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文档简介
初中化学知识点总结及必背知识点(9篇)
初中化学知识点总结及必背知识点(篇1)
推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验
之,验而得之。
1、常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白
色,多数溶液为无色。
2、一些特殊物质的颜色:
黑色:Mn02、CuO、Fe304、C、FeS(硫化亚铁)
蓝色:CuSO405H20、Cu(0H)2、CuC03、含Cu2+溶液、
液态固态02(淡蓝色)
红色:Cu(亮红色)、Fe203(红棕色)、红磷(暗红色)
黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色)
绿色:FeSO407H20、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜
[Cu2(OH)2C03]
无色气体:N2、C02、CO、02、H2、CH4
有色气体:C12(黄绿色)、N02(红棕色)
有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、
S02
有臭鸡蛋气味:H2S
3、常见一些变化的判断:
①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaS04,AgCl(就这
两种物质)
②蓝色沉淀:Cu(0H)2、CuC03
③红褐色沉淀:Fe(0H)3、Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气
中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fo(OH)3红褐色沉淀
④沉淀能溶于酸并且有气体(C02)放出的:不溶的碳酸盐
⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱
4、酸和对应的酸性氧化物的联系:
①酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水:
C02+2Na0H=Na2C03+H20(H2CO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O)、
SO2+2KOH=K2s03+H20、H2so3+2KOH=K2so3+2H20、
S03+2Na0H=Na2s04+H20、H2so4+2NaOH二二Na2so4+2H20
②酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不
变)、C02+H20=H2c03S02+H20=H2s03、
S03+H20=H2s04N205+H20=2HN03、(说明这些酸性氧化物气体都能
使湿润pH试纸变红色)
5、碱和对应的碱性氧化物的联系:
①碱性氧化物加碱都可跟酸反应生成盐和水:
Cu0+2HCl=CuC12+H20、Cu(OH)2+2HCl==CuC12+2H2O.
CaO+2HCl=CaC12+H2O、Ca(OH)2+2HCl=CaC12+2H2O
②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成的碱一定是可溶
于水,否则不能发生此反应)、K2O+H2O=2KOHNa2O+H2O=2NaOH、
BaO+H2O==Ba(OH)2CaO+H2O==Ca(OH)2
③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水:
Mg(OH)2==Mg0+H20Cu(OH)2==CuO+H2O.
2Fe(OH)3==Fe2O3+3H2O2A1(OH)3==A12O3+3H2O初中化学知识点总结
及必背知识点(篇2)
一、溶液的形成
1、溶液
(稳定的混合物,叫做溶液。
(稳定性。
注意:a、溶液不一定无色如:CuS04为蓝色;FeS()4溶液为浅
绿色;Fe2(SO4)3溶液为黄色;
b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂;c、溶
液的质量=溶质
的质量+溶剂的质量;溶液的体积W溶质的体积+溶剂的体
积;d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒碘的酒精溶液)
2、溶液的组成:溶质和溶剂,溶质可以有多种,溶剂只能有一
种。
溶质和溶剂的判断:
①液杰的为溶剂,固态或气态的为溶质;
②都为液态时量多的为溶剂,量少的为溶质;
③有水时,水一定是溶剂,其它的为溶质;
④不知道量的多少时可以根据名称溶质的溶剂溶液,前面的为
溶质,后面的为溶剂。
3、乳浊液:不溶性小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊
液。
4、乳化:由于表面活性剂的作用,使本来不能混合到一起的两
种液体能够混到一是的现象称为乳化现象,具有乳化作用的表面活性
剂称为乳化剂。
5、悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液。
不饱和溶液
(1)概念:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当
溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,还
能继续溶解的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。
(2)判断方法:继续加入该溶质,看能否继续溶解。
(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化:
