浙江四校(含精诚联盟)2025-2026学年高二下学期3月阶段检测生物+答案

绝密★考试结束前

高二年级生物学科练习

考生须知：

1.本试题卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。

3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，只需上交答题卷。

选择题部分

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符

合题目要求的，不选，多选、错选均不得分）原牛考院

1.下列属于人体内环境组成的是

A.唾液B.血浆C.泪液D.尿液

2.研究人员在检测细胞中某种蛋白质的含量时，常挑选在各种细胞中均存在，且含量丰富而稳定的

蛋白质作为参照物，下列适合作为参照物的是

A.促性腺激素B.胰蛋白酶C.血红蛋白D.细胞骨架

3.人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列与抗体产生无关

的细胞是

A.细胞毒性T细胞B.辅助性T细胞C.浆细胞D.B淋巴细胞

4.下图是纯化某菌种培养结果示意图。下列叙述错误的是

第4题图

A.上述分离方法为平板划线法B.该培养基为牛肉膏蛋白胨培养基

C.操作中可能要用到移液器、接种环D.应该从Ⅲ区挑取单菌落

5.人类活动导致全球性生态问题。下列叙述错误的是

A.森林砍伐会引起水土流失B.化石燃料燃烧会导致臭氧减少

C.化肥使用会引起水体富营养化D.过度捕捞引起生态平衡破坏

6.下图为幼鼠肾脏上皮细胞培养过程示意图，已知肾脏上皮细胞属于需要贴附于某些基质表面才能

生长增殖的细胞。下列叙述错误的是

第6题图

ZJSX高二生物学科第1页共8页

A.甲→乙过程常要用胰蛋白酶处理B.丙过程会出现接触抑制现象

C.卡氏瓶要放在二氧化碳培养箱中培养D.丁过程是原代培养

7.慢性粒细胞白血病（CML）患者白细胞中常出现“费城染色体”，其形成机制如图所示。据图分

析，此病形成过程中发生的变异是

第7题图

A.基因重组B.基因突变

C.染色体结构变异D.染色体数目变异

8.在某退耕农田自然演替过程中，统计60年时间段内的群落发现，植物甲、乙、丙分别在不同阶段

占据优势。下列关于群落的表述错误的是

A.植物甲、乙、丙属于生产者

B.该群落的演替属于次生演替

C.60年间该群落的丰富度发生改变

D.用标志重捕法调查植物甲的种群密度

9.用玉米胚芽鞘进行的部分实验如下图所示，该实验说明

第9题图

A.尖端是感光部位

B.尖端产生生长素

C.胚芽鞘弯曲生长与单侧光照射有关

D.生长素促进尖端的下部背光侧生长

10.下图表示矮牵牛的植物组织培养过程，相关叙述正确的是

第10题图

A.①②③过程无需严格的无菌操作

B.图示过程未体现植物细胞的全能性

C.①过程受植物激素调控

D.②过程使细胞中染色体组数增加

ZJSX高二生物学科第2页共8页

11.下图为筛选产脲酶细菌的过程，下列叙述正确的是

第11题图

A.梯度稀释的目的是增加脲酶细菌的存活力

B.挑取单菌落后需在酒精灯火焰旁进行接种

C.选择培养基中加入酚红用于筛选产脲酶细菌

D.鉴别培养基中加入氮源作为指示剂

12.某兴趣小组为探究酶的性质，进行了相关实验，具体步骤如下表所示。

第12题表

试管12345

1%酪蛋白溶液1mL1mL1mL----

1%淀粉溶液------1mL1mL

蛋白酶溶液--1mL----1mL

淀粉酶溶液----1mL1mL--

pH10缓冲液--1mL------

蒸馏水2mL--1mL1mL1mL

福林试剂1mL1mL1mL----

碘-碘化钾溶液------2滴2滴

注：福林试剂与酪蛋白的水解产物呈蓝色反应。

下列分析错误的是

A.该实验的目的是为了探究酶的专一性B.试管1的作用是为了检测底物是否水解

C.推测2号和4号试管出现了蓝色反应D.可用本尼迪特试剂代替碘-碘化钾溶液

13.自然界中有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈现周期性的波动（如图），下列相关分析正确

