高中数学必修五知识点总结及例题_第1页
高中数学必修五知识点总结及例题_第2页
高中数学必修五知识点总结及例题_第3页
高中数学必修五知识点总结及例题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中数学必修5知识点

1、正弦定理:在AABC中,。、b、c•分别为角A、B、。的对边,R为AABC的外接圆的半径,

则有‘一二‘一二二一二2R.

sinAsinBsinC

2、正弦定理的变形公式:①〃=2RsinA,〃=2RsinB,c=2/?sinC;(边化角)

②sinA=-^-,sinB=—,sinC=—;(角化边)

2R2R2R

@a:b:c=sinAtsinB:sinC;

a+b+cbc

sinA+sinB+sinCsinAsinBsinC

3、三角形面积公式:S=­bcsinA=-abs\nC=-r/csinB.

AABC222

4、余弦定理:在AABC中,有。?-2/?ccosA,

b2=a2+C2-2accosB,c2=a2+b2-labcos,C.

_士工田Ab2+C1-a2a1+C1-b1a2+b--c2

5、余弦定理的推论:cosA=----------,cosBo=-----------,cosC=-----------.

2hc2aclab

6、设a、b、c•是AABC的角A、B、C的对边,

则:①若"+从=C2,则。=90;(C为直角nAABC为直角三角形.)

②若/十从>。2,则C<9();(C为锐角nAABC不一定是锐角三角形.)

③若/+/<,则。>90.(C为钝角=>A/WC为钝角三角形.)

注:在AABC中,则有

(1)A十8十。=%,sinA>0,sinZ?>0,sinC>0(正弦值都大于0)

(2)o+b>c,a+c>〃,6+c>aI两边之和大于第三边)

(3)A>3<=>sinA>sinB<=>a>b(大角对大边,大边对大角)

7、递增数列:从第2项起,每一项都大小于它的前一项的数列.。,川-。”>0

8、递减数列:从第2项起,每一项都K大于它的前一项的数列.a,l+i-an<0

9、常数列:各项相等的数列.q=q,S〃=〃4.

10、数歹!的通项公式:表示数列{q}的第〃项与序号〃之间的关系的公式.

11、数列的递推公式:表示任一项凡与它的前一项%-(或前几项)间的关系的公式.

12、如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,则这个数列称为等差数列,这个常数称为

等差数处的公差.a“一a"7=d(a“+i-口〃=d)

a+c

13、由三个数〃,A,方组成的等差数列可以看成最简单的等差数列,则A称为。与〃的等差中项.若b=,则

2

称。为。与c的等差中项.

14、若等差数列{%}的首项是q,公差是d,则

an=a]+(/?-1)J=dn+(%-d)=A〃+3.(可看做自变量是n的一次函数)

15、通项公式的变形:①an=aUn-in\d,②d=&二%;③〃二忙幺.(已知任意两项求公差)

n-mn-\

16、是等差数列,若m+n=p+q(机、〃、p、qGN),Mam4-an=ap+aq;

若川+〃=2〃(、〃、pGN*),则q“+a”=2。/,.

17、等差数列的前〃项和的公式:①§〃(4+1);

2

2

②S,t=na1+〃";Id=gn=An+.(可看做自变量是n的二次函数)

18、等差数列的前九项和的性质:

①若项数为2〃6EN"),则S2“=〃(4+4,+J,且S偶一S奇=//,色=乌_.

S偶〃〃+1

②若项数为2〃-1(〃£N)则5*|=(2〃-1)4,且S奇-S偶=4,-^-=—

5偶九一1

(其中5奇=〃,小S偶=5-1)/).

③若等差数列{可}的前〃项和为S”,则数列52,-S,,S3£-S24成等差数列.

19、如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,则这个数列称为等比数列,这个常数称为

等比数列的公比.注:等比数列中每一项都不等于零,其奇数项符号相同,偶数项符号相同。(/工0国。0)

20、在。与人中间插入一个数G,使a,G,匕成等比数列,则G称为。与人的等比中项.若(G=±疝),

则称G为〃与匕的等比中项.

21、若等比数列{4}的首项是外,公比是小则%=%qM=].q“=k.q〃.