添加溶剂、升高温度、减少溶质
饱和溶液
添加溶质、降低温度、减少溶剂
不饱和溶液
注:
①改变温度时Ca(011)2和气体等除外,它们的溶解度随温度升
高而降低;
②最可靠的方法是添加溶质或添加溶剂。
(稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系:
①饱和溶液不一定是浓溶液;
②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶
液;
③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液
浓。
吸热现象:
①溶解的过程:a、扩散吸热;b、水合放热:两个过程共同决
定溶解时是吸热还是放热;
②溶解吸热:如NH4N03溶解;
③溶解放热:如NaOH溶解、浓H2s04溶解;
④溶解没有明显热现象:如NaCl。
二、溶解度
1、固体的溶解度
(1)溶解度的定义:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂
里达到饱和状态时所溶解的质量。四要素:①条件:一定温度;②
标准:100g溶剂;③状态:达到饱和;④溶解度的单位:克。
(2)溶解度的含义:2CTC时NaCl的溶液度为36g含义为在
20C时,在100克水中最多能溶解36克NaCl或在2(TC时,NaCl在
100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克。
(3)影响固体溶解度的因素:
①溶质、溶剂的性质(种类);
②温度:大多数固体物的溶解度随温度升高而升高,如KN03;
少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如NaCl;极少数物质溶
解度随温度升高而降低,如Ca(0H)2。
(4)溶解度曲线
A①t3C时A的溶解度为Sg;
S②P点的的含义:在该温度时,A和C的溶解度相同;
N③N点为t3t时A的不饱和溶液,可通过加入A物质,降
温,B蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液;
④tB、C溶解度由大到小的顺序C>B〉A;P⑤tB、C的饱和
溶液各W克,降温到tit会析C出晶体的有A和B,无晶体析出的
有C,所得溶液中溶质的质量
0tlt2t3T分数由小到大依次为A初中化学知识点总结及必背知
识点(篇3)
一、溶液和乳浊液
1、定义:由一种或一种以上物质分散到另一种物质中形成均
一、稳定的混合物
2、溶液的特征:均一性:指溶液形成以后,溶液各部分的组
成、性质完全相同c如溶液中各
部分密度、颜色等完全一样
稳定性:指外界条件不变时溶液长期放置,溶质不会从溶液里
分离出来
注意:
(1)溶液的关键词:均一、稳定、混合物。均一、稳定的液体
不一定是溶液,如水。
(2)判断某物质是否为溶液,一般看以下两点:
①是否为均一、稳定的混合物;
②一种物质是否溶解于另一种物质中。
(3)溶液是澄清、透明的,但不一定是无色的。如CuSO溶液
为蓝色。
(4)一种溶液中可以含一种或多种溶质,但只有一种溶剂。
3、溶液的组成
①从宏观上看,溶液是由溶质和溶剂组成的。
溶质:被溶解的物质
溶剂:能溶解其它物质的物质
②从微观上看,溶液的形成过程是溶质的分子(或离子)均一
地分散到溶剂分子之间。
③溶液、溶剂加溶质之间的量的关系
溶液质量二溶质质量+溶剂质量;溶液体积W质体积+溶剂体积
4、溶液中溶质、溶剂的判断
①根据名称:溶液的名称一般为溶质的溶剂溶液,即溶质在
前,溶剂在后,如植物油的汽
油溶液中,植物油为溶质,汽油为溶剂;当溶剂为水时,水可
以省略,如食盐水中食盐是溶质,水是溶剂;碘酒中碘是溶质,酒
精是溶剂。
②若固、气体与液体混合,一般习惯将液体看作为溶剂,固、
气体看作溶质
③若是由两种液体混合组成的溶液,一般习惯上量多的作为溶
剂,量少的看作溶质。
④两种液体混合且有水时,无论水多少,水一般作为溶剂
注意:
a、一般水溶液中不指名溶剂,如硫酸铜的溶液就是硫酸铜的水
溶液,所以未指明溶剂的溶液,溶剂一般为水。
b、物质在溶解过程中发生了化学变化,那么在形成的溶液中,
溶质是反应后且溶于水的生成物,如将足量的锌溶于稀硫酸所得到
的溶液中,溶质是反应后且溶于水的生成物,如将足量的锌溶于稀
硫酸所得到的溶液中,溶质是生成物硫酸锌,而不是锌;
5、影响因素溶解的因素有:
①温度
②溶质颗粒大小
③搅拌
6、乳浊液
定义:由小液滴分散在液体里形成的混合物叫做乳浊液。如牛
奶和豆浆。
基本特征:乳浊液是不均一、不稳定的混合物,静置后,两种
液体会出现分层现象。
乳化剂:能使乳浊液稳定的物质。如洗涤剂、洗洁精。
乳化作用:乳化剂所起的作用。
7、溶解时吸热或放热现象
溶解时吸热的物质:氧化钙(CaO)氢氧化钠(NaOH)浓硫酸
(HSO)
24溶解时吸热的物质:硝酸锭(NHNO)43
二、饱和溶液、不饱和溶液
1、饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂中,不能再继续溶
解某种物质的溶液C
不饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂中,能再继续溶解
某种物质的溶液。
注意:
①首先要明确“一定温度”和“一定量溶剂”,在一定温度下
和一定量的溶剂里,对某种固态溶质来说饱和了,但若改变温度或
改变溶剂的量,就可能使溶液不饱和。
②饱和溶液是一定条件下某物质的饱和溶液,但对于其他的物
质就不一定是饱和溶液
③饱和溶液概念中的“不能”是指在一定温度下、一定量的溶
剂里,溶解该物质的量达到了最大限度,不饱和溶液概念中的
“能”则指在一定温度下、一定量的溶剂里,溶解该物质的量还没
有达到最大限度。
2、判断溶液是否饱和的方法:在一定温度下,是否能继续溶解
该溶质(一般来说,可以向原溶液中加入少量原溶质,如果溶解的
量不在增大则说明原溶液为饱和溶液,如果溶解的量还能增大则说
明原溶液为不饱和溶液)