的是

时间/月

第13题图

A.植物种群对猎物种群和捕食者种群的数量波动有影响

B.食物是影响种群数量变化的内源性因素

C.该地捕食者和猎物种群的增长方式为J形

D.此方法是用物理模型来分析捕食者和猎物种群的数量变化

ZJSX高二生物学科第3页共8页

14.用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养，搅拌离心，检测放射

性，预计沉淀物中应无放射性，但结果出现了放射性。下列相关分析错误的是

A.标记的元素是S

B.误差原因可能是搅拌不充分

C.误差原因可能是离心不充分

D.实验时间过长

15.右图为某二倍体生物一个细胞分裂时期示意图，下列判断错误的是

A.此细胞处于减数第一次分裂的中期

B.染色体着丝粒排列于赤道面与纺锤丝有关

C.此时期细胞中DNA分子数目不止8个

D.该细胞最终产生4个两种成熟的生殖细胞第15题图

16.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图。下列叙述错误的是

第16题图

A.流经该生态系统的能量决定于浮游植物

B.该食物网中鲈鱼为第四、第六营养级

C.太阳鱼同化的能量即为净次级生产量

D.食物网中的能量在不同营养级之间单向流动

17.下图为神经细胞膜上Na+-K+泵结构与功能示意图，相关叙述错误的是

第17题图

A.A侧为膜外，B侧为膜内B.Na+-K+泵属于复合蛋白

C.内环境中有Na+而无K+D.一种载体蛋白可运输多种物质

18.某遗传病患者的家族系谱图如下，其中Ⅱ-6为携带者。（不考虑X、Y染色体的同源区段）下列分

析正确的是

第18题图

ZJSX高二生物学科第4页共8页

A.I-1和Ⅱ-5的基因型相同

B.Ⅱ-3产生含隐性基因配子的概率是1/2

C.Ⅱ-5与Ⅱ-6产生患病儿子概率为1/6

D.若Ⅱ-3含有红绿色盲基因，则Ⅲ-1会患色盲

19.下表为某植物野生型和突变型开花14天后植株的胞间CO2浓度和气孔导度（气孔导度表示气孔

张开的程度）变化，在呼吸代谢相同的情况下，下列分析正确的是

第19题表

检测指标植株14天21天28天

野生型140151270

-

胞间CO2浓度(μmolCO2mol1）

突变体110140205

野生型1259541

-2-

气孔导度（molH2Oms1）

突变体14011278

A.与野生型相比，相同时间内开花14天后突变型合成的有机物更多

B.相同光强度下，野生型光合作用消耗CO2速率更大

C.无论野生型还是突变型，消耗CO2的场所均是在在类囊体上

D.对突变体来说，随时间延长，光合作用强度越来越高

20.将某生物体细胞培养在含放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，短时间后更换到无放射性的培养基中

