2026年初中地理七年级上《气温及其测定方法》试卷+答案_第1页
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2026年初中地理七年级上《气温及其测定方法》试卷+答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.下列关于气温的说法,正确的是A.气温是指地面温度B.气温的单位只有摄氏度C.气温是空气冷热程度的量度D.气温与气压无关2.气象观测场中,百叶箱的箱门通常朝北,其主要目的是A.方便观测人员进出B.避免阳光直射仪器C.保持箱内通风D.减少雨水进入3.若某日8时、14时、20时、2时的气温读数分别为12℃、18℃、15℃、9℃,则该日平均气温为A.13.0℃B.13.5℃C.14.0℃D.14.5℃4.下列因素中,对测定气温准确性影响最小的是A.温度计刻度是否清晰B.温度计是否经过校准C.观测场周围是否开阔D.观测人员是否戴手套5.在相同纬度、相同海拔的两地,若甲地位于沿海,乙地位于内陆,则一般情况下A.甲地日较差大于乙地B.甲地年较差大于乙地C.甲地日较差小于乙地D.两地年较差相等6.某校地理兴趣小组在操场中央测得气温为28℃,同时在操场北侧树荫下测得26℃,产生差异的最主要原因是A.海拔不同B.下垫面性质不同C.风速不同D.湿度不同7.下列关于气温日变化的描述,正确的是A.最低气温出现在日出前后B.最高气温出现在正午12时C.阴天日较差大于晴天D.海洋上日较差大于陆地8.若将一支未甩下的最高温度表移入20℃环境中,其读数仍显示昨日的32℃,则本次观测值应记为A.20℃B.32℃C.重新甩表后读数D.作废处理9.下列关于气温年变化的叙述,正确的是A.北半球陆地最热月均为8月B.南半球海洋最冷月均为7月C.北半球陆地最冷月均为1月D.赤道附近年较差最大10.某地7月平均气温为25℃,1月平均气温为-5℃,其年较差为A.20℃B.25℃C.30℃D.35℃11.下列观测行为中,会导致气温读数偏高的是A.将温度计置于通风背阴处B.观测前用湿布擦拭温度计C.将温度计挂在水泥墙面上D.使用校准合格的水银温度表12.若用公式=估算日平均气温,则该结果与4次定时平均相比A.一定相等B.一定偏大C.一定偏小D.可能偏大也可能偏小13.下列关于气温观测仪器的说法,错误的是A.最高温度表感应部分内有一窄道B.最低温度表液柱中有一蓝色小游标C.干球温度表可配合湿球测湿度D.地面温度表可代替空气温度表14.若某校地理园内的百叶箱突然破损,临时观测气温的最佳替代位置是A.教学楼北侧窗台外B.操场中央阳光下C.车棚金属屋顶下方D.密闭实验室内15.下列关于气温数据记录的规范,正确的是A.读数估读到0.5℃即可B.发现缺测可用前后时次内插C.记录后可用修正液涂改D.观测员可凭记忆补记昨日数据二、双项选择题(每题3分,共15分;每题有两个正确选项,多选少选均不得分)16.下列措施中,能够减小气温观测误差的有A.温度计感应部分涂成白色B.观测前对温度计进行校准C.将百叶箱涂成黑色D.保持百叶箱内通风良好E.用塑料箱代替木质百叶箱17.下列关于气温日较差的叙述,正确的有A.沙漠地区日较差大于沿海B.阴天日较差大于晴天C.夏季日较差大于冬季D.海洋日较差大于陆地E.低纬日较差大于高纬18.若某地某日最高气温为30℃,最低气温为20℃,则下列说法正确的有A.日较差为10℃B.若用=估算,结果为25℃C.4次定时平均一定等于25℃D.该日气温日变化曲线呈正弦波E.最高气温一定出现在14时整19.下列关于气温观测场选址的说法,正确的有A.应远离高大建筑物B.地面应铺设水泥便于行走C.四周应开阔、平坦、草坪覆盖D.可设在楼顶以避开人流E.土壤性质对气温观测无影响20.下列关于气温数据质量控制的叙述,正确的有A.极值超差需进行人工复核B.缺测可用相邻站数据插补C.记录错误可用修正液涂改D.仪器更换后需注明并平行比对E.观测员可凭经验修改可疑数据三、综合题(共55分)21.(10分)阅读图文材料,完成下列要求。某校地理兴趣小组在校园内开展气温测定实验。图1为实验装置示意图:甲温度计置于百叶箱内,乙温度计置于操场水泥地面直射阳光下,丙温度计置于操场草坪中央,丁温度计置于教学楼北侧墙根。四支温度计均为同一厂家、同一批次、校准合格。(1)10:30同步读数,四支温度计示数分别为:甲26.8℃、乙38.2℃、丙28.5℃、丁27.4℃。