3、与浓溶液、稀溶液的关系
同一溶质:在相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓。
不同溶质:浓溶液不一定是饱和溶液;稀溶液不一定是不饱和
溶液
4、转化
一般规律:饱和一不饱和:加溶剂、升温
不饱和f饱和:加溶质、蒸发水、降低温度
特殊规律(熟石灰):饱和一不饱和:加溶剂、降温
不饱和一饱和:加溶质、蒸发水、升高温度
三、溶解度(符号S)
1、固体物质溶解度的定义:在一定温度下,某固态物质在
100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
注意:溶解度四要素:“一定温度、100g水中、达到饱和状
态、溶解的质量”是同时存在的,只有四个关键词都体现出来了,
溶解度的概念和应用才有意义。
2、影响固体物质溶解度的因素
①内部因素:溶质和溶剂本身的性质
②外部因素:温度(与其他量无关)
3、溶解性
定义:根据物质在20摄氏度时的溶解度大小,人们把物质在水
中的溶解能力叫做溶解性。
(0—0、01g:难溶)(0、01—1g:微溶)(1—10g:可溶)
(10g以上:易溶)
溶解是绝对的,不溶解是相对的
4、固体物质的溶解度曲线:纵坐标表示溶解度,横坐标表示温
度,得到物质的溶解度随温度变化的曲线,这种曲线叫溶解度曲
线。
(1)溶解度曲线的意义:
①溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温
度变化的情况
②溶解度曲线上的每一个点表示该溶质在该温度下的溶解度,
溶液必然是饱和溶液
③两条曲线的交叉点表示两种溶质在司一温度下具有相同的溶
解度。
④在溶解度曲线下方的点,表示溶液是不饱和溶液
⑤在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示溶液时过饱和溶液(在
较高温度下制成的饱和溶液,慢慢地降到室温,溶液中溶解的溶质
的质量超过室温的溶解度,但尚未析出晶体时的溶液叫)
过饱和溶液)
(2)溶解度曲线的变化规律
①大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,表现在曲线
“坡度”比较“陡”如KNO3
②少数固体物质的溶解度受温度变化的影响很小,表现在曲线
“坡度”比较“缓”如NaCl③极少数固体物质的溶解度随温度的升
高而减小,表现在曲线“坡度”下降,如Ca(OH)2(3)溶解度曲线
的应用
①可以查出某物质在某温度下的溶解度
②可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小
③可以确定温度对溶解度的影响状况
④根据溶解度曲线确定怎样制得某温度下的该物质的饱和溶液
5、气体的溶解度
(1)定义:某气体在压强为101、3kPa和一定温度,溶解在1
体积水中达到饱和状态时所溶解的气体体积
(2)影响因素
温度:在压强不变的条件下,温度越高,气体溶解度越小。
压强:在温度不变的条件下,压强越大,气体的溶解度越大。
四、溶液浓稀的表示
1、溶质质量分数:溶质的质量与溶液质量的比值叫做溶质的质
量分数。
2、表达式:溶质的质量分数二(溶质质量/溶液质量)X100%二
[溶质质量/(溶质质量+溶剂质量]X100%
3、关系式:溶质的质量二溶质的质量分数X溶液质量二(溶质质
量+溶剂质量)X溶质质量分数
注意:
①溶质的质量分数一般用百分数表示
②溶质、溶剂、溶液量均以质量为单位表示,单位要统一
③溶质质量是指全部溶解在溶剂中的质量,不包括未溶解的或
结晶析出的物质的质量
④某温度下,溶剂或溶液中加的溶质超过饱和状态时,所得溶液
的最大浓度可以用该温度下的溶解度求,溶质的质量分数
=(S/S+100)xioo脏已溶解的量/(溶剂质量+已溶解的溶质质量)
X100%
4、溶液的稀释和增浓问题
(1)关于溶液的稀释计算:因为稀释前后溶质的质量不变,所
以若设浓溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,加水稀释成溶质质
量分数为b%的稀溶液Bg,则AgXa炉BgXb/其中B=A+m
水(2)溶液增浓的计算
①向原溶液中添加溶质:设原溶液质量为Ag,溶质的质量分数
为a%,加溶质Bg后变成溶质质量分数为b%溶液,则AgXa%+Bg二
(Ag+Bg)Xb%②将原溶液蒸发掉部分溶剂:因为溶液蒸发溶剂前
后,溶质的质量不变。所以若设原溶液质量为Ag,溶质的质量分数
为a%,蒸发Bg水后变成溶质质量分数为b%溶液,则
AgXa%=(Ag-Bg)Xb%
③与浓溶液混合:因为混合物溶液的总质量等于两混合组分溶
液的质量之和。混合后的溶液中溶质的质量等于两混合组分的溶质
质量之和。所以设原溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,浓溶液
的质量为Bg,溶质质量分数为b%,两溶液混合后得到溶质的质量分
数为c%的溶液,则AgXa%+BgXb%=(Ag+Bg)Xc%
注意:溶液的质量和体积换算:密度二质量/体积
五、配制一定溶质质量分数的溶液
1、实验步骤:计算、称量(量取)、溶解、装瓶贴签
2、误差分析:
(1)导致溶液质量分数偏小:天平使用不正确,如药品碳码放
反;
量取水的过程中仰视读数;烧杯不干燥,原来内部就有一些
水;固体药品中含有杂质或水分,固体转移时损失。
(2)导致溶液质量分数偏大:跌码生锈;
量取水的过程中俯视读数,使水量取少了;将量筒中的水倒入
烧杯中时,一部分洒在外面等。
六、结晶现象
1、晶体:具有规则几何形状的固体
结晶:形成晶体的过程
2、结晶的两种方法:蒸发结晶(蒸发溶剂):适用于溶解度随
温度变化不大的固体
降温结晶(冷却热饱和溶液):适用于溶解度随温度变化较大
的固体
注意:结晶后得到的滤液是这种溶质的饱和溶液
七、混合物的分离
1、过滤法:分离不溶性固体和液体的混合物或除去混合物中的
不溶性杂质
基本操作:溶解、过滤、蒸发、结晶
2、结晶法:两种固体都是可溶的
注意:
①过滤的操作要点:一贴、二低、三靠