22、通项公式的变形:①4②③gf=2.

%品

23、若{《}是等比数歹!1,且m+〃=p+q(m、〃、p、夕eN"),则atn-an=ap-at/;若{q}是等比数列,且w+〃=2p

(m、n>pGN*),则。加。.

四(9=1)(常数列)

24、等比数列{%}的前〃项和的公式:5“="I-/)aaq

1—q

25、等比数列的前〃项和的性质:①若项数为2〃(〃£N"),则血=^.

②Si=S“+/£“.③&,S?「Sk,S软一S2大成等比数列•

26、一元二次不等式的解法:①二次项系数化为正;②求对应一元二次方程的根(因式分解,十字相乘或求根公式);

③若无根或只有一根,则根据图象判断不等式解的情况;

④若有两个根芭<々,看不等号,大于号取两根之外,小于号取两根之间.(也可根据图像判断);⑤解集写成集合或

区间的形式.

27、分式不等式的解法:①四>()of(x)g(x)>0;②忠<0=/(x)g(x)<0;

g*)g*)

/⑴展幻之°;④地《。。f(x)g(x)<0

③篙0=

g(x)wOg(x)夙幻工0

x+1(x+l)(2x-l)>0,(;,+8)

例:>0<=>^=>XG(-00,-1]

2x-l21工()

28、设。、〃是两个正数,则巴心称为正数。、。的算术平均数,&b称为正数a、。的几何平均数.

2

29、均值不等式定理:若〃>(),/?>(),则。+方22而,即生心之疯.

2

z.\2212

30、基本不等式:①/+〃之2〃力(〃,方6R);②ab4"+'(〃>()/>());③出?三巴士一(d,Z?eR);

、2J2

31、极值定理.:设工、),都为正数,则有

£

①若x+y=s(和为定值),则AyW=—,当x=y时,xy取得最大值工.和定积最大

4■4

②若(积为定值),则x+y>2/^=2",当x=y时,x+y取得最小值24.积定和最小

32、三视图:正视图:从前往后;侧视图:从左往右;俯视图:从上往下

画三视图的原则:长对齐、高对齐、宽相等.

33、直观图:斜二测画法:斜二测画法的步骤:

①平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴;

②平行于y轴的线长度变为原来的一半,平行于x,z轴的线长度不变.

34、用斜二测画法画出长方体的步骤:(1)画轴(2)画底面(3)画侧棱(4)成图

35、空同体的表面积:①棱柱、棱锥的表面积:各个面面积之和;

②圆柱的表面积S=2乃〃+271rl;③圆锥的表面积S=7trl+兀户;

④圆台的表面积S=7irl+7rr+TTRI+TTR?;⑤球的表面积S=4乃&.

36、空间儿何体的体积:①柱体的体积:V=S底x〃;②锥体的体积:底x/?;

3

③台体的体积:V二,(5卜+JSt5卜十S卜)X”;④球体的体积:V=-7TR\

JJ

1、在△ABC中,a=2jj,b=2五,B=45°,则A等于()

A.30°B.60°C.60°或120°D.30°或150°

2.不等式分2+加+2>0的解集是(-,-),则。+〃的值是()A.10B.-10C.14I).-14

23

3.V2+1与0-1,两数的等比中项是()A.1B.-1C.±1D.-

2

4.若Ig2,lg(2'-l),lg(2*+3)成等差数列,则x的值等于()A.1B.0或32C.32D.log25

5.设1,则下列不等式中恒成立的是()A.-<-B.->-C.6/>b2D.a2>2h

abab

6.已知{q}是等差数列,且%=48,贝1J%+%=()A.12B.16C.20I).24

7.设S“是等差数列{q}的前n项和,若色=3,则邑=()A.1B.-1C.2D.-

生9ss2

8.若-+5x-2>0,则-4x+1+2M2|等于()A.4x-5B.-3C.3D.5-4x

9、在△ABC中,周长为7.5cm,且sinA:sinB:sinC=4:5:6,下列结论:

①a:Z?:c=4:5:6②a:b:c=2:M:a@a=2cm,b=2.5cm,c=3cm④A:8:C=4:5:6

其中成立的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个

10.在等比数列{〃“}中,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论