石家庄医学高等专科学校《课程与教学论》2025-2026学年期末试卷

石家庄医学高等专科学校《课程与教学论》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.教育的基本要素包括（）。

A.教育者、受教育者、教育内容、教育手段

B.教育者、受教育者、教育目标、教育环境

C.教育者、受教育者、教育目标、教育方法

D.教育者、受教育者、教育内容、教育环境、教育手段

2.教育的本质属性是（）。

A.传承文化

B.传递知识

C.培养人才

D.以上都是

3.教育学是研究（）的学科。

A.教育现象

B.教育规律

C.教育方法

D.教育目的

4.教育的根本任务是（）。

A.传授知识

B.培养能力

C.塑造人格

D.以上都是

5.教育目的的层次结构包括（）。

A.教育总目的、教育阶段目的、教育课程目的、教育教学目的

B.教育总目的、教育课程目的、教育教学目的、教育目标

C.教育阶段目的、教育课程目的、教育教学目的、教育目标

D.教育总目的、教育课程目的、教育目标、教育阶段目的

6.教育的基本途径是（）。

A.课堂教学

B.社会实践

C.家庭教育

D.以上都是

7.教学是教师的（）和学生的（）共同活动。

A.教学内容、学习过程

B.教学方法、学习过程

C.教学内容、教学方法

D.教学方法、教学内容

8.教学的基本任务包括（）。

A.传授知识、培养能力、塑造人格

B.传授知识、培养兴趣、塑造人格

C.传授知识、培养能力、培养兴趣

D.培养能力、塑造人格、培养兴趣

9.教学方法的分类包括（）。

A.以教师为中心、以学生为中心、以教学内容为中心

B.以教师为中心、以学生为中心、以教学目标为中心

C.以教师为中心、以学生为中心、以教学过程为中心

D.以教师为中心、以学生为中心、以教学效果为中心

10.课程内容的选择依据包括（）。

A.学生发展、社会发展、学科发展

B.教师发展、学生发展、社会发展

C.学生发展、教师发展、学科发展

D.教师发展、学生发展、学科发展、教学方法

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.教育的职能包括（）。

A.传递文化

B.培养人才

C.促进社会进步

D.促进经济发展

E.促进人的全面发展

2.教育目的的特点包括（）。

A.综合性

B.层次性

C.先导性

D.可操作性

E.可实现性

3.教育教学原则包括（）。

A.科学性与思想性相结合

B.系统性与循序渐进

C.因材施教

D.教师主导与学生主体相结合

E.理论联系实际

4.教学方法的分类包括（）。

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.以教学内容为中心

D.以教学目标为中心

E.以教学过程为中心

5.课程内容的选择依据包括（）。

A.学生发展

B.社会发展

C.学科发展

D.教学方法

E.教学手段

三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述教育在人类社会发展中的作用。

2.简述教学过程的基本规律。

四、材料分析题（本大题共1小题，共20分）

材料一：

随着信息技术的飞速发展，我国教育信息化取得了显著成果。教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》提出，到2022年，我国教育信息化水平要达到世界一流水平。近年来，我国各地积极推进教育信息化建设，取得了显著成效。

材料二：

然而，在教育信息化过程中，一些问题也逐渐显现出来。一些学校过度依赖信息技术，忽视了对学生人文素养的培养；一些教师对信息技术应用能力不足，导致课堂教学效果不佳；还有一些地区教育信息化资源分布不均，城乡之间、校际之间差距较大。

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