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
二低:滤纸低于漏斗边缘;滤液低于滤纸边缘
三靠:烧杯紧靠在玻璃棒上;玻璃棒靠在三层滤纸上;漏斗颈
靠在烧杯壁上
②在蒸发过程中要用到玻璃棒不断搅拌,防止液体局部温度过
高,造成液滴飞溅,当蒸发到出现大量晶体时,应停止加热,利用
蒸发皿余热蒸干。初中化学知识点总结及必背知识点(篇4)
5、纯净物:由一种物质组成
6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来
的性质
7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称
8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分
9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以
再分
10、单质:由同种元素组成的纯净物
11、化合物:由不同种元素组成的纯净物
12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧
元素
13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子
14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准.其
它原子的质量跟它比较所得的值
某原子的相对原子质量二
相对原子质量七质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原
孑核)
15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和
16、离子:带有电荷的原子或原子团
17、原子的结构:
原子、离子的关系:
注:在离子里,核电荷数二质子数W核外电子数
18、四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)
①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应
如:a+b=ab
②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应
女口:ab=a+b
③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单
质和另一种化合物的反应如:a+bc=ac+b
④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化
合物的反应如:ab+cd=ad+cb
19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属
于化学的基本反应类型)
氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类
型)
缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应
自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧
20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而
本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:
2h2o2===2h2o+o2t此反应mno2是催化剂)
21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于
反应后生成物质的质量总和。初中化学知识点总结及必背知识点(篇
5)
1、地壳中含量最多的金属元素是铝。
2、地壳中含量最多的非金属元素是簟。
3、空气中含量最多的物质是氮气
4、天然存在最硬的物质是金刚石。
5、最简单的有机物是甲烷。
6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。
7、相对分子质量最小的氧化物是水。最简单的有机化合物CH4
8、相同条件下密度最小的气体是氢气。
9、导电性最强的金属是银。
10、相对原子质量最小的原子是氢。
11、熔点最小的金属是汞。
12、人体中含量最多的元素是氧。
13、组成化合物种类最多的元素是碳。
14、日常生活中应用最广泛的金属是铁
15、最早利用天然气的是中国;
16中国最大煤炭基地在:山西省;
17最早运用湿法炼铜的是中国(西汉发现[刘安《淮南万毕术》
曾青得铁则化为铜]、宋朝应用);
18最早发现电子的是英国的汤姆生;
19最早得出空气是由N2和02组成的是法国的拉瓦锡。初中化
学知识点总结及必背知识点(篇6)
一、氧气的性质
1、氧气的物理性质:无色无味的气体,密度比空气的密度略
大,不易溶于水。在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡
蓝色固体。
2、氧气的化学性质:化学性质比较活泼,具有氧化性,是常见
的氧化剂。
(1)能支持燃烧:用带火星的木条检验,木条复燃。
(2)氧气与一些物质的反应:
参加反应物质与氧气反应的条件与氧气反应的现象生成物的名
称和化学式化学反应的表达式硫S+02==S02(空气中一淡蓝色火
焰;氧气中一紫蓝色火焰)
铝箔4A1+302==2A1203碳C+02==C02铁3Fe+202==
Fe304(剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体)
磷4P+502=2P205(产生白烟,生成白色固体P205)
二、氧气的实验室制法
1、药品:过氧化氢和二氧化镒或高镒酸钾或氯酸钾和二氧化镒
2、反应的原理:
(1)过氧化氢水+氧气(2)高镒酸钾镒酸钾+二氧化镒+氧气(导管
口要塞一团棉花)