指出哪一支数据最能代表校园当日空气温度,并说明理由。(4分)(2)若将乙温度计移至草坪中央并撑起白色遮阳伞,预测其读数变化趋势并解释原因。(3分)(3)指出本次实验设计中的一处明显不足,并提出改进方案。(3分)22.(12分)图2为北半球某地连续两日气温变化曲线,横轴为地方时,纵轴为气温(℃)。(1)读出第一日最高气温、最低气温及日较差。(3分)(2)比较两日气温日变化幅度,并说明可能原因。(4分)(3)若该地位于沿海,第二日海风显著,指出海风对气温的具体影响,并在图中用虚线示意第二日若无海风时的可能曲线。(5分)23.(13分)计算与绘图某地10月某日4次定时气温观测记录如下:02:0011.2℃08:0014.6℃14:0021.8℃20:0016.4℃(1)用公式=计算该日平均气温(结果保留一位小数)。(3分)(2)用公式=−(3)在答题卡坐标系中绘制该日气温日变化折线图,横轴每格2小时,纵轴每格2℃,并标注极值点。(8分)24.(10分)探究题校园内有一小型人工湖,湖面面积约600m²,平均水深1m。地理小组拟探究“水体对附近气温的调节作用”,在湖岸东侧10m处布点A,在操场中央距湖岸80m处布点B,连续观测三日。(1)指出实验应同步观测的其他气象要素,并说明理由。(3分)(2)预测白天12:00—14:00期间A、B两点气温高低关系,并解释原因。(4分)(3)为增强结论可靠性,请提出两条进一步实验建议。(3分)25.(10分)拓展应用阅读材料:2025年夏季,某市出现持续高温,气象站录得日最高气温连续5天超过35℃。市政府启动应急预案,要求建筑工地11:00—15:00停工,并开放防空洞作为纳凉点。(1)指出持续高温天气对城市运行的两项主要危害。(2分)(2)从气温观测角度,说明气象部门如何提前发布高温预警。(4分)(3)结合所学,为市民提出两条科学防暑建议,并说明地理依据。(4分)——试卷结束——【答案与解析】1.C气温是空气冷热程度的量度,与地面温度、水温不同。2.B百叶箱朝北可避免阳光直射,减少辐射误差。3.B(124.A刻度清晰与否不影响读数准确性,校准、环境、操作才关键。5.C沿海受海洋调节,日较差小;内陆日较差大。6.B水泥面吸热快、反射率低,导致温度偏高。7.A日出前地面长波辐射损失最多,气温最低。8.C最高表必须甩动复位,否则保留旧极值。9.C北半球陆地最冷月普遍为1月。10.C25−11.C墙面吸热后产生辐射,使读数偏高。12.D极值平均与4次定时平均概念不同,差异方向不定。13.D地面温度表测地表温,不能代替空气温度表。14.A北侧窗台外通风背阴,误差最小;其余选项辐射或通风不良。15.B缺测可用前后内插,但需备注;估读应到0.1℃,禁止涂改。16.BD校准与通风是减小误差的核心措施。17.AE沙漠、低纬日较差大;海洋、阴天日较差小。18.AB日较差10℃,极值平均25℃;4次平均不一定等于25℃。19.AC观测场需开阔草坪,远离建筑;水泥面、楼顶、土壤均影响温度。20.AD极值复核与平行比对是规范要求;不得随意修改或涂改。21.(1)甲。百叶箱内通风、避光、离地1.5m,符合世界气象组织规范,能代表空气温度。(2)读数将下降。遮阳伞削弱太阳直射,草坪蒸发也吸热,水泥面无热源后温度趋近空气温度。(3)不足:四支温度计未随机互换位置,存在仪器系统误差。改进:实验前将温度计编号后随机调换位置,重复3次取平均。22.(1)最高29℃,最低19℃,日较差10℃。(2)第二日日较差小。可能原因:云量增多,白天削弱太阳辐射,夜间增强大气逆辐射,使日变化趋缓。(3)海风从海洋吹向陆地,带来冷湿空气,白天抑制升温,使最高温降低。虚线应在原第二日曲线上方,最高温更高,日较差更大。23.(1)=(11.2+24.(1)应同步测湿度、风速、云量。水体蒸发影响湿度,风速影响热量交换,云量影响太阳辐射。(2)A点气温低于B点。水体热容量大,白天吸收热量,抑制附近气温上升;B点远离水体,受陆地快速升温影响,气温更高。(3)①增加对比点,如在水体上风向、下风向各设点;②选择无风晴日重复实验,减少干扰。25.(1)①城市电网负荷激增,易引发停电;②高温导致路面软化、车辆故障增多,交通受阻。(2)气象部门

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