再培养一段时间。测定分裂期细胞中带放射性DNA的细胞的百分率，结果如图所示。下列相关

分析错误的是

第20题图

A.曲线起点至10h之间发生染色体复制

B.5~15h时会发生着丝粒的分裂

C.20~25h第二轮细胞完成间期进入分裂期

D.培养细胞进行的分裂方式是有丝分裂

ZJSX高二生物学科第5页共8页

二、非选择题（本大题共5小题，共60分）原牛考院

21．（10分）鼠是一种常见的小型啮齿类动物，是生态学研究中的“模式生物”之一。某科研所研究

了大雪后，A样地（重度放牧草甸）和B样地（轻度放牧草甸）鼠种群的留存率，调查结果如下

表所示。

第21题表

样地总留存率（%）雌性留存率（%）雄性留存率（%）

A4066.728.6

B4810027.8

注：留存率是指特定时间段内，种群中存活并持续停留在研究区域内的个体比例。

回答下列问题：

（1）鼠在生态系统成分中属于▲,直接决定其种群密度的是▲。

（2）冬季影响鼠种群数量变化的主要因素是▲和温度。温度属于调节鼠种群数量波动的▲因

素。

（3）由表中数据推测，▲（填“雌”或“雄”）性鼠的越冬存活受放牧活动强度影响较小。对

于鼠害比较严重的地区，管理人员通常先使用药物灭鼠，其目的是▲。

（4）鼠以牧草为食，驱除该生态系统中的鼠，可以帮助人们▲。

（5）鼠能感知光、声，以及时钻进洞穴避害，这属于▲信息传递。

22.（12分）不同的人在生活、工作过程中均会产生一定的压力。如图为人在情绪压力下，产生的部

分应激反应模式图。回答下列问题：

第22题图

（1）图中涉及人体的内分泌腺有▲。既是神经组织又兼有内分泌作用的是▲。

（2）受情绪压力刺激，肾上腺䯝质产生激素a，从反射弧组成分析，肾上腺䯝质属于▲。当神

经纤维的▲（填“Na+内流”“K+内流”“Na+外流”或“K+外流”）时，产生神经冲动，

即由静息状态转变为兴奋状态。在兴奋传导中，冲动在神经纤维上以▲的形式传导，且冲

动沿着神经纤维传导时，其电位▲（填“不会”或“会”）随传导距离的增加而衰减。

（3）图中的激素a是▲,情绪压力刺激导致肾上腺髓质分泌激素a并产生短期效应，整个过程

属于▲调节。

（4）糖皮质激素本质属于▲激素，参与机体▲反应，与胰岛素有▲作用。

ZJSX高二生物学科第6页共8页

23.（14分）猪细小病毒（PPV）是一种引起猪繁殖障碍性疾病的病毒，给养猪业带来巨大经济损失，

威胁生猪种质资源安全。PPV是一种单链、无囊膜的DNA病毒。VP2蛋白是PPV的主要结构

蛋白，可诱导机体产生特异性的中和抗体。PPV-VP2蛋白可在大肠杆菌中成功表达。科研人员为

了研发PPV抗原免疫检测产品，尝试制备具有中和活性的抗PPV单克隆抗体，流程如下图所示。

回答下列问题：

第23题图

（1）重组PPV-VP2蛋白是在大肠杆菌内的▲上合成的，科研人员以其作为▲,对小鼠进

行多次免疫的目的是▲。

（2）写出图中①过程制备脾细胞的单细胞悬液的主要实验步骤▲。

（3）图中②过程需先用▲（至少写2种）方法诱导细胞融合，若只考虑细胞的两两融合，理论

上融合的细胞有▲种类型。再用选择性培养基进行筛选，获得的杂交瘤细胞应具备的特点

是▲。

（4）图中③过程需将杂交瘤细胞进行▲和抗体检测。经多次筛选后，杂交瘤细胞可采用注射到

小鼠▲内增殖或进行体外培养的方式进行扩大培养。在进行体外培养时，一般需要提供以

下的条件有▲。

A.合成培养基B.血清C.生长素D.95%空气和5%CO2

（5）若进一步研究后，使用获得具有活性的抗PPV单克隆抗体对疑似感染PPV的猪进行初步诊断，

其原理是▲。

24.（12分）山楂酒具有活血、补气、健脾等功效，对恢复体力、增加精力、促进食欲有较显著的功

效，以下为山楂酒制作的有关过程。分析回答下列问题：

选料→?→粉碎→灭菌→接种→发酵→?→果酒

第24题图

（1）流程中？处的内容应为▲、▲。