(3)氯酸钾氯化钾+氧气
3、实验装置
4、收集方法:密度比空气大一一向上排空气法(导管口要伸到
集气瓶底处,便于将集气瓶内的空气赶尽)
难溶于水或不易溶于水且不与水发生反应一一排水法(刚开始有
气泡时,因容器内或导管内还有空气不能马上收集,当气泡连续、
均匀逸出时才开始收集;当气泡从集气瓶匚边缘冒出时,表明气伍已
收集满)。本方法收集的气体较纯净。
5、操作步骤:
查:检查装置的气密性。将药品装入试管,用带导管的单孔橡
皮塞塞紧试管。
定:将试管固定在铁架台上点:点燃酒精灯,先使试管均匀受
热后对准试管中药品部位加热。
收:用排水法攻集氧气离:收集完毕后,先将导管撤离水槽。
熄、:熄灭酒精灯。
6、检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,
说明该瓶内的气体是氧气。
7、验满方法:
(1)用向上排空气法收集时:将带火星的木条放在瓶口,如果木
条复燃,说明该瓶内的氧气已满。
(2)用排水法收集时:当气泡从集气瓶口边缘冒出时,说明该瓶
内的氧气已满。
8、注意事项:
(1)试管口要略向下倾斜(固体药品加热时),防止药品中的水分
受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,而使试管破
裂。
(2)导管不能伸入试管太长,只需稍微露出橡皮塞既可,便于排
出气体。
(3)试管内的药品要平铺试管底部,均匀受热。
(4)铁夹要夹在试管的中上部(离试管口约1/3处)。
(5)要用酒精灯的外焰对准药品的部位加热;加热时先将酒精灯
在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热。
(6)用排水法集气时,集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在
水面下),导管伸到瓶口处即可;用向上排空气法收集时,集气瓶正
放,导管口要接近集气瓶底部。
(7)用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出
时再收集,否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有气泡冒出
时,证明已满。
(8)停止反应时,应先把撤导管,后移酒精灯(防止水槽里的水
倒流入试管,导致使馆破裂)
(9)收集满氧气的集气瓶要正放,瓶匚处要盖上玻璃片。初中化
学知识点总结及必背知识点(篇7)
这也是橙色的
1、空气的成分:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占他二
氧化碳占虬其它气体与杂质占%
2、主要的空气污染物:N02、CO、S02、H2S、NO等物质
3、其它常见气体的化学式:NH3(氨气)、C0(一氧化碳)、
C02(二氧化碳)、CH4(甲烷)、S02(二氧化硫)、S()3(三氧化硫)、
NO(一氧化氮)、N02(二氧化氮)、H2s(硫化氢)、HC1(氯化氢)
4、常见的酸根或离子:S042-(硫酸根)、N03-(硝酸根)、CO32-
(碳酸根)、Cl()3-(氯酸)、Mn04-(高镒酸根)、Mn042-(镒酸根)、
P043Y磷酸根)、C1-(氯离子)、
11C03-(碳酸氢根)、HP042Y磷酸氢根)、H2Po4-(磷酸二氢
根)、0H-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫离子)、根4+(钱根或钱离
子)、K十(钾离子)、Ca2十(钙离子)、Na十(钠离子)、Mg2十(镁离子)、
A13+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、
Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(领离子)
各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应。
一价钾钠氯氢根,二价氧钙领镁锌;
三铝四硅五氮磷,二三铁二四碳;
二四六硫要记清,铜汞二价最常见。
(单质中,元素的化合价为0;在化合物里,各元素的化合价的
代数和为0)
5、化学式和化合价:
(1)化学式的意义:①宏观意义:表示一种物质;
表示该物质的元素组成;
②微观意义:表示该物质的一个分子;
表示该物质的分子构成;
③量的意义:表示物质的一个分子中各原子个数比;
表示组成物质的各元素质量比。
(2)单质化学式的读写
①直接用元素符号表示的:
金属单质。如:钾K铜Cu银Ag等;
固态非金属。如:碳C硫S磷P等
稀有气体。如:氮(气)He斜(气)Ne氧(气)Ar
②多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在
元素符号右下角写几。
如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为02
双原子分子单质化学式:02(氧气)、N2(氮气)、H2(氢气)、
F2(氟气)、C12(氯气)、Br2(液态澳)
多原子分子单质化学式:臭氧03等
(3)化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读
①两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化
镁)、NaCl(氯化钠)
②酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如:
KMnO4(高镒酸钾)、K2MnO4(镒酸钾)、MgS04(硫酸镁)、CaC03(碳酸
钙)
(4)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的
化学式:
①判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为
零。
②根据元素化合价写化学式的步骤:
