2024新外研社版英语八年级下Unit 3知识默写清单

UNIT3WHATMAKESAGREATTEAM?单词词转__________n.导演→__________v.指导；导演adj.直接的→__________adj.间接的→__________n.方向；指导__________n.戏剧→__________adj.戏剧的；戏剧性的→__________adv.戏剧性地→__________n.剧作家__________n.领导者→__________v.领导；带领→__________adj.主要的；领导的→__________n.领导能力；领导层__________v.突然停止；呆住→__________adj.冻结的→__________adj.极冷的__________n.沉默，缄默→__________adj.沉默的→__________adv.沉默地__________adj.糟糕的，恶劣的→__________adv.非常；极其→__________n.糟糕；恶劣__________v.建议→__________n.建议→__________n.顾问__________pron.你真挚的；你(们)的→__________pron.你(们)的→__________pron.你(们)→__________pron.你自己→__________pron.你们自己__________n.优点，长处，优势→__________adj.强壮的；强大的→__________v.加强→__________adv.强烈地；坚固地__________n.弱点，缺点，不足→__________adj.虚弱的；薄弱的→__________v.削弱→__________adv.虚弱地__________v.投票，表决→__________n.投票者→__________n./adj.投票（的）__________n.建议，提议→__________v.建议__________n.会议→__________v.遇见；会面__________adj.羞怯的，腼腆的→__________n.羞怯→__________adv.腼腆地__________n.自信，信心→__________adj.自信的→__________adv.自信地__________v.扎营，宿营，露营→__________n.露营者→__________n.露营__________v.使破裂，使破碎→__________adj.破碎的__________adj.志愿的→__________adv.自愿地→__________n.志愿者；v.自愿→__________n.志愿活动__________n.合作，协作→__________v.合作→__________adj.合作的→__________adv.合作地__________n.登山运动员→__________v.攀登→__________n.攀登__________v.把（某物）移低，降下adj.下方的；较低的→__________adj.低的__________adj.令人痛苦的→__________n.疼痛→__________adj.无痛的→__________adv.痛苦地__________n.努力→__________adj.不费力的→__________adv.轻松地__________adj.北方的，北部的；朝北的→__________adj.北方的__________n.基地，根据地，总部，大本营→__________adj.基本的→__________adv.基本上→__________n.基础__________n.登山运动→__________n.登山家→__________n.山→__________adj.多山的__________n.角色36__________n.合作，协作，配合37__________n.队长，组长39__________n.帐篷41____________________（尤指到山上或森林里）去露营42__________n.胶带，胶布43__________n.正午，中午44__________n.顶，顶部44____________________“世界屋脊”44__________n.梯子44__________n.队友44__________n.绳，粗绳，绳索45____________________尽一切努力45____________________（登山）大本营45背记短语____________________就……提出建议____________________团队管理____________________……的价值____________________团队协作的力量____________________向/从……学习____________________团队负责人____________________感谢某人(做)某事____________________任命某人为……，委派某人为……____________________对某人来说是莫大的荣幸____________________分发，分配；变得无力；发出；产生____________________想要做某事____________________扮演公主____________________(一组人或物中)部分……，而其他……____________________同意，接受（某人的看法或计划）____________________期望（某人）做某事____________________如果……怎么办?____________________使某人……样____________________气冲冲地离开____________________（为……）承担责任____________________在……时期____________________优点和缺点____________________查明；弄清楚____________________为什么（不）做某事？____________________让某人做某事____________________例如____________________投票支持____________________不必做某事____________________处理；应对____________________做出错误的选择____________________感觉像；想要____________________提建议____________________冲出去____________________需要做某事____________________设身处地为某人着想____________________…迟到____________________等待____________________把某物递给某人____________________思考；考虑____________________愿意做某事____________________似乎……样____________________有点儿……；稍微……____________________对……苛刻或过分严厉____________________担心；担忧____________________独自____________________随意做某事____________________向某人求助____________________同意某人的看法____________________以……为例____________________我认为是这样。____________________结交新朋友____________________学习做某事____________________解决问题____________________把……带到……____________________检查；核实____________________（尤其指到山上或森林里）去露营____________________接到某人的电话____________________进入；陷入____________________返回____________________建议某人（不要）做某事____________________做某事的好机会____________________承诺做某事____________________确保____________________忘记去做某事____________________熬过这晚____________________此刻；马上____________________明白某人的观点____________________解决，锻炼____________________做某事怎么样？____________________用某物做某事____________________做展示；做报告____________________做志愿工作____________________在中午____________________世界屋脊____________________在（某人）伸手可及的地方____________________带路；引路____________________退回到……里____________________拿走，带走；使消失____________________足够……去做某事____________________选择做某事____________________人梯____________________一点一点地；逐渐____________________站起来____________________帮助某人做某事____________________用绳子攀爬____________________太……以至于不能……____________________一直做某事____________________不得不做某事____________________续走；从事____________________做某事是……的。____________________尽一切努力（做某事）____________________此外；而且____________________返回某地____________________（登山）大本营____________________为……欢呼____________________发生在某人身上____________________度过；通过____________________最后；最终____________________组成一支优秀的团队____________________在……的帮助下____________________团队精神课文佳句感谢您让我担任戏剧《白雪公主》的导演。这对我来说是莫大的荣幸。但是在第一项任务——分配角色时，出现了一个问题。Lisa和Mary都想扮演公主。团队中有些人认为Mary更好，其他人则支持Lisa。所有人都看着我，期待我做决定。但我一下子僵住了。但是如果我错了呢？如果我伤害了Lisa的感情怎么办？“我不演了！”她叫喊着，怒气冲冲地离开了。所以，出现分歧时，领导者应该承担起责任。首先，你应该和Lisa商量这件事。那么，为什么不让Lisa和Mary都尝试两个角色呢？所有团队成员都可以投票选出每个角色最合适的人选。记住：你是导演，但不必独自处理所有问题。Tony做出了错误的选择，觉得自己不像一个真正的领导者。Tony愿意为团队承担责任，而且他很了解我们的才能。他做得很好，不必对自己太苛刻。他们也能学会作为一个团队合作并解决问题。但是Henry先生建议我不要这样做。他说这对孩子们来说是一个学习的好机会。他还承诺确保他们绝对安全。我还是有点担心，但我相信他们会一起解决问题的。用点胶带把它们粘住固定好怎么样？1960年5月24日中午，四名登山者独自站在“世界屋脊”上。珠穆朗玛峰的峰顶似乎近在咫尺。每次，他都倒回雪中。稀薄的空气耗尽了他的力气。他心想：“我不够强壮去再试一次了。”他俯下身，让屈银华站在自己的肩膀上。