a2b=-a2b。(2)3x6y3÷14x4y3·(-7xy2)。1.计算:(1)(5x2y3)2÷25x4y5;(2)(-3x2y)2·6xy3÷9x3y4。解:(1)(5x2y3)2÷25x4y5=25x4y6÷25x4y5=y。(2)(-3x2y)2·6xy3÷9x3y4=9x4y2·6xy3÷9x3y4=54x5y5÷9x3y4=6x2y。2.某中学新建了一栋科技楼,为了给该楼一间科技陈列室的顶棚装修,计划用宽为xm、长为30xm的塑料扣板,已知这间科技陈列室的长为5axm、宽为3axm,如果你是该校的采购人员,应该至少购买多少块这样的塑料扣板?当a=4时,求出具体的扣板数。探究点2多项式除以单项式的法则例2计算:(1)(24x3+12x2-4x)÷6x;(2)(15x4y2-12x2y3-3x2)÷(-3x2)。(2)(15x4y2-12x2y3-3x2)÷(-3x2)=15x4y2÷(-3x2)-12x2y3÷(-3x2)-3x2÷(-3x2)=-5x2y2+4y3+1。3.计算:(1)(6a3b-9a2c)÷3a2;(2)(8x4+4x3-x2)÷(-2x)2。解:(1)(6a3b-9a2c)÷3a2=6a3b÷3a2-9a2c÷3a2=2ab-3c。4.已知一个三角形的面积为8x3y2-4x2y3,一条边长为8x2y2,求这条边上的高。解:根据题意,知这条边上的高为2(8x3y2-4x2y3)÷(8x2y2)=(16x3y2-8x2y3)÷(8x2y2)=2x-y。探究点3整式的混合运算1.(2024中山模拟)下列计算正确的是()A.(a2-ab)÷a=a-abB.3a2·a=3a3C.(a-b)2=a2-b2D.=a52.有一个圆柱形的塑料桶,体积是3πx3+6πx2,底面半径为x,则这个塑料桶的高为()A.3x+6 B.3πx+6C.3πx2+6πx D.3πx+6π3.与单项式3a的积是18a3-6a2+3a的多项式是

BA6a2-2a+11.计算12a4b3c÷(-4a3b2)的结果是()A.3a2bc B.-3a2bcC.-3abc D.3abc2.一个长方形的面积为6x2y-9xy3+3xy,长为3xy,则这个长方形的宽是

C2x-3y2+13.计算:(1)6a2b÷(-2ab);(2)(3x2)3·(-4y3)2÷(6x2y)3。解:(1)6a2b·÷(-2ab)=6÷(-2)a2-1b1-1=-3a。(2)(3x2)3·(-4y3)2÷(6x2y)3=27x6·16y6÷216x6y3=2x6-6y6-3=2y3。4.(2025深圳开学)化简求值:[(x-y)2-x(3x-2y)+(x+y)(x-y)]÷2x,其中x=1,y=-2。B6.[教材P28习题T3改编]图(1)的瓶子中盛满了水,如果将这个瓶子中的水全部倒入图(2)的杯子中,请回答以下问题(单位:cm)。(1)求杯子的容积(用含a的代数式表示)。图(1)

图(2)(2)当H=1,h=2时,一共需要多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论