按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;
看元素化合价是否有约数,并约成最简比;
交又对调把巳约成最简比的化合价写在元素符号的右尸角。
6核外电子排布:1-20号元素(要记住元素的名称及原子结构示
意图)
注:元素的化学性质取决于最外层电子数
金属元素原子的最外层电子数
非金属元素原子的最外层电子数24,易得电子,化学性质活
泼。
稀有气体元素原子的最外层有8个电子(He有2个),结构稳
定,性质稳定。
7、书写化学方程式的原则:①以客观事实为依据;②遵循质量
守恒定律
书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”、“等”。
8、酸碱度的表示方法——PH值
说明:(DPH值二7,溶液呈中性;PH值7,溶液呈碱性。
9、金属活动性顺序表:
(钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、
柏、金)
说明:(1)越左金属活动性就越强,左边的金属可以从右边金属
的盐溶液中置换出该金属出来
(2)排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气;排在氢右边的
则不能。初中化学知识点总结及必背知识点(篇8)
1.物质的变化及性质
(1)物理变化:没有新物质生成的变化。
①宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成。
②常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。
例如:水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌
椅、玻璃碎了等等C
(2)化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。
①宏观上有新物质生成,微观上有新分子生成。
②化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生
气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发
生了化学变化或者产物是什么物质。
⑶物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
①物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性
质;例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出
来。
②由感官感知的物理性质主要有:颜色、状态、气味等。
③需要借助仪器测定的'物理性质有:熔点、沸点、密度、硬
度、溶解性、导电性等。
(4)化学性质:物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。
例如:物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、
热稳定性等。
2.物质的组成
原子团:在许多化学反应里,作为一个整体参加反应,好像一
个原子一样的原子集团。
离子:带电荷的原子或原子团。
元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。
3.物质的分类
(1)混合物和纯净物
混合物:组成中有两种或多种物质。常见的混合物有:空气、
海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。
纯净物:组成中只有一种物质。
①宏观上看有一种成分,微观上看只有一种分子;
②纯净物具有固定的组成和特有的化学性质,能用化学式表示;
③纯净物可以是一种元素组成的(单质),也可以是多种元素组
成的(化合物)。
(2)单质和化合物
单质:只由一种元素组成的纯净物。可分为金属单质、非金属
单质及稀有气体。
化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物。
(3)氧化物、酸、碱和盐
氧化物:由两种元素组成的,其中有一种元素为氧元素的化合
物。
氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物;还可分为酸性氧化
物、碱性氧化物和两性氧化物;
酸:在溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物。酸可分
为强酸和弱酸;一元酸与多元酸;含氧酸与无氧酸等。
碱:在溶液中电离出的阳离子全部是氢氧根离子的化合物。碱
可分为可溶性和难溶性碱。
盐:电离时电离出金属阳离子和酸根阴离子的化合物。盐可分
为正盐、酸式盐和碱式盐。初中化学知识点总结及必背知识点(篇9)
一、基本概念1.物质的变化及性质⑴物理变化:没有新物质
生成的变化。①宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成。
②常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。例如:水的
三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等
等。(2)化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。①宏观
上有新物质生成,微观上有新分子生成。②化学变化常常伴随一些
反应现象,例如:发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀
等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什
么物质。(3)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性