（2）与山楂酒发酵有关的微生物主要是▲,在山楂酒制作中菌种的主要来源是▲。从微生

物培养的角度分析，山楂汁能够为该微生物的生长提供水、无机盐和▲。若是从混杂的微

生物中分离该微生物应使用▲（功能）培养基。制备山楂果酒和果醋所用的微生物在结构

方面的主要区别▲。

（3）检验是否产生酒精可在▲条件下，用▲试剂检测。

（4）若要提高果酒的产量，发酵过程中关键要控制好的条件有▲。

25.（12分）利用自体再生胰岛移植治愈糖尿病，为长期依赖胰岛素的糖尿病患者提供了一种全新

的、可能的替代治疗方案。为验证利用干细胞诱导再生胰岛细胞移植治疗糖尿病的效果。请利用

以下实验材料，完善实验步骤、预测实验结果并进行实验分析。

实验材料：若干糖尿病模型裸鼠和裸鼠、已诱导胰岛细胞悬液（磷酸缓冲盐溶液）、磷酸缓冲盐

溶液、注射器、血糖测定仪。（要求与说明：具体操作不作要求；实验条件适宜）

实验思路：

①将糖尿病模型裸鼠随机均分甲、乙组；等数量的裸鼠为丙组。

ZJSX高二生物学科第7页共8页

②实验开始前：▲,记录并计算平均值。

③甲组裸鼠腹股沟皮下注射▲,乙组、丙组裸鼠注射▲;

④每隔一段时间测定各组每只裸鼠的血糖浓度；统计分析实验数据。

实验结果：▲（以曲线图形式呈现）。

实验分析：

①能够利用干细胞可以诱导分化成为胰岛细胞成功的根本原因是▲。

②实验中移植的干细胞一般采集自体细胞诱导成干细胞或使用裸鼠作为模型动物，可以避免机体

出现▲,提高移植细胞的成活率等。

③血糖可以作为检测指标之一的依据是▲。

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高二年级生物学科答案

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符

合题目要求的，不选，多选、错选均不得分）

题号12345678910

答案BDABBDCDAC

题号11121314151617181920

答案BCADDB/CCBAC

部分试题解析

3.A细胞毒性T细胞主要参与细胞免疫，通过裂解被病原体感染的靶细胞发挥作用，不直接参与

体液免疫中的抗体产生过程。B淋巴细胞受抗原刺激后，在辅助性T细胞协助下可增殖、分化为

浆细胞，浆细胞分泌特异性抗体。

14.D根据实验预期可知，标记的元素是S，因为S标记蛋白质外壳，经过正确的操作应该位于上

清液而不会在沉淀物中（联系课本实验原理推断）。如果出现在沉淀物，说明是搅拌离心不充分，

仍有少量噬菌体或外壳吸附在细胞表面。实验过长会导致细菌破裂，子代噬菌体进入上清液（联

系课本实验过程分析），与题目现象不符。

15.D不能确定此生物的性别，因此不能确定该细胞是初级精母细胞还是初级卵母细胞，如果是初

级卵母细胞，则产生一种1个卵细胞，如果是初级卵母细胞，则产生两种4个精子。

19.A突变体气孔导度更大而胞间CO2浓度更小，而呼吸作用不受影响，说明相同光照强度下，突

变体光合作用消耗CO2速率更大，因此突变体吸收利用光能的效率更高。在其他限制因素相同的

情况下，突变体可以利用更多的光能，合成的有机物更多。

20.C从起点到最高点为细胞逐渐进入分裂期，染色体的复制在间期，即图的0至曲线最高点为间

期，发生染色体复制；时间在5~15，会发生着丝粒分裂，时间10~20小时下降，被标记的细胞逐

渐完成分裂；时间20~25小时为第二轮细胞完成间期，测定的体细胞分裂期细胞中带放射性DNA

的细胞的百分率，应是有丝分裂。

二、非选择题（本大题共5小题，共60分）

21．（10分）

（1）消费者（2分）出生率和死亡率、迁入率和迁出率（2分）

（2）食物外源性

（3）雄迅速降低鼠的数量，减轻危害

（4）合理地调整生态系统中的能量流动关系（使能量持续高效地流向对人类最有益的部分）

（5）物理

22.（12分）

（1）垂体、肾上腺（下丘脑2分）下丘脑的