质。①物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性
质;例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出
来。②由感官感知的物理性质主要有:颜色、状态、气味等。③
需要借助仪器测定的物理性质有:熔点、沸点、密度、硬度、溶解
性、导电性等。(4)化学性质:物质只有在化学变化中才能表现出来
的性质。例如:物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱
性、热稳定性等。2.物质的组成原子团:在许多化学反应里,作为
一个整体参加反应,好像一个原子一样的原子集团。离子:带电荷
的原子或原子团。元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子
的总称。3.物质的分类(1)混合物和纯净物混合物:组成中有两种
或多种物质。常见的混合物有:空气、海水、自来水、土壤、煤、
石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。纯净物:组成中只有一种物
质。①宏观上看有一种成分,微观上看只有一种分子;②纯净物具
有固定的组成和特有的化学性质,能用化学式表示;③纯净物可以
是一种元素组成的(单质),也可以是多种元素组成的(化合物)。(2)
单质和化合物单质:只由一种元素组成的纯净物。可分为金属单
质、非金属单质及稀有气体。化合物:由两种或两种以上的元素组
成的纯净物。(3)氧化物、酸、碱和盐氧化物:由两种元素组成的,
其中有一种元素为氧元素的化合物。氧化物可分为金属氧化物和非
金属氧化物;还可分为酸性氧化物、碱性聚化物和两性氧化物;酸:
在溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物。酸可分为强酸和
弱酸;一元酸与多元酸;含氧酸与无氧酸等。碱:在溶液中电离出的
阳离子全部是氢氧根离子的化合物。碱可分为可溶性和难溶性碱。
盐:电离时电离出金属阳离子和酸根阴离子的化合物。盐可分为正
盐、酸式盐和碱式盐。4.化学用语(1)相对原子质量和相对分子质
量、分子一原子运动论、核外电子的排布规律⑵元素符号的意义①
某一种元素。②这种元素的一个原子。③若物质是由原子直接构
成的,则组成该物质的元素也可表示这种单质,例如:、S、P
等。(3)化合价:元素的原子相互化合的数目决定这种元素的化合
价。化合价与原子最外层电子数密切相关;在化合物里,元素正负化
合价代数和为零;单质中元素的化合价规定为零价。(4)化学式:用
元素符号来表示物质组成的式子。(5)化学方程式:用化学式来表示
化学反应的式子。注意书写原则、步骤、配平、反应条件、箭头的
正确使用。(6)化学反应类型⑺质量守恒定律5.溶液(1)定义:一
种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物。
⑵溶液的组成:溶质、溶剂。在溶液中,溶液的质量二溶质的质量+
溶剂的质量(3)特征:溶液是均一性、稳定性。(4)饱和溶液与不饱
和溶液及其相互转化一般规律:饱和溶液不饱和溶液(5)溶解度、
影响固体溶解度大小的因素、溶解度曲线的应用溶解度:在一定温
度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,
叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。影响固体溶解度大小的因
素:①溶质、溶剂本身的性质。同一温度下溶质、溶剂不同,溶解
度不同。②温度。大多数固态物质的溶解度随温度的升高而增大;
少数物质(如氯化钠)的溶解度受温度的影响很小;也有极少数物质
(如熟石灰)的溶解度随温度的升高而减小。影响气体溶解度的因
素:①温度:温度越高,气体溶解度越小;②压强:压强越大,气
体溶解度越大。6.四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化
合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。如:A+B
二AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反
应。如:AB=A+B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反
应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。如:A+BC=AC+
B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物
的反应。如:AB+CD=AD+CB7.还原反应:在反应中,含氧化合
物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)。氧化反应:物
质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)。缓慢氧化:
进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应。自燃:由缓慢氧化而引
起的自发燃烧。8.催化剂:在化学变化里能改变其他物质的化学反
应速率,而本身的质量和化学性质在化学变化前后都没有变化的物质
(一变二不变)9.质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总
和,等于反应后生成物质的质量总和。(反应的前后,原子的数目、
种类、质量都不变;元素的种类也不变)10.溶液:一种或几种物质分
散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物溶液的组成:溶剂
和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、
气是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,
量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯
上都把水当成溶剂,其他为溶质。)11.固体溶解度:在一定温度
下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就
叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度12.酸:电离时生成的阳离子
全部都是氢离子的化合物如:HC1==H++Cl-HN03==H++NO3-
1I2SO4==211++SO42-碱:电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子
的化合物如:K0H==K++OH-NaOH==Na++OH-Ba(OH)2==Ba2++
20H-盐:电离时生成金属离子(钱根离子)和酸根离子的化合物如:
KNO3==K++NO3-Na2SO4==2Na++SO42-BaC12==Ba2++2C1-13.酸
性氧化物(不一定属于非金属氧化物如七氧化二镒):凡能跟碱起反
应,生成盐和水的氧化物。碱性氧化物(属于金属氧化物):凡能跟
酸起反应,生成盐和水的氧化物。14.结晶水合物:含有结晶水的物
质如:Na2C03•10H20、CuS04•5H20FeS04•7H2027.潮解:某物质
能吸收空气里的水分而变潮的现象。风化:结晶水合物在常温下放
在干燥的空气里,能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象。15.燃烧:
可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。燃烧的条
件:①可燃物;②氧气(或空气);③可燃物的温度要达到着火点。
二、基本知识、理论L空气的成分氮气占78玳氧气占2K,稀有
气体占0.94%,二氧化碳占0.03虬其他气体与杂质占0.03%o2.主
要的空气污染物NO2、CO、S02、H2S、NO等物质。3.其他常见气
体的化学式NH3(氨气)、C0(一氧化碳)、C02(二氧化碳)、CH4(甲
烷)、S02(二氧化硫)、S03(三氧化硫)、N0(一氧化氮)、N02(二氧
化氮)、H2s(硫化氢)、HC1(氯化氢)。4.常见的酸根或离子S042-
(硫酸根)、N03Y硝酸根)、C032Y碳酸根)、C103-(氯酸根)、
Mn04-(高镒酸根)、Mn042-(镒酸根)、P043Y磷酸根)、Cb(氯离
子)、HC03-(碳酸氢根)、HS04Y硫酸氢根)、HP042Y磷酸一氢
根)、H2P04-(磷酸二氢根)、0H-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫
离子)、NH4+(铁根或铁离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、
Na+(钠离子)、Mg2+(镁离子)、A13+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、
Fe2+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、
Ba2+(领离子)各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对
应:一价钾钠氢和银,二价钙镁钢和锌;一二铜汞二三铁,三价铝来
四价硅。(氧-2,氯化物中的氯为T,氟T,溟为7)(单质中,元
素的化合价为0;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)5.化
学式和化合价(1)化学式的意义①宏观意义a.表示一种物质;b.表示
该物质的元素组成;②微观意义a.表示该物质的一个分子;b.表示该
物质的分子构成;③量的意义a.表示物质的一个分子中各原子个数
比;b.表示组成物质的各元素质量比。(2)单质化学式的读写①直接
用元素符号表示的:a.金属单质。如:钾K铜Cu银Ag等;b.固态
非金属。如:碳C硫S磷P等c.稀有气体。如:氨(气)HeM
(气)Ne氢(气)Ar等②多原子构成分子的单质:其分子由几个同种
原子构成的就在元素符号右下角写几。如:每个氧气分子是由2个
氧原子构成,则氧气的化学式为02双原子分子单质化学式:02(氧
气)、N2(氮气)、H2(氢气)F2(氟气)、C12(氯气)、Br2(液态澳)多
原子分子单质化学式:臭氧03等(3)化合物化学式的读写:先读的
后写,后写的先读①两种元素组成的化合物:读成“某化某”,
如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)②酸根与金属元素组成的化合物:
读成“某酸某”,如:KMnO4(高镒酸钾)、K2MnO4(镒酸钾)
MgS04(硫酸镁)、CaC03(碳酸钙)(4)根据化学式判断元素化合价,根
据元素化合价写出化合物的化学式:①判断元素化合价的依据是:
化合物中正负化合价代数和为零。②根据元素化合价写化学式的步
骤:a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;b.看元素
化合价是否有约数,并约成最简比;c.交叉对调把已约成最简比的化
合价写在元素符号的右下角。6.核外电子排布:1-20号元素(要记
住元素的名称及原子结构示意图)排布规律①每层最多排2n2个电子
(n表示层数)②最外层电子数不超过8个(最外层为第一层不超过2
个)③先排满内层再排外层注:元素的化学性质取决于最外层电子数
金属元素原子的最外层电子数7,溶液呈碱性。(2)pH越接近0,
酸性越强;pH越接近14,碱性越强;pH越
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